1、1 五環(huán)導學 表內(nèi)乘法 一 解決問題 教案 一 教學目標 1 使學生進一步熟悉解決問題的一般步驟 能根據(jù)四則運算的意義 選擇合適的運算解決實際問題 提高分析 解決問題的能力 2 經(jīng)歷比一比 畫一畫 說一說等數(shù)學活動 獲得用畫圖 語言描 述等方式表征數(shù)學問題的方法 3 感受將實際問題抽象為數(shù)學問題的過程 建立與運算意義之間的 聯(lián)系 體會解決問題過程中的樂趣 二 教學重點 根據(jù)四則運算的意義解決問題。

2、口算乘法算“24點”解決問題的策略教案口算乘法教案金塔鎮(zhèn)右五壩教學點 曹宏一、學習目標（一）學習內(nèi)容義務教育教科書數(shù)學（人教版）三年級下冊第41、42頁及做一做。在學生已經(jīng)掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算、兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）口算乘法、乘數(shù)是一位數(shù)的筆算乘法的基礎上，本課時學習兩位數(shù)乘一位數(shù)及整十數(shù)的口算。例1教學兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）的口算，呈現(xiàn)兩種不同的口算思路，體現(xiàn)算法多樣化。例2教學兩位數(shù)乘整十數(shù)，選取直觀生動的素材，引導學生利用已有知識經(jīng)驗探究口算方法，理解口算算理。為后面理解和學習兩。

3、2019春三年級數(shù)學下冊1 2乘法解決問題教案2新版西師大版 教科書分析 結合兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的學習 在本節(jié)教科書中安排了3個例題 3個課堂活動和練習四 用這一知識解決生活 生產(chǎn)中實際問題的內(nèi)容 它既是兩位數(shù)乘法知。

4、第一單元解決問題 教科書分析： 結合兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的學習，在本節(jié)教科書中安排了3個例題、3個課堂活動和練習四，用這一知識解決生活、生產(chǎn)中實際問題的內(nèi)容。它既是兩位數(shù)乘法知識的鞏固，又體現(xiàn)了對學生解決。

5、問題解決教案教學內(nèi)容教科書8789 頁例 1例 2課堂活動 12 題。教學目標1讓學生經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題提出問題解決問題的過程。獲得初步的解決問題的體驗。2加深對乘法的含義和 倍的概念的理解，能利用乘法的意義和求一個數(shù)的幾倍是多少。

6、2019年 春 三年級數(shù)學下冊1 2乘法解決問題教案2新版西師大版 教科書分析 結合兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的學習 在本節(jié)教科書中安排了3個例題 3個課堂活動和練習四 用這一知識解決生活 生產(chǎn)中實際問題的內(nèi)容 它既是兩位數(shù)乘。

7、2019年 春 三年級數(shù)學下冊 1 2 乘法解決問題 教案2 新版 西師大版 教科書分析 結合兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的學習 在本節(jié)教科書中安排了3個例題 3個課堂活動和練習四 用這一知識解決生活 生產(chǎn)中實際問題的內(nèi)容 它既是兩位。

8、2019春三年級數(shù)學下冊1 2乘法解決問題教案1新版西師大版 教學目標 1 知識目標 實際問題情景中 探索綜合運用乘 加解決問題的策略 并能運用數(shù)學語言進行表述和交流 2 能力目標 經(jīng)歷自主探索解決問題的過程 學習從問題。

9、解決問題 教學目標 1.在生活情景中找到解決問題的一些基本方法， 2.能比較清楚地表達自己的估算方法。 3.學生通過獨立思考、合作交流，感受、體驗解決問題策略的多樣性。 教學重點 學生探索解決問題的方法。 教學難。

10、乘法解決問題 教學目標： 1. 知識目標： 實際問題情景中，探索綜合運用乘、加解決問題的策略，并能運用數(shù)學語言進行表述和交流。 2. 能力目標： 經(jīng)歷自主探索解決問題的過程，學習從問題入手、分析解決問題和通過。

11、2019春三年級數(shù)學下冊1 2乘法解決問題教案3新版西師大版 教學目標 1 在生活情景中找到解決問題的一些基本方法 2 能比較清楚地表達自己的估算方法 3 學生通過獨立思考 合作交流 感受 體驗解決問題策略的多樣性 教學重。

12、人教版三年級下冊數(shù)學乘法計算解決問題筆算乘法教案人教版三年級下冊數(shù)學乘法計算解決問題教案教學內(nèi)容三年級下冊學習教材第52頁例3.教學目標1、讓學生經(jīng)歷解決問題的過程，學會用兩步乘法計算解決問題。2、通過解決具體問題，讓學生獲得一些用乘法計算解決問題的活動經(jīng)驗，感受數(shù)學在日常生活中的作用。教學重、難點通過解決數(shù)學中的具體問題感受數(shù)學在日常生活中的作用。學具、教具：課件。教學方法:自主學習四環(huán)八步教學法教學過程一、導入激趣1、課前活動復習解決一步乘法的問題。教師：請同學們認真聽、仔細想，看誰能很快解決下面的。