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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2

液體的質(zhì)量減...2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2金屬的化學(xué)性質(zhì)教案新人教版?zhèn)湔n時(shí)間上課時(shí)間一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。以...2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2金屬的化學(xué)性質(zhì)教案新人教版教學(xué)目標(biāo)。

2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.2 金屬的性質(zhì)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能:1.知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。 2.能用金屬活動(dòng)性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地判斷,并能利用金屬活動(dòng)性順序解釋一些。

2、2019-2020年九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí):8.2金屬的化學(xué)性質(zhì) 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 1.將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述中正確的是( ) 鐵釘表面產(chǎn)生氣泡;液體由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;鐵釘?shù)馁|(zhì)量減輕; 液體的質(zhì)量減輕。

3、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新人教版 備課時(shí)間 上課時(shí)間 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 知識(shí)與技能 (1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。 (2)初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng)。

4、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo): 通過實(shí)驗(yàn)探究金屬與氧氣,金屬與稀鹽酸、稀硫酸以及與鹽溶液的置換反應(yīng),認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金屬的活動(dòng)性順序,并且能用金屬活動(dòng)順序解釋。

5、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2常見的堿教案 粵教版 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) 掌握氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)及其物理特性,了解它們的用途。 了解堿的通性和堿的命名。 了解酸性氧化物及其非金。

6、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.2 海水“曬鹽”教學(xué)案 魯教版 一、飽和溶液和不飽和溶液 【點(diǎn)撥】 理解飽和溶液和不飽和溶液的概念時(shí)要注意:(1)應(yīng)明確“一定溫度”和“一定量的溶劑”,因?yàn)楦淖儨囟然蛉軇┑牧?,飽和?/p>

7、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.2 糖類 油脂教學(xué)案 滬教版 淀粉和葡萄糖的檢驗(yàn) 點(diǎn)撥:1.淀粉的檢驗(yàn) (1)淀粉的檢驗(yàn)原理:淀粉與碘的作用,呈現(xiàn)藍(lán)色; (2)操作步驟:取樣; 在被檢測(cè)物質(zhì)上滴加紫色碘水(或碘酒);。

8、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2 金屬的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解常見的金屬與氧氣、酸等的反應(yīng); 2.理解置換反應(yīng)的概念; 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):1.認(rèn)識(shí)金屬的主要化學(xué)性質(zhì),知道金屬與酸反應(yīng)的性質(zhì); 2.理解。

9、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2 糖類 油脂(1)教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo): 1認(rèn)識(shí)葡萄糖、淀粉是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是維持生命活動(dòng)和人類從事各種活動(dòng)所需熱量的主要來源。 2知道自然界葡萄糖的來源,葡萄糖和淀。

10、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2 糖類 油脂(2)教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo): 1認(rèn)識(shí)油脂是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是維持生命活動(dòng)和人類從事各種活動(dòng)所需熱量的主要來源。 2知道自然界油脂的來源。 3知道油脂的元素組。

11、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 (新版)新人教版 教學(xué)內(nèi)容 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 序 號(hào) 3 教學(xué)時(shí)間 教 具 多媒體 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與技能:1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣反應(yīng)。 2。

12、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識(shí)與技能 (1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。 (2)初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以及與鹽溶液的置換反應(yīng)。

13、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案2新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:初步認(rèn)識(shí)金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以 及與某些金屬化合物溶液的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)、金屬活 動(dòng)性順序解釋一些與日常生。

14、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 進(jìn)一步鞏固對(duì)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用 2.了解金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用除雜、圖像題的解題思路 【參與學(xué)習(xí)】 知識(shí)點(diǎn)一:除雜問題。

15、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案2 新人教版 科目: 課時(shí) 總課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 通過實(shí)驗(yàn)探究金屬與氧氣,金屬與稀鹽酸、稀硫酸以及與某些化合物溶液的置換反應(yīng),認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)和金。

16、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案2 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:初步認(rèn)識(shí)金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng),以 及與某些金屬化合物溶液的置換反應(yīng),能用置換反應(yīng)、金屬活 動(dòng)性順序解釋一些與日常。

17、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(一)學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。初步認(rèn)識(shí)常見金屬與鹽酸、硫酸的反應(yīng)。 2、過程與方法:根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸。

18、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新人教版 (I) 課 標(biāo) 解 讀 與 教 材 分 析 【課標(biāo)要求】 通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生將化 學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)踐的意。

19、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)8.2金屬的化學(xué)性質(zhì)教案(新版)新人教版 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、金屬的化學(xué)性質(zhì):(3條) 2、置換反應(yīng)的概念。 3、金屬與酸、鹽性液反應(yīng)現(xiàn)象。 4、金屬活動(dòng)順序表及其應(yīng)用(3條) 能力目。

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