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2019-2020年高一化學二氧化氮和一氧化氮

一、教學目標。知識目標。能力目標。1.培養(yǎng)學生觀察實驗和操作實驗的能力。2.培養(yǎng)自主探究和小組合作學習的能力。讓學生通過實驗探究獲取知識。2. 培養(yǎng)學生的環(huán)保觀念。1、NO和NO2的性質。NO2與水反應的探索。五、教學課時。結合學生的知識水平。學生成了課堂的主人翁。

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1、2019-2020年高一化學二氧化氮和一氧化氮 新課標 人教版一、教學目標知識目標:認識NO和NO2的性質能力目標:1.培養(yǎng)學生觀察實驗和操作實驗的能力2.培養(yǎng)自主探究和小組合作學習的能力情感目標:1.掌握實驗探究的一般原理和方法,讓學生通過實驗探究獲取知識,從而感受到合作和學習的樂趣2. 培養(yǎng)學生的環(huán)保觀念,增強環(huán)保意識二、教學重點1、NO和NO2的性質2、NO2與水反應的探索三、教學難點NO2與水反應的探索四、教學方法歸納法、實驗探究法五、教學課時1課時六、教材分析內容分析 本節(jié)內容以講述NO和NO2的性質(物理和化學)為重難點,結合。

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