2019屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述：
1、第5節(jié)函數(shù)y=Asin(x+)的圖象及應(yīng)用,2.會(huì)用三角函數(shù)解決一些簡單實(shí)際問題,體會(huì)三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型.,知識(shí)梳理自測,考點(diǎn)專項(xiàng)突破,易混易錯(cuò)辨析,知識(shí)梳理自測把散落的知識(shí)連起來,2.如果將函數(shù)y=A。
2、教學(xué)參考課前雙基鞏固課堂考點(diǎn)探究教師備用例題,1.通過對(duì)任意三角形邊長和角度的探索,掌握正弦定理、余弦定理.2.能利用正弦定理和余弦定理解決一些簡單的三角形度量問題.,考試說明,考情分析,真題再現(xiàn),201。
3、第6節(jié)正弦定理和余弦定理及其應(yīng)用,考綱展示1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題.,2.能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些與測量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問題.,知識(shí)梳理自測,考點(diǎn)專項(xiàng)。
4、第六單元 不等式、推理與證明 小題必刷卷(九) 不等式與推理證明 題組一 真題集訓(xùn) 1.2014四川卷 若ab0,cd0,則一定有 ( ) A.adbc B.adbc C.acbd D.acbd 2.2016全國卷 設(shè)集合A=x|x2-4x+30,B=x|2x-30,則AB。
5、第四單元 平面向量、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 課時(shí)作業(yè)(二十四) 第24講 平面向量的概念及其線性運(yùn)算 基礎(chǔ)熱身 1.下列說法中正確的是 ( ) A.向量a與b共線,向量b與c共線,則向量a與c共線 B.向量a與b不共線,向量b與c不共。
6、第四單元 平面向量、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 第24講 平面向量的概念及其線性運(yùn)算 課前雙擊鞏固 1.向量的有關(guān)概念及表示 名稱 定義 表示 向量 在平面中,既有 又有 的量 用a,b,c,或AB,BC,表示 向量的模 向量a。
7、第七單元 立體幾何 課時(shí)作業(yè)(四十) 第40講 空間幾何體的三視圖和直觀圖、表面積與體積 基礎(chǔ)熱身 1.2017衡水中學(xué)月考 一個(gè)三棱錐的正視圖和俯視圖如圖K40-1所示,則該三棱錐的側(cè)視圖可能為 ( ) 圖K40-1。
8、第三單元 三角函數(shù)、解三角形 小題必刷卷(五) 三角函數(shù) 題組一 真題集訓(xùn) 1.2017全國卷 函數(shù)f(x)=sin2x+3的最小正周期為 ( ) A.4 B.2 C. D.2 2.2014安徽卷 設(shè)函數(shù)f(x)(xR)滿足f(x+)=f(x)+sin x。
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