2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第09天 測(cè)量平均速度 新人教版 典例在線 小明在。2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第03天 時(shí)間的測(cè)量 用停表測(cè)量時(shí)間 新人教版 典例在線 如圖是一秒表。2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第02天 用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度 新人教版 典例在線 如圖所示。
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1、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第09天 測(cè)量平均速度 新人教版 典例在線 小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)。
2、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第03天 時(shí)間的測(cè)量 用停表測(cè)量時(shí)間 新人教版 典例在線 如圖是一秒表,該秒表的示數(shù)是________s。 【參考答案】126 【知識(shí)補(bǔ)給】 時(shí)間的測(cè)量 (1)時(shí)間的單位:秒(s)、分鐘(min)。
3、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第08天 勻速直線運(yùn)動(dòng) 新人教版 典例在線 某運(yùn)動(dòng)物體在前一半路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度為20 m/s,后一半路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度為30 m/s,則該物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度為 A10 m/s。
4、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第12天 聲波與聲速 新人教版 典例在線 某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見(jiàn)下表)。一根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管,管中充滿水。當(dāng)氣溫為20 時(shí)。
5、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第20天 聲現(xiàn)象小結(jié) 新人教版 三個(gè)樂(lè)器發(fā)出聲音的波形圖如圖所示,對(duì)此說(shuō)法不正確的是 A樂(lè)器發(fā)聲的音調(diào)相同 B樂(lè)器發(fā)聲的音色相同 C樂(lè)器發(fā)聲的響度相同 D樂(lè)器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)。
6、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第07天 速度 新人教版 典例在線 即將進(jìn)站的列車發(fā)出一鳴號(hào)聲,持續(xù)時(shí)間為t。若列車的速度為v1,空氣中的聲速為v2,則站臺(tái)上的人聽(tīng)到鳴號(hào)聲持續(xù)的時(shí)間為 At Bv1t/v2。
7、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第16天 聲與信息 新人教版 典例在線 下列事例是利用聲傳遞信息的是 A利用超聲波給金屬工件探傷 B醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病 C通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和。
8、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第17天 聲與能量 新人教版 典例在線 下列實(shí)例中,能說(shuō)明聲波能傳遞能量的是 A清洗鐘表的精細(xì)器件 B利用超聲波加工高硬度工件 C孕婦作“B超” D外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)。
9、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第19天 控制噪聲 新人教版 典例在線 為了減弱居住環(huán)境周圍的噪聲,下列措施可行的是 A不允許噪聲大的汽車通過(guò),只有噪聲小的車輛才能進(jìn)入 B在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造林 C。
10、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第05天 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 新人教版 典例在線 下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是 A一江春水向東流 B海水奔騰 C心潮澎湃 D流星似劍 【參考答案】C 【知識(shí)補(bǔ)給】 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 在物。
11、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第14天 響度 新人教版 典例在線 醫(yī)生用的聽(tīng)診器是因?yàn)?A能使振動(dòng)的振幅增大,響度增大 B能改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高 C能減小聲音的分散,傳入人耳的響度更大些 D能縮短聽(tīng)。
12、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第02天 用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度 新人教版 典例在線 如圖所示,用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí)視線正確的是________(選填“A”或“B”),測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是________cm。 【參考答案】B 1。
13、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第06天 參照物 新人教版 典例在線 關(guān)于運(yùn)動(dòng)的描述,下列說(shuō)法正確的是 A地球自轉(zhuǎn)是以太陽(yáng)為參照物 B以正在空中加油的受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的 C平時(shí)我們描述物體的運(yùn)動(dòng)。
14、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第01天 長(zhǎng)度的單位 長(zhǎng)度的測(cè)量 新人教版 典例在線 PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒,其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,關(guān)于它的單位。
15、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第13天 聲調(diào) 新人教版 典例在線 關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法不正確的是 A聲音的音調(diào)的高低由聲源振動(dòng)的頻率決定 B悠揚(yáng)的琴聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的 C人耳聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是20 Hz2。
16、2019-2020年八年級(jí)物理暑假作業(yè) 第04天 誤差 國(guó)際單位制 新人教版 典例在線 某同學(xué)用刻度尺測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)化考試文具中的碳素筆的長(zhǎng)度,測(cè)得的結(jié)果是:14.30 cm,14.50 cm,14.55 cm,14.60 cm, 則此筆的長(zhǎng)度應(yīng)取 A14.4。