1、2019年 春 四年級美術下冊 第3單元 神氣的小畫 家 第7課 自行車和摩托車 教案 嶺南版 學習領域 造型表現 教學課時 2課時 教學目標 通過自行車和摩托車寫生 進一步發(fā)展學生的觀察能力 訓練他們抓住物體的特征精細描寫。

2、2019年 春 四年級美術下冊 第10課 動物的臉 教案 人美版 教學時間 一課時 學習領域 造型表現 教學目標 情感 加深學生對傳統繪畫 國畫 的熱愛之情 培養(yǎng)學生形成人與動物和諧相處的意識 認知 了解藝術家的作品來源于生。

3、2019年 春 四年級美術下冊 第6單元 設計小天地 第18課 趣味布玩偶 教案 嶺南版 教 學 目 標 1 知識與技能 能根據手套 襪子的形狀 色彩 設計和制作出有趣 有創(chuàng)意的動物 人物立體造型 2 過程與方法 A 在觀察中了解布玩。

4、2019年 春 四年級美術下冊 第10課 那一刻的我 教案 人教版 教材分析 本課的教學內容與學生的校園生活緊密相關 所有的構思和表現的素材都來源一學生平時的活動 畫面的表達方式和手段也是學生們熟悉所掌握的 但創(chuàng)造性。

5、2019年 春 四年級美術下冊 第6課 家鄉(xiāng)的橋 教案 浙美版 第一課時 一 教學目標 1 了解家鄉(xiāng)橋的基本結構和形狀特點 用聯想 夸張等藝術手法設計表現一座具有家鄉(xiāng)特色的泥塑橋 2 欣賞不同特征的橋 了解與橋有關的文化和。

6、2019年 春 四年級美術下冊 第19課 電腦美術 你追我趕 教案 人美版 課題 電腦美術 你追我趕 學情 分析 讓學生理解如何更合理地運用電腦圖像變化的功能對自己已有的創(chuàng)作進行完善 創(chuàng)作一幅具有沖擊力的作品 教材 分析。

7、2019年 春 四年級美術下冊 第2單元 學習的好朋 友 第3課 從不同角度畫物體 教案 嶺南版 學習領域 造型表現 教學課時 2課時 教學目標 1 通過不同角度細心觀察后進行寫生 使學生能夠線條畫出物體的大體形狀和特征 具有。

8、2019年 春 四年級美術下冊 第1課 春節(jié)到 教案 湘美版 教學目標 1 知識目標 學生通過互聯網搜索所體驗到 春節(jié) 的并結合自己所經歷過的 春節(jié) 來引導學生大膽創(chuàng)作繪畫 2 技能目標 描述過春節(jié)的相關內容 談自己的感受 學。

9、2019年 春 四年級美術下冊 第15課 銀飾之美 教案 湘美版 一 教學目標 1 培養(yǎng)學生對于金銀材質的認識 2 學習任務是培養(yǎng)學生創(chuàng)造性設計能力 掌握銀飾品基本款式的表現技能 使學生獲取一定的構想思維能力 為進一步學習。

10、2019年 春 四年級美術下冊 第2課 點的魅力 教案 人教版 教前分析 教材研究 點的魅力 一課屬于造型 表現和欣賞 評述領域 是在學生掌握點的位置 大小 排列等相關知識的基礎上 培養(yǎng)學生表現能力和合作精神 在生活中學會。

11、2019年 春 四年級美術下冊 第11課 認識中國畫 教案 人美版 一 教學目標 1 知識目標 認識了解中國畫的分類 感受中國畫獨特的藝術造型 用筆用墨用色的獨特技法及人文精神 2 能力目標 認識中國畫繪畫的工具 學習寫意中。

12、2019年 春 四年級美術下冊 第9課 對稱的美 教案 人教版 一 教學目的 通過設計剪制蝴蝶 使學生掌握對稱的基本規(guī)律 感受對稱的形式美感 提高學生的設計制作能力 增強對美的感受力 二 作業(yè)要求 1 第一課時 簡制一只具設。

13、2019年 春 四年級美術下冊 第5單元 有趣的地球 村 第14課 成群的動物 教案 嶺南版 教學目標 知識與能力 學習用對折剪 疊剪法一次剪出兩個以上重復的動物形象 并運用疏密排列 色彩對比的方法組織 畫面構圖 過程與方法。

14、2019年 春 四年級美術下冊 第3單元 神氣的小畫 家 第8課 變寫生畫為裝飾畫 教案 嶺南版 學習領域 造型表現 教學課時 2課時 教學目標 1 通過本課對裝飾化的教學 學習整體觀察方法 對實物的外形和色彩進行概括 提煉 學。

15、2019年 春 四年級美術下冊 第1單元 大地與江海 的樂章 第1課 小橋 流水 森林 教案 嶺南版 學習領域 欣賞評述 教學課時 1課時 教學目標 1 認知 認識欣賞自然界小橋 流水 森林的美景 學會欣賞大師的風景畫 2 智能 比較。

16、2019年 春 四年級美術下冊 第17課 蟲蟲大聚會 教案 浙美版 年級 四年級 課題課時 教材頁碼 蟲蟲大聚會 審核 學科 美術 案別 主 教 案 個 性 教 案 教學 目標 1 通過音像和圖片的展示 讓學生了解大自然各種各樣的昆蟲。

17、2019年 春 四年級美術下冊 第2單元 學習的好朋 友 第4課 我的書包 教案 嶺南版 學習領域 造型表現 教學課時 2課時 教學目標 1 體驗與發(fā)現 發(fā)現寫生 設計書包的樂趣 發(fā)現書包上學習的好伙伴 2 實踐與創(chuàng)造 寫生 設計理。

18、2019年 春 四年級美術下冊 第2單元 學習的好朋 友 第5課 趣味紙筆插 教案 嶺南版 學習領域 造型表現 教學課時 2課時 教學目標 1 認知 立體構成的常識 2 智能 開拓審美視野 培養(yǎng)創(chuàng)新精神 3 操作 有創(chuàng)造性地合作完成簡。

19、2019年 春 四年級美術下冊 第3課 五谷作畫 教案 人教版 一 導入階段 師 同學們 今天老師專門準備了一個道具 你看是什么 百寶箱 我的百寶箱里到底裝了什么 那位同學愿意勇敢的上來摸一摸 只能摸一樣 先猜再看 對了 我。

20、2019年 春 四年級美術下冊 第16課 把自己的畫 制成拼圖 教案 人美版 一 組織教學 明確目標 上節(jié)課我們研究了怎樣的圖畫適合做拼圖 并根據其構圖 色彩特征進行了選擇 繪畫 還將其制成了圖版 為今天的拼圖制作做好了準。