01020304 拓展提升典例剖析反思?xì)w納教材 高考 3溯源題全國(guó)卷化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5。01020304 解題模板題型例析方法指導(dǎo)典例剖析 轉(zhuǎn)解析 典例12018重慶適應(yīng)性測(cè)試短周期元素abcd的原子序數(shù)依次增大。cNacHScOHcH2SBNa2C2O4溶液。
2019屆一輪復(fù)習(xí)人教版Tag內(nèi)容描述：
1、01020304 拓展提升典例剖析反思?xì)w納教材 高考 3溯源題全國(guó)卷化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5?；卮鹣铝袉?wèn)題：反應(yīng)AX3gX2g AX5g在容積為10 L的密閉容器中進(jìn)行。起始時(shí)AX3和X2均為0.2 mol。
2、01020304 解題模板題型例析方法指導(dǎo)典例剖析 轉(zhuǎn)解析 典例12018重慶適應(yīng)性測(cè)試短周期元素abcd的原子序數(shù)依次增大，cab最外層電子數(shù)為等差數(shù)列，公差為2，ac的價(jià)電子數(shù)之和為6，d的核外電子數(shù)等于b的核外電子數(shù)加8。下列敘述錯(cuò)。
3、01020304 拓展提升典例剖析反思?xì)w納教材 高考 考題探源 源于教材RJ選修4 P55思考與交流及其拓展考查視角 鹽溶液的酸堿性及水解方程式的書(shū)寫(xiě)高考啟示 理解鹽類(lèi)水解的原理實(shí)質(zhì)規(guī)律，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)水解方程式 大于20ml電荷守恒可得 轉(zhuǎn)解析。
4、01020304 題型例析易錯(cuò)警示典例剖析 轉(zhuǎn)解析 典例1安徽理綜室溫下，下列溶液中粒子濃度關(guān)系正確的是ANa2S溶液：cNacHScOHcH2SBNa2C2O4溶液：cOHcHcHC2O42cH2C2O4CNa2CO3溶液：cNacH2c。
個(gè)人主頁(yè)