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2019年春六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)

2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第3課 我的書包 說課稿2 人美版 我的書包 選自人美版教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)第十二冊(cè)第三課 我從教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)情分析 教學(xué)流程 板書設(shè)計(jì)等幾方面來談?wù)勛约簩?duì)這一課的認(rèn)識(shí)與設(shè)。

2019年春六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第16課 東陽(yáng)木雕 教案 浙美版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 了解東陽(yáng)木雕工藝 初步欣賞木雕工藝之美 2 感受木雕的美好寓意 精美雕工 體驗(yàn)簡(jiǎn)單的雕刻造型方法 3 激發(fā)對(duì)木雕藝術(shù)的興趣 培養(yǎng)熱愛傳統(tǒng)民族文。

2、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第6課 會(huì)動(dòng)的畫 教案 浙美版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 了解各種形式的 會(huì)動(dòng)的畫 掌握視覺暫留原理 2 發(fā)現(xiàn)能使畫 動(dòng) 起來的不同原理 選擇合適的方式制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫 3 提高動(dòng)手制作能力 加深對(duì)藝術(shù)的理。

3、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第2課 探訪自然的奇觀 教案 人美版 課時(shí) 2課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 本課內(nèi)容為教材的第4 5兩頁(yè) 共展示了五個(gè)大洲11處世界1自然遺產(chǎn) 教材分析 本課是 世界遺產(chǎn) 系列課程的第2課 以世界自然遺產(chǎn)為專題。

4、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第2課 探訪自然的奇觀 說課稿 人美版 教材分析 本課位于小學(xué)六年級(jí)美術(shù)下學(xué)期課本第二課 本課是 世界遺產(chǎn) 系列課程的第二課 以世界自然遺產(chǎn)為專題進(jìn)行欣賞和陸地活動(dòng) 在我們美術(shù)教材中出現(xiàn)。

5、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 全一冊(cè)教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 1 認(rèn)識(shí)神話故事中的人物形象 了解他們的造型特點(diǎn)和服飾特征 2 能用簡(jiǎn)單的線條描繪喜歡的神話人物形象 2 過程與方法 了解神話故事 神話認(rèn)為的產(chǎn)生。

6、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5單元 小小旅行家 第12課 亞洲大陸之旅 教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 能對(duì)亞洲的幾種建筑 雕塑進(jìn)行較細(xì)致的觀察和描述 并選擇臨摹形式手繪長(zhǎng)卷 2 過程與方法 欣賞亞洲有代表性的建。

7、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 全一冊(cè)教案及教學(xué)計(jì)劃 湘美版 一 對(duì)學(xué)生情況的分析 六年級(jí)學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同 對(duì)美術(shù)知識(shí) 技能的掌握程度也不同 大部分學(xué)生對(duì)色彩有辨別能力 把握物體形狀的能力很強(qiáng) 樂于動(dòng)手 對(duì)手工。

8、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5課 瓶花與水果 教案1 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠探究發(fā)現(xiàn)美就在你的身邊 體驗(yàn)了解美的文具用品 2 逐步養(yǎng)成美好習(xí)慣 用審美眼光觀察身邊的物品 3 培養(yǎng)在美的探究中自主 分析 理解 表達(dá)美的。

9、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5單元 小小旅行家 第14課 非洲大陸之旅 教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 1 能對(duì)非洲的建筑雕塑 壁畫藝術(shù)進(jìn)行較細(xì)致的觀察和描述 2 能創(chuàng)怍或臨摹一幅表現(xiàn)非洲題材的裝飾畫 2 過程與方。

10、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第4單元 快樂的小鳥 天堂 第8課 展翅的小鳥 教案 嶺南版 教學(xué)設(shè)計(jì)參考 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 1 懂得制作傳動(dòng)裝置 2 用夸張裝飾的手法設(shè)計(jì)小鳥造型 2 過程與方法 1 在競(jìng)猜游戲中 找出各種。

11、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第12課 美無處不在 教案 浙美版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 了解微距攝影的相關(guān)知識(shí) 發(fā)現(xiàn)身邊的自然之美 2 留心觀察身邊的事物 運(yùn)用相機(jī)的微距攝影功能 嘗試從不同角度拍攝自己熟知的景物 表現(xiàn)其獨(dú)特的。

12、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第6單元 告別母校 第17課 編本小書送母校 教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 1 了解畫冊(cè)裝幀設(shè)計(jì)的意義 形式和方法 2 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用形象 色彩 構(gòu)圖和文字進(jìn)行設(shè)計(jì)的基本能力 2 過程與。

13、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第3課 我的書包 說課稿1 人美版 我說課的內(nèi)容是人教版12冊(cè)第三課 我的書包 本課是一節(jié) 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 領(lǐng)域的課程 旨在使學(xué)生通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解藝術(shù)設(shè)計(jì)與生活應(yīng)用的密切聯(lián)系 認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)要遵循。

14、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第1單元 古代傳說與 科幻故事中的藝術(shù) 第2課 科幻故事中的藝術(shù)形象 教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 1 認(rèn)識(shí)科幻故事中的人物形象 了解他們的造型特點(diǎn)和服飾特征 2 能用簡(jiǎn)單的線條描繪喜。

15、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第9課 圖文并茂 教案 人教版 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn) 知 領(lǐng) 域 學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)自己的想法 培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性 增強(qiáng)學(xué)生的生活情趣 技 能 領(lǐng) 域 2 學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自編故事的形式特點(diǎn) 通過創(chuàng)作畫。

16、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第16課 剪紙中的古 老記憶 教案 人美版 課時(shí) 2課時(shí) 課程類型 欣賞與評(píng)述 造型與表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo) 欣賞不同風(fēng)格 不同題材的剪紙 了解剪紙的歷史及發(fā)展 了解剪紙的造型特點(diǎn)及藝術(shù)特色 了解抓髻。

17、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第6課 裝飾色彩 教案1 人美版 一 教材分析 一 編輯指導(dǎo)思想 本課屬于 造型表現(xiàn) 系列 編輯本課的目的就是通過引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)生活中和藝術(shù)作品中的裝飾色彩 了解裝飾色彩在生活中和藝術(shù)作。

18、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 全一冊(cè)教案 浙美版 一 學(xué)情分析 本學(xué)期我教的是六年級(jí)的美術(shù)課 隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng) 生理 身心健康的不斷發(fā)展 學(xué)生們對(duì)美術(shù)的要求有所不同 對(duì)美術(shù)知識(shí) 技能的掌握程度也不同 他們更多地追求。

19、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5單元 小小旅行家 第13課 歐洲大陸之旅 教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 學(xué)習(xí)對(duì)歐洲代表性建筑與壁畫藝術(shù)進(jìn)行較細(xì)致的觀察和描述 2 過程與方法 欣賞歐洲有代表性的建筑藝術(shù) 體會(huì)人類。

20、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5單元 小小旅行家 第11課 神州大地之旅 教案 嶺南版 我們的祖國(guó)不僅到處都有美不勝收的自然景觀 更有星羅棋布 豐富多彩的人文景觀 它們象一顆顆明珠 將神州大地點(diǎn)綴得璀璨奪目 旅行是一。

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