1、專題十一 生物的進化 學業(yè)水平過關 十一 一 單項選擇題 每小題1分 在每小題列出的四個選項中 只有一項符合題目要求 1 達爾文的自然選擇學說的主要觀點是 A 物競天擇 適者生存 B 物種是不變的 C 用進廢退和獲得性遺傳。

2、專題十二 植物的激素調節(jié) 學業(yè)水平過關 十二 一 單項選擇題 每小題1分 在每小題列出的四個選項中 只有一項符合題目要求 1 與 瓜熟蒂落 現(xiàn)象直接相關的激素是 A 生長素 B 青霉素 C 細胞分裂素 D 脫落酸 解析 脫落酸促。

3、專題七 遺傳的分子基礎 學業(yè)水平過關 七 一 單項選擇題 每小題1分 在每小題列出的四個選項中 只有一項符合題目要求 1 科學家對遺傳物質的探索經過了漫長的過程 目前認為 A DNA是主要的遺傳物質 B RNA是主要的遺傳物。

4、專題三 細胞代謝 學業(yè)水平過關 三 一 單項選擇題 每小題1分 在每小題列出的四個選項中 只有一項符合題目要求 1 2018廣州模擬 廚師用嫩肉粉 主要成分是蛋白酶 處理牛肉 嫩肉粉的主要作用是分解牛肉中的 A 蛋白質 B 核。

5、專題十四 人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 學業(yè)水平過關 十四 一 單項選擇題 每小題1分 在每小題列出的四個選項中 只有一項符合題目要求 1 人體的體液是指 A 細胞外液和消化液 B 細胞內液和血漿 C 細胞外液和細胞內液 D 血漿 組。

6、專題五 細胞的分化 衰老和凋亡 學業(yè)水平過關 五 一 單項選擇題 每小題1分 在每小題列出的四個選項中 只有一項符合題目要求 1 胎兒在正常發(fā)育過程中 五個連在一起的手指逐漸分開 發(fā)育為成形的手指 原因是指間細胞發(fā)生。

7、專題十三 生物生命活動的調節(jié) 學業(yè)水平過關 十三 一 單項選擇題 每小題1分 在每小題列出的四個選項中 只有一項符合題目要求 1 下列現(xiàn)象屬于反射的是 A 含羞草的葉受到外力觸碰而下垂 B 草履蟲游向食物豐富的地方 C。

8、專題十六 生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)環(huán)境的保護 學業(yè)水平過關 十六 一 單項選擇題 每小題1分 在每小題列出的四個選項中 只有一項符合題目要求 1 下列有關生態(tài)系統(tǒng)結構的說法 正確的是 A 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構只包含生產者與消費者。

9、專題十 人類遺傳病 學業(yè)水平過關 十 一 單項選擇題 每小題1分 在每小題列出的四個選項中 只有一項符合題目要求 1 下列屬于遺傳病的是 A 孕婦缺碘 導致出生的嬰兒得呆小癥 B 由于缺少維生素A 父親和兒子均得了夜盲癥。

10、專題二 細胞的結構 學業(yè)水平過關 二 一 單項選擇題 每小題1分 在每小題列出的四個選項中 只有一項符合題目要求 1 2018年1月廣東學考 下列敘述中 與施萊登和施旺的細胞學說不一致的是 A 病毒 植物和動物都由細胞構成。

11、專題八 遺傳的基本規(guī)律 學業(yè)水平過關 八 一 單項選擇題 每小題1分 在每小題列出的四個選項中 只有一項符合題目要求 1 孟德爾為驗證他對性狀分離現(xiàn)象的解釋 做了如圖實驗 此實驗可稱為 A 正交實驗 B 反交實驗 C 自交。

12、專題十五 種群與群落 學業(yè)水平過關 十五 一 單項選擇題 每小題1分 在每小題列出的四個選項中 只有一項符合題目要求 1 下列各項中屬于一個種群的是 A 一座山上的樹 B 校園操場邊一排長勢整齊的柳樹 C 一塊草地上的草。