1、第四 告 我教案教學(xué)目 :1. 了解有關(guān) 表的相關(guān)知 ， 運用不同的材料 和制作 表。2. 體會 的意 ，形成珍惜 的價 念和情感 度。教學(xué)重點：運用不同材料制作 表。教學(xué) 點： 表 的獨特性教學(xué)準 ： 件彩色卡 剪刀膠水水彩筆等學(xué)具準。

2、四年 美 上冊第4 告 我活 一教案課 型： 造型表 課 ： 1 課時教學(xué)重 點：教學(xué)重點是： 表的制作。教學(xué) 點是： 面 的合理性和 性。將 面巧妙的 在造型中。教學(xué)目 ： 1.了解有關(guān) 表的知 。2.制作一只精美 致的 手表。3.感受。

3、時間告訴我教學(xué)目標1.了解有關(guān)鐘的歷史和文化，嘗試運用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計時鐘表。 2.體會時間的意義，形成珍惜時間的價值觀念和情感態(tài)度。教學(xué)重難點教學(xué)重點：嘗試運用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計時鐘表。教學(xué)難點：重點是將鐘面巧妙地設(shè)計在造型中。教學(xué)過程。

4、2019年四年級美術(shù)上冊 時間告訴我 教案 湘教版 一 教案背景 1 面向?qū)W生 小學(xué) 2 學(xué)科 美術(shù) 3 課時 第1課時 4 學(xué)生課前準備 1 通過互聯(lián)網(wǎng)搜索各收集類鐘表的圖片資料 2 從家中自帶小鬧鐘或者玩具鐘 3 準備做鐘表的各種。

5、可修改 歡迎下載時間告訴我教學(xué)目標1.了解有關(guān)鐘的歷史和文化，嘗試運用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計時鐘表。 2.體會時間的意義，形成珍惜時間的價值觀念和情感態(tài)度。教學(xué)重難點教學(xué)重點：嘗試運用不同的表現(xiàn)形式設(shè)計時鐘表。教學(xué)難點：重點是將鐘面巧妙地設(shè)計在。

6、2019年四年級美術(shù)上冊時間告訴我教案2 湘教版 一、教案背景 1、面向?qū)W生：中學(xué) 小學(xué) 2、學(xué)科：美術(shù) 3、課時：第一課時 4、學(xué)生課前準備： （1）預(yù)習(xí)教材1112頁的內(nèi)容。 （2）準備制作鐘表的材料。 二、教學(xué)。

7、時間告訴我教材分析：時間對我們是再重要、再平常、使用再多不過的概念了，但時間對于兒童來說是一個非常抽象的概念，課題將時間擬人化，向我們述說著時間的重要性，給人以親切的感覺。通過鐘表的制作和有關(guān)時間的繪畫表現(xiàn)，在提高學(xué)生審美能力的同時，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間，創(chuàng)造美好生活的思想感情。鐘表設(shè)計屬于工業(yè)設(shè)計的范疇，而本課的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計制作鐘表，局限于外觀造型的設(shè)計。鐘表的設(shè)計包括鐘的整體造型和。

8、2019年四年級美術(shù)上冊時間告訴我1教案湘美版 教材分析： 時間對我們是再重要、再平常、使用再多不過的概念了，但時間對于兒童來說是一個非常抽象的概念，課題將時間擬人化，向我們述說著時間的重要性，給人以親切的。

9、2019年四年級美術(shù)上冊 時間告訴我 教案設(shè)計 湘教版 一 關(guān)于教材 湘教版小學(xué)美術(shù)教材第七冊第4課 時間告訴我 一課屬于 造型表現(xiàn) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 即通過看看 畫畫 做做等方法表現(xiàn)所見所聞 所感所想的事物 激發(fā)學(xué)生豐富的想象。