1、第三單元 晶體結構與性質 注意事項： 1答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目。

2、第四單元 電化學基礎 注意事項： 1答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答。

3、2.1 獲取潔凈的水 教學建議 1.本課題的教學可從學生的已有生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗入手。例如,從生活中自來水的使用引入,結合初中學習過的有關水凈化的知識,利用教科書中的“思考與交流”,讓學生通過討論,認識自來水凈化。

4、3.1 無機非金屬材料 課時演練促提升 A組 1.下列有關玻璃的說法中錯誤的是( ) A.制造水泥的主要原料為石灰石、黏土、石膏 B.氫氟酸能腐蝕玻璃是因為它是最強的無氧酸 C.鋼化玻璃的機械強度比普通玻。

5、4.1 化肥和農(nóng)藥 教學建議 1.關于化肥的教學,由于學生對這些內容在初中化學中大多有所了解,主要通過復習、討論等活動,引導學生歸納和總結其中的化學原理。另外,還要注意通過“思考與交流”欄目,引導學生思考實際生產(chǎn)。

6、合成高分子化合物的基本方法 【A組 基礎練】(建議用時5分鐘) 1.由CH3CH2CH2Cl制備所發(fā)生的化學反應至少有水解反應 消去反應 加聚反應 酯化反應 中的 ( B ) A. B. C. D. 2.下列高。

7、第三單元 水溶液中的離子平衡 注意事項： 1答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應。

8、第四單元 生命中的基礎有機化學物質 注意事項： 1答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡。

9、第二單元 化學物質及其變化 注意事項： 1答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題。

10、第四單元化學與技術的發(fā)展 測評(B) (時間:60分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本題包括10小題,每小題5分,共50分) 1.(2015江蘇連云港模擬)下列哪一措施最可能與可持續(xù)發(fā)展的原則不相符合( ) A.森林的采。

11、醇 酚 【A組 基礎練】(建議用時 5分鐘) 1.下列物質屬于酚類的是 ( B ) A. B. C. D. 2.下列關于苯酚的敘述,不正確的是 ( D ) A.將苯酚晶體放入少量水中,加熱至全部溶解,冷卻至50 形成懸濁。

12、第三單元 金屬及其化合物 注意事項： 1答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目。

13、有機化合物的結構特點 A組 基礎練 建議用時 5分鐘 1 下列不屬于碳原子成鍵特點的是 A A 易失去最外層的電子形成離子 B 最外層電子易與其他原子的最外層電子形成共用電子對 C 有單鍵 雙鍵和三鍵等多種成鍵形式 D 每個。

14、第四單元 化學與自然資源的開發(fā)利用 注意事項 1 答題前 先將自己的姓名 準考證號填寫在試題卷和答題卡上 并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置 2 選擇題的作答 每小題選出答案后 用2B鉛筆把答題卡上對應題目。

15、2 2 海水的綜合利用 課時演練促提升 A組 1 我國十分重視海水資源的綜合利用 下列物質不需經(jīng)化學變化就能從海水中獲得的是 A 氯 溴 碘 B 鈉 鎂 鋁 C 燒堿 氫氣 D 食鹽 淡水 解析 海水中氯 溴 碘 鈉 鎂 鋁等元素都以離。

16、第三單元 水溶液中的離子平衡 注意事項 1 答題前 先將自己的姓名 準考證號填寫在試題卷和答題卡上 并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置 2 選擇題的作答 每小題選出答案后 用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案。

17、第一單元 從實驗學化學 注意事項 1 答題前 先將自己的姓名 準考證號填寫在試題卷和答題卡上 并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置 2 選擇題的作答 每小題選出答案后 用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂。

18、單元評估檢測 45分鐘 100分 一 選擇題 本題包括10小題 每小題5分 共50分 1 下列有關物質應用的說法錯誤的是 B A CCl4曾用作滅火劑 但因與水在高溫下反應會產(chǎn)生有毒物質 現(xiàn)已被禁用 B 工廠中常用的靜電除塵裝置是根據(jù)。

19、3 2 金屬材料 課時演練促提升 A組 1 從石器 青銅器到鐵器時代 金屬的冶煉體現(xiàn)了人類文明的發(fā)展水平 下圖表示了三種金屬被人類開發(fā)利用的大致年限 之所以有先后 主要取決于 A 金屬的導電性強弱 B 金屬在地殼中的含量。

20、第一單元 認識有機化合物 注意事項 1 答題前 先將自己的姓名 準考證號填寫在試題卷和答題卡上 并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置 2 選擇題的作答 每小題選出答案后 用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號。