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2017年秋一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

交通工具教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課的生字。畫家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo)。識(shí)字寫字教學(xué)難點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)1掌握要求學(xué)會(huì)和會(huì)認(rèn)的字。加一加教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課生字。3使學(xué)生了解可以抓住漢字的表意特點(diǎn)識(shí)記生字。教學(xué)重難點(diǎn)1識(shí)字寫字。禾木旁米字旁及相關(guān)生字教學(xué)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生觀察分析能力。培養(yǎng)學(xué)生在生活中識(shí)字的習(xí)慣和能力。使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)生字的樂(lè)趣。

2017年秋一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、特別的作業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科名稱:特別的作業(yè)教學(xué)內(nèi)容分析:特別的作業(yè)是教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)自然界中的植物,懂得怎樣與自然和睦相處,從而培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)情分析:一年級(jí)學(xué)生自制力較差,缺乏環(huán)保意識(shí),加之語(yǔ)言能力有限,讓他們了解怎樣愛(ài)護(hù)不算難,但要了解為什么。

2、交通工具教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課的生字,會(huì)寫要求寫的生字,寫字姿勢(shì)端正,書寫工整。2正確流利有感情地朗讀課文。3通過(guò)看圖讀課文,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通工具,了解它們的基本特點(diǎn)。從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字詞,有感情地朗讀課文。教學(xué)難。

3、看花燈教材分析:1.元宵節(jié)具有濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)文化底色,時(shí)間上與春節(jié)相距不遠(yuǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)生情感體驗(yàn)。2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,選材是兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),詩(shī)歌瑯瑯上口且生動(dòng)有趣。3.全文共8句,前2句是全篇的總寫,中間四句是對(duì)歡騰場(chǎng)面的具體描寫。4.描。

4、畫家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo):1 認(rèn)識(shí)寬蝦等12個(gè)生字。會(huì)寫貝原等6個(gè)字。2 朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3 在教師的指導(dǎo)下,畫自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字寫字教學(xué)難點(diǎn):寫字課前準(zhǔn)備:課前了解自己的家鄉(xiāng),搜集資料。教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)與小組合作相結(jié)合教學(xué)過(guò)。

5、風(fēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會(huì)樹動(dòng)時(shí)那點(diǎn)河起波8個(gè)字,會(huì)認(rèn)但候剛游戲5個(gè)字。認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁灬四點(diǎn)底。2正確流利地朗讀課文。背誦課文。3通過(guò)讀課文,使學(xué)生感受風(fēng)的神奇有趣,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然探索大自然的情感。 教學(xué)重難點(diǎn)1掌握要求學(xué)會(huì)和會(huì)認(rèn)的字;了解課文。

6、加一加教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課生字,會(huì)寫課后的字。2進(jìn)一步了解基本字加偏旁構(gòu)成新字的構(gòu)字規(guī)律,激發(fā)學(xué)生學(xué)漢字的興趣,培養(yǎng)自主識(shí)字的能力。3使學(xué)生了解可以抓住漢字的表意特點(diǎn)識(shí)記生字,了解生字的意思。教學(xué)重難點(diǎn)1識(shí)字寫字。2懂得抓住漢字的表意特點(diǎn)識(shí)字。

7、水鄉(xiāng)歌 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): 1認(rèn)識(shí)本課14個(gè)生字及詞語(yǔ)。 2能夠正確的朗讀課文,回答課后問(wèn)題。 能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生借助插圖理課文的能力。 情感目標(biāo): 通過(guò)朗讀,讓學(xué)生感受水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)景和美好的生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。

8、小布頭奇遇記教學(xué)目標(biāo):1對(duì)小布頭奇遇記作者孫幼軍和他的著作有初步的了解。2通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生閱讀并討論小布頭奇遇記,激發(fā)學(xué)生的閱讀期待。3認(rèn)識(shí)書的封面和目錄,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀封面和目錄。3指導(dǎo)學(xué)生精讀小布頭奇遇記中一個(gè)有趣的段落,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成邊讀。

9、時(shí)間教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)以時(shí)間為主題的兩篇主體課文和兩篇自讀課文,語(yǔ)文天地中得讀一讀猜一猜背一背討論等活動(dòng),以及識(shí)字寫字拼讀等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1。知道時(shí)間是寶貴的,懂得要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)科學(xué)合理利用時(shí)間。2運(yùn)用多種方法自主識(shí)字,掌握多音字。

10、丁丁寫字教學(xué)內(nèi)容:禾木旁米字旁及相關(guān)生字教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知:理解禾木旁米字旁表示的意思,認(rèn)讀10個(gè)生字,掌握8個(gè)生字的書寫。2.能力:培養(yǎng)學(xué)生觀察分析能力,培養(yǎng)學(xué)生在生活中識(shí)字的習(xí)慣和能力。3.情感:使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)生字的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖。

