1、兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法,課前三分鐘計(jì)算,56-2=28-20=12-5=44-30=25-4=71-10=34-2=67-40=,54,8,7,14,21,32,61,27,開火車,情境導(dǎo)入提出問(wèn)題,獨(dú)立思考交流算法,1.自己嘗試解決。2.同桌交流自己的算法。3.匯報(bào)算。

2、100以內(nèi)數(shù)的加減法復(fù)習(xí),用豎式計(jì)算,兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法,兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法,兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法,兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法,24+35=,24,+,35,9,5,59,兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法,36+47=,36,+,4。

3、兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法,課前三分鐘計(jì)算,56+2=28+20=12+5=44+30=25+4=71+10=34+2=37+40=,58,48,17,74,29,36,81,77,開火車,情境導(dǎo)入提出問(wèn)題,獨(dú)立思考交流算法,1.自己嘗試解決。2.同桌交流自己的算法。3.匯報(bào)。

4、大海邊 信息窗四 同學(xué)們 我們來(lái)做一下熱身運(yùn)動(dòng)吧 1 魚類標(biāo)本比蝦類標(biāo)本多多少種 2 蝦類標(biāo)本比貝類標(biāo)本少多少種 3 貝類標(biāo)本比海星類標(biāo)本多多少種 4 魚類標(biāo)本比貝類標(biāo)本少多少種 5 魚類標(biāo)本比海星類標(biāo)本多多少種 1 魚類標(biāo)本比蝦類標(biāo)本多多少種 42 26 42 26 16 16 42 26 16 16 42 26 42 26 12 3 6 1 16 42 26 6 1。

5、綠色行動(dòng) 信息窗2 2 30 25 26 3 14 40 7 52 小朋友 說(shuō)說(shuō)你是怎么計(jì)算的吧 55 54 59 29 一 復(fù)習(xí) 計(jì)算時(shí)要注意計(jì)算的單位 個(gè)位上的數(shù)要加在 位上 整十?dāng)?shù)要加在 位上 個(gè) 十 小秘訣 你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息 從圖畫你能找出哪些數(shù)學(xué)信息并填表 從圖畫你能找出哪些數(shù)學(xué)信息并填表 從圖畫你能找出哪些數(shù)學(xué)信息并填表 根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息 你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題 一班一共要掛多少個(gè)牌。

6、綠色行動(dòng) 信息窗二 比一比 誰(shuí)的速度快 25 4 71 2 25 40 71 20 34 3 2 36 34 30 20 36 一班一共要掛多少個(gè)牌子 27 6 個(gè) 10 用小棒 27 6 7 6 1320 13 33 33 百十個(gè) 計(jì)數(shù)器 27 3 3030 3 33 二班一共要掛多少個(gè)牌子 算一算 比一比 7 6 27 6 9 5 39 5 6 4 56 4 13 33 14 44 10 60。

7、信息窗一 綠色行動(dòng) 口答 3個(gè)十是 3個(gè)一是 8個(gè)十和4個(gè)一合起來(lái)是 45里面有 個(gè)十和 個(gè)一 30 3 84 4 5 口算 60 2 60 20 62 80 34 70 30 4 30 40 亮亮和東東一共澆了多少棵花 亮亮和芳芳一共澆了多少棵花 亮亮和東東一共澆了多少棵花 26 3 棵 怎么計(jì)算呢 用小棒 2個(gè)十 9個(gè)一 合起來(lái)是2個(gè)十和9個(gè)一 就是29 先擺2個(gè)十和6個(gè)一 再擺3個(gè)一 用計(jì)。

8、復(fù)習(xí) 20 5 63 8 66 3 59 2 5 65 58 7 4 64 43 8 綠色行動(dòng) 信息窗三求比一個(gè)數(shù)多 少 幾 一班撿了45個(gè)礦泉水瓶 二班撿了20個(gè)礦泉水瓶 三班撿了28個(gè)礦泉水瓶 一班撿了10個(gè)易拉罐 二班撿了15個(gè)易拉罐 三班撿了6個(gè)易拉罐 從表格中我們可以得到哪些數(shù)學(xué)信息 從表格中我們得到的數(shù)學(xué)信息 一班撿了45個(gè)礦泉水瓶 二班撿了20個(gè)礦泉水瓶 三班撿了28個(gè)礦泉水瓶 一班。

