第四課 探究世界的本質(zhì) 高考考點(diǎn)1.哲學(xué)的物質(zhì)概念。第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí)第十課 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步高考考點(diǎn)1.辯證的否定觀。形而上學(xué)的否定觀.2.唯物辯證法與創(chuàng)新意識(shí)。第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心高考考點(diǎn)1.唯物辯證法的矛盾概念。
2016高考政治一輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:
1、第四課 探究世界的本質(zhì) 高考考點(diǎn)1.哲學(xué)的物質(zhì)概念:自然界的物質(zhì)性;人類社會(huì)的物質(zhì)性. 2.哲學(xué)的運(yùn)動(dòng)概念:運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)的關(guān)系;絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止常考點(diǎn).3.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律:規(guī)律的概念;規(guī)律的客觀性和普遍性??键c(diǎn);尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
2、第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí)第十課 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步高考考點(diǎn)1.辯證的否定觀:辯證否定觀??键c(diǎn);形而上學(xué)的否定觀.2.唯物辯證法與創(chuàng)新意識(shí):辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)??键c(diǎn);創(chuàng)新的社會(huì)作用.考向分析1. 以選擇題或者主觀題的形式考查辯。
3、第二單元 探索世界與追求真理 第五課 把握思維的奧妙高考考點(diǎn)1.物質(zhì)決定意識(shí):意識(shí)的起源;意識(shí)的生理基礎(chǔ);意識(shí)的內(nèi)容與形式 2.意識(shí)的能動(dòng)作用:意識(shí)能動(dòng)性的特點(diǎn);意識(shí)能動(dòng)性的表現(xiàn) 3.客觀規(guī)律與意識(shí)的能動(dòng)作用:尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
4、第四課探究世界的本質(zhì)第五課把握思維的奧妙 知識(shí)識(shí)記1世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性.2物質(zhì)的含義物質(zhì)與具體的物質(zhì)形態(tài)的區(qū)別3物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系4規(guī)律具有客觀性普遍性的原理和方法論5意識(shí)的本質(zhì)6意識(shí)能動(dòng)作用的表現(xiàn)7物質(zhì)與意識(shí)辯。
5、第一單元 生活智慧與哲學(xué)精神第三課 時(shí)代精神的精華高考考點(diǎn)1哲學(xué)與時(shí)代精神 2哲學(xué)的作用 3馬克思主義哲學(xué):產(chǎn)生的歷史條件;基本特征;馬克思主義中國(guó)化的理論成果.考向分析 主要采用選擇題的形式,通過(guò)馬克思主義的基本觀點(diǎn),考查對(duì)馬克思主義哲學(xué)。
6、第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí) 第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心高考考點(diǎn)1.唯物辯證法的矛盾概念:矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性??键c(diǎn);矛盾的普遍性和特殊性??键c(diǎn).2.用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題:主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系常考點(diǎn);矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系常。
7、第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí)第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀 高考考點(diǎn)1.發(fā)展的概念??键c(diǎn).2.發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性??键c(diǎn).3.發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)??键c(diǎn).考向分析 1發(fā)展的概念:主要采用選擇題的形式,考查對(duì)事物發(fā)展的普遍性以及方法論意義對(duì)事物發(fā)。
8、第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識(shí)第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀高考考點(diǎn)1.唯物辯證法:唯物辯證法的總特征;唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心.2.唯物辯證法的聯(lián)系觀:聯(lián)系的普遍性;聯(lián)系的客觀性常考點(diǎn);聯(lián)系的多樣性.3.用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題:整體和部分的關(guān)系??键c(diǎn)。