11、語(yǔ)文百花園一學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力1指導(dǎo)學(xué)生正確地識(shí)字積累詞語(yǔ)。2引導(dǎo)學(xué)生背俗語(yǔ)猜字謎3輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話寫話訓(xùn)練。重點(diǎn)難點(diǎn): 指導(dǎo)學(xué)生完整流利地說(shuō)話,并能把圖意流暢地寫下來(lái)。學(xué)習(xí)時(shí)間:2課時(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程: 第一課時(shí)一激趣導(dǎo)入。今天又是我們?nèi)フZ(yǔ)文。

12、我的名字教學(xué)目的:1.會(huì)認(rèn)九個(gè)字會(huì)寫七個(gè)字,學(xué)習(xí)新的筆畫橫折折折鉤。 2.理解成長(zhǎng)的含義在于關(guān)心他人幫助他人,盡到社會(huì)責(zé)任。 3.正確流利有感情地朗讀課文。 教學(xué)重難點(diǎn): 1.朗讀背誦課文,理解成長(zhǎng)的含義在于學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人,盡到社會(huì)。

13、小鬧鐘1 教材分析小鬧鐘是北師大版一年級(jí)下冊(cè)教材的內(nèi)容,這是一篇童話,文中的小鬧鐘富有愛(ài)心,熱心助人。貓頭鷹早晨睡覺(jué)是為了上夜班;小兔子不用別人叫,自覺(jué)抓緊時(shí)間早起鍛煉;小熊雖然有睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,但他有改正的決心,小鬧鐘一叫立刻就起來(lái)了。三。

14、冬冬讀課文教材內(nèi)容分析:冬冬讀課文是北師大版一年級(jí)下冊(cè)第九單元朋友中的第一篇課文。通過(guò)對(duì)這個(gè)單元的學(xué)習(xí),主要是讓學(xué)生懂得朋友之間友誼的珍貴,以及培養(yǎng)他們同學(xué)朋友互相尊重互相幫助的美德。而本課主要是讓學(xué)生懂得朋友之間要互相尊重,互相幫助的道理。

15、莊稼小衛(wèi)兵設(shè)計(jì)理念:保護(hù)莊稼好衛(wèi)兵是一首充滿童趣的兒歌,借寫小青蛙是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)兵引導(dǎo)學(xué)生集中識(shí)字。這是本冊(cè)教材中三個(gè)集中識(shí)字課的第一課,利用基本字青加上不同偏旁進(jìn)行識(shí)字教?;咀謳ё值募凶R(shí)字法是遼寧黑山北關(guān)學(xué)校首創(chuàng)的教學(xué)方法,經(jīng)過(guò)了近。

16、插秧教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)插秧這首兒歌,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程:一導(dǎo)課:同學(xué)們,春姑娘回來(lái)了,大自然發(fā)生了很大的變化.把你畫的春天的景色說(shuō)給大家聽(tīng)好嗎春天是播種插秧的季節(jié),讓我們一起看看農(nóng)民伯伯在干什么二新授:1放音樂(lè),老師朗誦兒歌要求:邊聽(tīng)邊。

17、識(shí)字一教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)10個(gè)字,正確書寫。2.通過(guò)識(shí)字,認(rèn)識(shí)會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)。3.正確流利朗讀,熟讀成誦。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)識(shí)字,認(rèn)識(shí)會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)會(huì)意字的構(gòu)字規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力。教學(xué)時(shí)間。

18、迷路的小鴨子教學(xué)目的:1學(xué)會(huì)路送往等8個(gè)生字,會(huì)認(rèn)鴨傷熱等8個(gè)生字,認(rèn)識(shí)足字旁2正確流利有感情地朗讀課文。3通過(guò)課文的學(xué)習(xí),感受互相關(guān)心,互相幫助的美好情感,并學(xué)會(huì)保護(hù)自己。教學(xué)重點(diǎn):1.掌握本課會(huì)記會(huì)讀的生字。2.正確流利有感情地朗讀課文。

19、換一換教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)本課生字,學(xué)會(huì)要求寫的生字,要求寫得正確工整。2學(xué)會(huì)觀察區(qū)分形近字的異同,掌握換偏旁識(shí)字的方法3能用生字口頭組詞積累詞語(yǔ)4在寫字過(guò)程中,了解漢字的間架結(jié)構(gòu),掌握筆順,進(jìn)一步體會(huì)和表現(xiàn)漢字的形體美教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片,基本。

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