2019 2020年六年級語文 桃花心木 教案 人教新課標版 學習目標 1 學會本課6個生字 正確讀寫和理解下面詞語 插秧 枯萎 鍛煉 勃勃生機 莫名其妙 2 有感情地朗讀課文 抄寫對自己有啟發(fā)的語句 3 通過對含義深刻語句的理解。
2019-2020年六年級語文Tag內容描述:
1、2019 2020年六年級語文 一夜的工作 1教案 人教新課標版 學習目標 1 正確 流利有感情地朗讀課文 2 了解總理一夜工作的情景 從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風中感受周總理的偉大人格 教學重難點 從周總理一夜工。
2、2019 2020年六年級語文 燈光 2教案 人教新課標版 學習目標 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 讀懂課文 理解革命先烈對未來的憧憬和為此作出的犧牲 懂得今天的幸福生活來之不易 教學重難點 體會郝副營長生前所說的話。
3、2019 2020年六年級語文 賣火柴的小女孩 10教案 人教新課標版 教學目標 1 初步學會用回答問題再把答案連起來的方法 概括課文的主要內容 2 學會本課的生字 理解新詞語意思 3 初步學會縮寫句子 能用 因為 雖然 還是 簡。
4、2019 2020年六年級語文 賣火柴的小女孩 11教案 人教新課標版 一 教學要求 1 理解課文思想內容 激起對資本主義社會貧苦兒童悲慘生活的同情 2 體會作者由現實生活所展開的想象 3 學習本課生字新詞 4 有感情地朗讀課文。
5、2019 2020年六年級語文 手指2教案 人教新課標版 學習目標 1 借助詞典 聯(lián)系上下文 理解不懂的詞語 2 了解課文主要內容 學習作者留心生活 善于觀察 勤于思考 從司空見慣的事物中得到啟示的習慣 3 有感情的朗讀課文 了。
6、2019 2020年六年級語文 匆匆 教案 人教新課標版 學習目標 1 學會本課2個生字 能正確讀寫下列詞語 飯碗 伶伶俐俐 徘徊 赤裸裸 2 通過抓住重點句子 聯(lián)系自己生活實際理解課文內容 感悟時光匆匆 要珍惜時間 不能碌碌無。
7、2019 2020年六年級語文 賣火柴的小女孩 4教案 人教新課標版 教學目標 1 能正確讀生字 新詞 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 理解課文內容 初步感受賣火柴的小女孩命運的悲慘 教學重點 正確 流利 有感情地朗讀課文 教。
8、2019 2020年六年級語文 賣火柴的小女孩2教案 人教新課標版 教學目標 1 會寫7個生字 能正確讀寫和理解生字所組成的詞語 2 有感情地朗讀課文 把握課文內容 關注課文中人物的命運 體會作者的思想感情 3 了解作者實虛結。
9、2019 2020年六年級語文 積累與運用 六 教案 西師大版 教材分析 本次 積累與運用 共安排了六個方面的內容 一是 溫故知新 讓學生通過朗讀句子 體會排比句式的表達效果 并能自覺運用到自己的寫作中去 二是 詞語拾趣 通。
10、2019 2020年六年級語文 湯姆 索亞歷險記2教案 人教新課標版 教學目標 1 培養(yǎng)學生快速閱讀課文 抓住課文主要信息 概括內容要點的能力 2 了解 湯姆索亞歷險記 這部長篇小說的梗概 瀏覽作品的精彩片段 激發(fā)起課外閱讀整。
11、2019 2020年六年級語文 一夜的工作 2教案 人教新課標版 學習目標 1 正確 流利有感情地朗讀課文 2 了解總理一夜工作的情景 從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風中感受總理的偉大人格 教學重難點 從周總理一夜工作。
12、2019 2020年六年級語文 藏戲 1教案 人教新課標版 學習目標 1 學習并積累 鼻祖 曠野 隨心所欲 等詞語和優(yōu)美語句 2 了解藏戲的形成 體會藏戲獨具特色的藝術形式 體會在表達上的特點 3 有感情地朗讀課文 教學重點 通過。
13、2019 2020年六年級語文 賣火柴的小女孩 12教案 人教新課標版 教學目標 1 閱讀課文 培養(yǎng)學生自己發(fā)現問題 解決問題的能力 2 能正確 流利 有感情地朗讀課文 體會小女孩的思想感情 3 認識貧富懸殊 不合理的資本主義社會。
14、2019 2020年六年級語文 凡卡2教案 人教新課標版 教學目標 1 學會14個生字 能正確讀寫 饑餓 禮拜 生銹 揉皺 昏暗 瞇縫 聳肩 一縷 稀粥 撇嘴 起伏 匣子 凍僵 逗笑 竄過 逮住 孤兒 打攪 甜蜜 暖炕 耷拉 火柴梗 圣誕樹。
15、2019 2020年六年級語文 魯濱孫漂流記1教案 人教新課標版 教學目標 學習課文 了解課文內容 學習魯濱孫勇于戰(zhàn)勝困難的精神 理解課文的部分生僻詞 正確流利 地朗讀課文 教學重難點 學習課文 了解課文內容 了解魯濱孫所。
16、2019 2020年六年級語文 賣火柴的小女孩 3教案 人教新課標版 設計理念 平鋪直敘的提問不利于觀察和轉發(fā)問題 也不利于學生初步辯證思維能力的形成和發(fā)展 比較法 可以通過曲徑設問 激發(fā)學生的思維 心理學研究表明 用這。
17、2019 2020年六年級語文 賣火柴的小女孩 9教案 人教新課標版 教學過程 1 聽課文的范讀 體會課文中小女孩的命運 2 學生自由讀課文 注意讀通 讀流利 3 學生自學 4 學生質疑 師生解疑 5 學習課文第1 4自然段 第二課時 教。
18、2019 2020年六年級語文 文言文兩則 教案 人教新課標版 學習目標 1 讀準每個字的讀音 2 正確流利地朗讀課文 背誦課文 根據課后注釋聯(lián)系上下文 了解故事內容 3 能從課文中體會到學習必須專心致志 不可三心二意的道理。
19、2019 2020年六年級語文 歌詞兩首 1教案 西師大版 教學目標 1 學會本課生字 正確地理解 蕩滌 灌溉 磅礴 烙印 等帶有生字的新詞 2 能有感情地朗誦課文 背誦課文 3 體會這兩首歌詞所表達的共同的愛國情懷和民族精神 4。
20、2019 2020年六年級語文 桃花心木 教案 人教新課標版 學習目標 1 學會本課6個生字 正確讀寫和理解下面詞語 插秧 枯萎 鍛煉 勃勃生機 莫名其妙 2 有感情地朗讀課文 抄寫對自己有啟發(fā)的語句 3 通過對含義深刻語句的理解。