1、第1516課同步練習(xí)選李仕才一選擇題1三國(guó)時(shí)期船隊(duì)曾到達(dá)夷洲,加強(qiáng)了臺(tái)灣與內(nèi)地的聯(lián)系的國(guó)家是AA.吳國(guó)B.蜀國(guó) C.秦國(guó) D.魏國(guó)2我國(guó)古代科技一直處于世界領(lǐng)先水平.其中既在發(fā)明過(guò)程 中體現(xiàn)變廢為寶的環(huán)保理念,又對(duì)文化的交流和保存提供了重要。

2、第1516課期末滾動(dòng)練李仕才第15課兩漢的科技和文化第16課 三國(guó)鼎立一選擇題:1我國(guó)古代科技一直處于世界領(lǐng)先水平.其中既在發(fā)明過(guò)程 中體現(xiàn)變廢為寶的環(huán)保理念,又對(duì)文化的交流和保存提供了重要條件的科技成就是A造紙術(shù) B印刷術(shù) C指南針 D火。

3、第1819課期末復(fù)習(xí)練李仕才第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)第19課北魏政治和北方民族大交融 一選擇題1.為了接受漢族的先進(jìn)文化,加強(qiáng)對(duì)黃河流域的控制,北魏孝文帝不顧保守派貴族的反對(duì),毅然遷都.遷都后,北方的政治經(jīng)濟(jì)中心是CA.長(zhǎng)安 B。

4、第16課三國(guó)鼎立李仕才第16課 三國(guó)鼎立一官渡之戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)1. 背景:1東漢末年,北方軍閥長(zhǎng)期割據(jù)混戰(zhàn),社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞.2 政治上:挾天子以令諸侯;招賢納士經(jīng)濟(jì)上:屯田,組織軍隊(duì)和流亡的民眾從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)2. 概況:1時(shí)。

5、第1718課期末復(fù)習(xí)練題李仕才第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷第18課 東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)一選擇題:1十六國(guó)是西晉末年至北魏統(tǒng)一北方前出現(xiàn)的各族割據(jù)政權(quán)的總稱,它包括北方主要的15個(gè)政權(quán)和西南的 D A后趙 B西秦 C北燕 。

6、第1516課期末復(fù)習(xí)練題李仕才第15課兩漢的科技和文化第16課 三國(guó)鼎立一選擇題:1他是中國(guó)古代偉大的史學(xué)家思想家文學(xué)家,他創(chuàng)作的史書被認(rèn)為是后世紀(jì)傳體史書的典范.這里的他是 A董仲舒 B司馬遷 C曹雪芹 D司馬光2.易中天的著作品三國(guó),曾。

7、第1617課期末滾動(dòng)練 李仕才第16課三國(guó)鼎立達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一 選擇題1東漢末年,曹操在封建軍閥割據(jù)混戰(zhàn)中取得政治優(yōu)勢(shì)地位的原因是 A A.挾持漢獻(xiàn)帝,挾天子以令諸侯 B.重視農(nóng)業(yè),實(shí)行屯田C.采納許。

8、第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷李仕才第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷一西晉的建立1背景1三國(guó)后期,魏國(guó)實(shí)力增強(qiáng),吳蜀兩國(guó)日益衰落.263年,魏滅蜀.2曹丕死后,司馬氏控制魏國(guó)的軍政大權(quán),魏國(guó)皇帝形同傀儡.2時(shí)間:266年3建立。

9、第1819課期末復(fù)習(xí)練題李仕才第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā) 第19課北魏政治和北方民族大交融達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一 選擇題1讀圖說(shuō)史:讀右圖,解讀正確的是 D A北方自然環(huán)境惡劣 B北方民族學(xué)習(xí)中原文化C江南地區(qū)相對(duì)發(fā)達(dá) D民族交融和江南開(kāi)發(fā)2北。

10、第1516課期末復(fù)習(xí)練李仕才一選擇題1三國(guó)時(shí)期船隊(duì)曾到達(dá)夷洲,加強(qiáng)了臺(tái)灣與內(nèi)地的聯(lián)系的國(guó)家是AA.吳國(guó)B.蜀國(guó) C.秦國(guó) D.魏國(guó)2如圖是我國(guó)發(fā)行的紀(jì)念蔡倫的郵票,是中國(guó)古代科學(xué)家這套郵票中的一張.人們紀(jì)念蔡倫,是因?yàn)樗?C A造出了千里船。

11、第15課兩漢的科技和文化李仕才第15課兩漢的科技與文化一選擇題:1張仲景說(shuō):上以療君親之疾,下以救貧賤之厄.在他眼中,醫(yī)相無(wú)二醫(yī)人與醫(yī)國(guó)一樣重要,他不僅醫(yī)術(shù)高明,而且醫(yī)德高尚,后世尊稱他為醫(yī)圣.請(qǐng)問(wèn)他的杰出貢獻(xiàn)是A 千金方B 傷寒雜病論C 。

12、第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷李仕才西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷一西晉的建立三國(guó)滅亡順序:蜀魏吳1. 西晉建立背景:三國(guó)后期,魏國(guó)實(shí)力增強(qiáng),263年,魏滅蜀.曹丕死后,司馬懿控制了魏國(guó)的軍政大權(quán).西晉的建立:266年,司馬炎建立西。

13、第1617課期末復(fù)習(xí)練題李仕才第16課三國(guó)鼎立達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷達(dá)標(biāo)訓(xùn)練一 選擇題1中國(guó)古代以少勝多的戰(zhàn)役不勝枚舉.下表描述的中國(guó)古代以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役是CA. 長(zhǎng)平之戰(zhàn)B. 官渡之戰(zhàn) C. 赤壁之戰(zhàn) D. 淝水。

14、第16課三國(guó)鼎立李仕才第16課三國(guó)鼎立一選擇題1宣揚(yáng)生死輪回因果報(bào)應(yīng)的佛教,傳入中原地區(qū)始于 B A秦朝 B西漢 C東漢 D西晉2西晉的都城是 B A長(zhǎng)安 B洛陽(yáng) C建康 D成都3他是中國(guó)古代偉大的史學(xué)家思想家文學(xué)家,他創(chuàng)作的史書被認(rèn)為是后。

15、第1617課同步練習(xí)選李仕才第16課三國(guó)鼎立第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷一選擇題1東漢魏晉時(shí)期,我國(guó)北部和西部少數(shù)民族不斷內(nèi)遷.其中建立前秦政權(quán)的是 C A羌族 B匈奴族 C氐族 D羯族2三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心.這兩句詩(shī)。

16、第1718課同步練習(xí)選李仕才第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)一選擇題1.研究表明,從漢朝開(kāi)始,北方人口開(kāi)始向南方遷移;東漢末年,特別是兩晉之間,形成了人口南遷的潮流.潮流形成的主要原因是 A A北方。

17、第1718課期末滾動(dòng)練李仕才第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷第18課 東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)一選擇題:1東漢末年以來(lái),北方的少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷,到西晉初年,人數(shù)達(dá)到幾百萬(wàn).內(nèi)遷的少數(shù)民族主要有 C 匈奴族蒙古族羯族氐族羌族鮮卑族朝。

18、第1718課期末復(fù)習(xí)練李仕才第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)一選擇題1.研究表明,從漢朝開(kāi)始,北方人口開(kāi)始向南方遷移;東漢末年,特別是兩晉之間,形成了人口南遷的潮流.潮流形成的主要原因是 A A北方。