1、第3課時(shí) 練習(xí)課課題練習(xí)課課型練習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使學(xué)生熟練掌握兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)的口算方法,并能正確迅速地進(jìn)行口算.2.通過創(chuàng)設(shè)情境培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性,在討論交流中培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力.3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的總結(jié)。

2、第7課時(shí) 連減課題連 減課型新授課設(shè)計(jì)說明現(xiàn)實(shí)生活既是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的起點(diǎn),又是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的歸宿.創(chuàng)設(shè)情境是現(xiàn)實(shí)生活與計(jì)算數(shù)學(xué)溝通的橋梁.在新授部分,根據(jù)學(xué)生的年齡特征和生活實(shí)際,讓學(xué)生通過數(shù)一數(shù)圈一圈擺一擺的方法來直觀理解減法的意義,更讓學(xué)生感受。

3、一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 第6單元 100以內(nèi)的加法和減法一兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù) 第5課時(shí)練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案 新人教版課題練習(xí)課課型練習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確計(jì)算含有小括號(hào)的兩步加減混合運(yùn)算.2.能正確掌握兩步加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序并能正確地進(jìn)行計(jì)算.3.能。

4、兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)1531531530153022402240224224有有35本故事本故事書書,借,借出出2本.本.有有35本本動(dòng)動(dòng)漫漫書書,借出,借出20本.本.有35本故事書,借出2本.有3。

5、第6課時(shí) 連加課題連加課型新授課設(shè)計(jì)說明1.幫助學(xué)生理解題意.充分理解題意才能更好地解決問題.教學(xué)中例題呈現(xiàn)后,讓學(xué)生仔細(xì)閱讀,并根據(jù)題意用學(xué)具擺一擺畫一畫,在教學(xué)例4時(shí),讓學(xué)生用小星星擺出3組圖形,這樣的設(shè)計(jì)能使學(xué)生在頭腦中形成教學(xué)模型。