1、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 1.1.1 化學(xué)給我們帶來什么教案 （新版）滬教版 課題 1.1.1化學(xué)給我們帶來什么（第1課時） 教學(xué)時間 教學(xué)目標 1、認識學(xué)習(xí)、研究化學(xué)的意義； 2、認識碳酸氫銨的性質(zhì) 3、知道碳酸氫銨受熱。

2、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 1.1.2 化學(xué)給我們帶來什么教案 （新版）滬教版 課題 1.1.2化學(xué)給我們帶來什么(第2課時) 教學(xué)時間 教學(xué)目標 1、了解氮氣的性質(zhì)和用途 2、了解延長材料使用，減少資源消耗的措施，特別是鐵。

3、2019-2020年九年級化學(xué)全冊1.1.1化學(xué)給我們帶來什么教案新版滬教版 課題 1.1.1化學(xué)給我們帶來什么（第1課時） 教學(xué)時間 教學(xué)目標 1、認識學(xué)習(xí)、研究化學(xué)的意義； 2、認識碳酸氫銨的性質(zhì) 3、知道碳酸氫銨受熱后減少的。

4、2019-2020年九年級化學(xué)全冊1.1.2化學(xué)給我們帶來什么教案新版滬教版 課題 1.1.2化學(xué)給我們帶來什么(第2課時) 教學(xué)時間 教學(xué)目標 1、了解氮氣的性質(zhì)和用途 2、了解延長材料使用，減少資源消耗的措施，特別是鐵資源的保。

5、2019-2020年九年級化學(xué) 1.1 化學(xué)給我們帶來了什么教案2 滬教版 教學(xué)目標： 1 知識與技能 （1）了解化學(xué)對社會文明和進步的推動作用 （2）了解我國古代的化學(xué)工藝成就及對世界文明的影響 （3）知道化學(xué)科學(xué)在生活和生。

6、2019-2020年九年級化學(xué) 化學(xué)給我們帶來什么復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標 1知識與技能：了解化學(xué)對人類文明和社會發(fā)展的推動作用，對促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展所作出的貢獻；認識學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的意義。了解氮氣的化學(xué)性質(zhì)和用途； 。

7、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 1.1 化學(xué)給我們帶來什么教案2 （新版）滬教版 學(xué)情分析 化學(xué)是一門九年級剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，對此應(yīng)正確引導(dǎo)，這些學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊，有的基礎(chǔ)。

8、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 1.1 化學(xué)給我們帶來什么教案1 （新版）滬教版 課時安排 1課時 教學(xué)目標 （一）、知識與技能 1知道為什么要學(xué)習(xí)化學(xué)，認識到學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。 2、初步認識化學(xué)對人們認識周圍物質(zhì)世界的。

9、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 1.1化學(xué)給我們帶來了什么教案 滬教版 教學(xué)目標 知識與技能：會列舉化學(xué)與社會的關(guān)系的例子； 初步了解儀器的使用。 過程與方法：初步體驗化學(xué)探究的過程，學(xué)會觀察、對比、分析；。

10、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 1.1 化學(xué)給我們帶來什么教案1 （新版）滬教版 (I) 課時安排 1課時 教學(xué)目標 （一）、知識與技能 1知道為什么要學(xué)習(xí)化學(xué)，認識到學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。 2、初步認識化學(xué)對人們認識周圍物質(zhì)世。

11、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 1.1 化學(xué)給我們帶來什么學(xué)案（新版）滬教版 1.學(xué)習(xí)目標 認知目標：（1）認識化學(xué)研究的社會作用； （2）介紹和了解化學(xué)的應(yīng)用； 能力目標：（1）能夠初步了解觀察實驗的方法；（2）初步。

12、2019-2020年九年級化學(xué)全冊1.1.2化學(xué)給我們帶來什么學(xué)案新版滬教版 【學(xué)習(xí)目標】1、了解氮氣的性質(zhì)和用途 2、了解延長材料使用時間，減少資源消耗的措施，特別是鐵資源的保護； 3、了解化學(xué)促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。 【。

13、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 1.1 化學(xué)給我們帶來什么教案2 （新版）滬教版 (I) 學(xué)情分析 化學(xué)是一門九年級剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，對此應(yīng)正確引導(dǎo)，這些學(xué)生基礎(chǔ)高低參差不齊，有的。

14、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 1.1.1 化學(xué)給我們帶來什么學(xué)案（新版）滬教版 【學(xué)習(xí)目標】1了解化學(xué)對社會文明和進步的推動作用； 2認識學(xué)習(xí)、研究化學(xué)的意義； 3知道碳酸氫銨受熱后減少的原因及貯存的注意事項。。

15、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 1.1.2 化學(xué)給我們帶來什么學(xué)案（新版）滬教版 【學(xué)習(xí)目標】1、了解氮氣的性質(zhì)和用途 2、了解延長材料使用時間，減少資源消耗的措施，特別是鐵資源的保護； 3、了解化學(xué)促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

16、2019-2020年九年級化學(xué)全冊第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么教案 滬教版 課題 第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么 目標 知識目標：1.了解實驗對化學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。初步掌握幾個實驗。 能力目標：學(xué)會觀察、記錄和分析化學(xué)實驗。

17、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 1.1 化學(xué)給我們帶來什么導(dǎo)學(xué)案（新版）滬教版 班級 姓名 備課組長簽名 【學(xué)習(xí)目標】 1.幫助人們科學(xué)認識物質(zhì)及其變化，抵制愚昧和偽科學(xué)，提高科學(xué)素養(yǎng)； 2.有助于人類認。

18、2019-2020年九年級化學(xué)全冊 1.1 化學(xué)給我們帶來什么學(xué)案（新版）滬教版 (I) 1.學(xué)習(xí)目標 認知目標：（1）認識化學(xué)研究的社會作用； （2）介紹和了解化學(xué)的應(yīng)用； 能力目標：（1）能夠初步了解觀察實驗的方法；（2）。