9、兩位數(shù)加兩位數(shù) 不進(jìn)位 青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 復(fù)習(xí) 6 7 8 3 5 8 4 9 5 27 34 8 13 11 13 13 32 42 一共有多少只小蝦 26 12 先用小棒擺一擺 再說(shuō)算法 6根與2根合起來(lái)是8根 2捆與1捆合起來(lái)是3捆也就是30根 38 只 6 2 8 20 10 30 30 8 38 26 12 想 先加什么 26 12 8 26 12 8 3 1 個(gè)位上6加2得8 38。

10、大海邊 信息窗四 同學(xué)們 我們來(lái)做一下熱身運(yùn)動(dòng)吧 1 魚類標(biāo)本比蝦類標(biāo)本多多少種 2 蝦類標(biāo)本比貝類標(biāo)本少多少種 3 貝類標(biāo)本比海星類標(biāo)本多多少種 4 魚類標(biāo)本比貝類標(biāo)本少多少種 5 魚類標(biāo)本比海星類標(biāo)本多多少種 1 魚類標(biāo)本比蝦類標(biāo)本多多少種 42 26 42 26 16 16 42 26 16 16 42 26 42 26 12 3 6 1 16 42 26 6 1 12 蝦類標(biāo)本比貝類標(biāo)本少。

11、青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 兩位數(shù)減兩位數(shù) 退位 筆算 魚類標(biāo)本有42種蝦類標(biāo)本有26種貝類標(biāo)本有80種海星類標(biāo)本17種 42 26 魚類標(biāo)本比蝦類標(biāo)本多多少種 42 26 用計(jì)數(shù)器撥一撥42 26 百十個(gè) 42 26用豎式來(lái)寫呢 42 26 6 1 12 3 十位上的4被借走 還剩3 可以用豎式計(jì)算 16 6 1 12 3 6 1 80 26 80 26 4 5 54 種 26 80 筆算兩位數(shù)退位減。

12、兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法 參觀水族館 15 28 15 28 43 15 28 15 28 3 1 4 43 個(gè)位的5加8得13 滿10向十位進(jìn)1 十位的1加2得3 加上進(jìn)位的1得4 23 27 23 27 0 1 5 50 對(duì)齊 1 相同數(shù)位上的數(shù) 個(gè)位 兩位數(shù)加兩位數(shù) 十 1 3 個(gè)位滿10 向位進(jìn) 進(jìn)位 我來(lái)做小結(jié) 練習(xí) 46 24 70 1 5 7 0 8 5 8 我會(huì)算 1 1 1 火。

13、100以內(nèi)的加減法信息窗一 四綠色行動(dòng) 口答 3個(gè)十是 3個(gè)一是 8個(gè)十和4個(gè)一合起來(lái)是 45里面有 個(gè)十和 個(gè)一 30 3 84 4 5 口算 60 2 60 20 62 80 34 70 30 4 30 40 亮亮和東東一共澆了多少棵花 亮亮和芳芳一共澆了多少棵花 亮亮和東東一共澆了多少棵花 26 3 棵 29 合起來(lái)是2個(gè)十和9個(gè)一 就是29 先擺2個(gè)十和6個(gè)一 再擺3個(gè)一 用計(jì)數(shù)器 26。

14、100以內(nèi)數(shù)的加減法教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 教學(xué)內(nèi)容： 青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教科書第2225頁(yè)，100以內(nèi)數(shù)的加減法。 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情境理解求比一個(gè)數(shù)多幾（少幾）的意義。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，探索兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的口算方法，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 2、經(jīng)歷解決問(wèn)題、探索、交流算法的過(guò)程，體現(xiàn)算法的多樣化，培養(yǎng)初步的抽象、概括、推理能力。 3、主動(dòng)參與新知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲。