2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 家鄉(xiāng)的變化教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本課活動(dòng)主要通過(guò)讓學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的變化進(jìn)行有選擇的社會(huì)調(diào)查 并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行記錄 進(jìn)而和同學(xué)們對(duì)社會(huì)調(diào)查進(jìn)行交流 培養(yǎng)了同學(xué)們與同學(xué)合作的精。
2019-2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 班級(jí)風(fēng)景線 1教案 浙教版 教材概況 1 班級(jí)風(fēng)景線 2 一次運(yùn)動(dòng)會(huì) 3 班級(jí)小明星 4 我們的班級(jí)報(bào) 我在班級(jí)中 適應(yīng) 一上 教學(xué)主題 我的新生活 針對(duì)兒童入學(xué)后的適應(yīng)問(wèn)題而設(shè)計(jì) 側(cè)重點(diǎn) 對(duì)。
2、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 幫助他人我快樂(lè)教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本課活動(dòng)主要通過(guò)用游戲 小故事等形式 使同學(xué)們切身體驗(yàn)到殘疾人的不易 懂得應(yīng)當(dāng)幫助有困難的同學(xué) 繼而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)一些殘疾人和老人專用。
3、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 天氣變化早知道教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本課主要通過(guò)讓同學(xué)們欣賞視頻 如 氣象科普影片 等 圖片 如 洪災(zāi) 旱災(zāi) 雪災(zāi) 等 以及學(xué)生討論等形式 讓學(xué)生知道天氣預(yù)報(bào)的重要性和一些天氣。
4、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 大師在我身邊 1教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 態(tài)度和情感 初步培養(yǎng)學(xué)生向往未來(lái) 積極進(jìn)取 同時(shí)有踏踏實(shí)實(shí) 一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度 2 行為和習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活 多留意生活 勤。
5、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 多彩的校外活動(dòng) 2教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本活動(dòng)主要通過(guò)故事 冬冬的星期天 讓學(xué)生知道家庭 社會(huì)都是學(xué)習(xí)的大課堂 激發(fā)學(xué)生參與校外活動(dòng)的興趣 說(shuō)一說(shuō) 活動(dòng) 讓學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際。
6、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 科學(xué)常識(shí)來(lái)幫你教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本課活動(dòng)主要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松的氛圍 緊密聯(lián)系生活實(shí)際 以學(xué)生身邊的事例為主 逐步啟發(fā)引導(dǎo) 使學(xué)生了解科學(xué)知識(shí)的重要性 讓學(xué)生了解一些。
7、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 一次運(yùn)動(dòng)會(huì) 1教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 態(tài)度和情感 努力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光 能對(duì)自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上做合理的評(píng)價(jià)感受到為班級(jí)爭(zhēng)光給自己帶來(lái)的樂(lè)趣 2 行為和習(xí)慣 能夠天天鍛煉 在。
8、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 遠(yuǎn)方的朋友 請(qǐng)你留下來(lái) 1教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 態(tài)度和情感 培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感和由衷熱愛(ài)之情 2 行為和習(xí)慣 在嘗試從各種途徑搜集資料的過(guò)程中 培養(yǎng)關(guān)心家鄉(xiāng) 關(guān)注家鄉(xiāng)變化的習(xí)慣。
9、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 可愛(ài)的家鄉(xiāng)教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本課主要通過(guò)讓同學(xué)們搜集家鄉(xiāng)的名勝 特產(chǎn)資料 繼而介紹 交流家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和豐富的物產(chǎn) 使學(xué)生知道家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和資源 老師通過(guò)給同學(xué)們補(bǔ)。
10、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 尋訪大師的童年 2教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)和了解一些對(duì)人類社會(huì)發(fā)展作出過(guò)重大貢獻(xiàn)的大師 2 了解幾個(gè)大師童年的故事 激發(fā)學(xué)生與大師交朋友的愿望 3 初步學(xué)習(xí)講故事 辯論的方法。
11、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 動(dòng)物 植物和我們 1教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 情感和態(tài)度 認(rèn)識(shí)到動(dòng)物 植物都是人類的好朋友 它們和人類之間有密切的關(guān)系 培養(yǎng)兒童珍愛(ài)生命 保護(hù)動(dòng)植物的情感 意識(shí)和能力 2 行為和習(xí)慣。
12、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 美麗的大自然 1教案 浙教版 一 單元定位與分析 1 單元內(nèi)容 品德與生活 課程重視遵循兒童生活自身的邏輯 從兒童生活出發(fā) 以時(shí)間推進(jìn)過(guò)程中兒童自己感知的生活 邏輯 為線索 選擇指導(dǎo)。
13、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 快樂(lè)的健身教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本活動(dòng)主要通過(guò) 讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)課本第七頁(yè)圖中小朋友們的活動(dòng)有什么好處 以及讓同學(xué)們欣賞圖片 蕩秋千 登山 滑板健身 快樂(lè)健身 一 快樂(lè)健身 二。
14、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 我有一雙小巧手教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本課主要通過(guò)讓學(xué)生們親自動(dòng)手做紙花 制作小工藝品等實(shí)踐活動(dòng) 讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中學(xué) 同時(shí)老師在旁幫助 講解 以這種形式讓學(xué)生們感受更真實(shí)。
15、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 多彩的校外活動(dòng)教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本活動(dòng)主要通過(guò)故事 冬冬的星期天 讓學(xué)生知道家庭 社會(huì)都是學(xué)習(xí)的大課堂 激發(fā)學(xué)生參與校外活動(dòng)的興趣 說(shuō)一說(shuō) 活動(dòng) 讓學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際生。
16、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 變廢為寶教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本課主要通過(guò)提前一周 給同學(xué)們布置 調(diào)查一個(gè)星期內(nèi)全家人扔垃圾的次數(shù) 并大致估計(jì)一周內(nèi)自己家扔掉垃圾的總量有多少 并做簡(jiǎn)單記錄 的調(diào)查活動(dòng)。
17、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 誠(chéng)實(shí)孩子人人夸教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本課活動(dòng)主要通過(guò) 誠(chéng)實(shí)的孩子 作為引導(dǎo) 直接切入主題 引起學(xué)生的興趣 然后再通過(guò) 狼來(lái)了 的故事 使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊的害處 從反面說(shuō)明。
18、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 多彩的校外活動(dòng) 1教案 冀教版 教學(xué) 目標(biāo) 1 使學(xué)生懂得多彩的課外活動(dòng)是兒童成長(zhǎng)和健康的需要 也是兒童的基本權(quán)利 兒童有自己選擇活動(dòng)的權(quán)利和自由 2 使學(xué)生樂(lè)于在課余時(shí)間里 培養(yǎng)自。
19、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 家鄉(xiāng)的變化教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 本課活動(dòng)主要通過(guò)讓學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的變化進(jìn)行有選擇的社會(huì)調(diào)查 并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行記錄 進(jìn)而和同學(xué)們對(duì)社會(huì)調(diào)查進(jìn)行交流 培養(yǎng)了同學(xué)們與同學(xué)合作的精。
20、2019 2020年二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 尋訪大師的童年 1教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)和了解一些對(duì)人類社會(huì)發(fā)展做出過(guò)重大貢獻(xiàn)的大師 2 了解幾個(gè)師童年的故事 激發(fā)學(xué)生與大師交朋友的愿望 3 初步學(xué)習(xí)講故事 辯論的方法 交。