含課件、視頻(朗讀+聽寫+筆畫)漫畫天地1要體現(xiàn)漫畫的特點(diǎn)。3單幅、多幅均可.接下來請(qǐng)同學(xué)們創(chuàng)作一幅校園漫畫。聽老師講述一個(gè)真實(shí)的故事。這一話題安排了四個(gè)板塊的內(nèi)容。走進(jìn)春天。走進(jìn)春天。就像...2019年(春)三年級(jí)語文下冊(cè)閱讀鏈接走進(jìn)春天教案冀教版學(xué)習(xí)內(nèi)容。他說。朋友說。
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1、感悟親情 作文指導(dǎo)課 訴說親情故事 把自己準(zhǔn)備好的故事講給大家聽 聽老師講述一個(gè)真實(shí)的故事 天亮了 生活中的感動(dòng) 1999年10月3日 在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū) 正在運(yùn)行的纜車突然墜毀 36名乘客中有14位不幸遇難 而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間 一對(duì)年輕的夫婦 爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子 結(jié)果 兒子潘子灝得救了 這一對(duì)年輕的父母卻失去了生命 兩個(gè)人把孩子舉起來了 這是一個(gè)偉大的。
2、感悟親情,作文指導(dǎo)課,訴說親情故事,把自己準(zhǔn)備好的故事講給大家聽。,聽老師講述一個(gè)真實(shí)的故事。,天亮了,生活中的感動(dòng),1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間,一對(duì)年輕的夫婦,爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子潘子灝得救了,這一對(duì)年輕的父母卻失去了生命。兩個(gè)人把孩子舉起來了,這是一個(gè)偉。
3、2019年 春 三年級(jí)語文下冊(cè) 閱讀鏈接 走進(jìn)春天 教案 冀教版 學(xué)習(xí)內(nèi)容 本次閱讀鏈接圍繞 春天 這一話題安排了四個(gè)板塊的內(nèi)容 將 走進(jìn)春天 這一主題擴(kuò)展到了一個(gè)廣闊的文化時(shí)空 從四個(gè)板塊的整體設(shè)計(jì)來看 就像四幕短劇。
4、從前有一個(gè)人,坐著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了,叫住他問:“你上哪兒去啊?”他回答說:“到楚國去?!迸笥押芷婀?,提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北邊走???”他說:“沒關(guān)系,我的馬跑得快?!迸笥颜f:“馬跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?”,南 轅 北 轍,他說:“沒關(guān)系,我的車夫是個(gè)好把式!”朋友搖搖頭,說:“那你哪一天才能到楚國啊!”他說:“沒關(guān)系,不怕時(shí)間久,我?guī)У谋P纏多。”楚國在南邊,他硬要往北邊走。他的馬越好,車夫的本領(lǐng)越大,盤纏帶得越多,走得越遠(yuǎn),就越到不了楚國。,南 轅 北 轍。
5、秋天的香山公園 秋天的香山公園,以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。 走進(jìn)公園大門,放眼望去,峰巒重疊,挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木,枝葉濃密,人走進(jìn)去,便淹沒在其中了。 最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一,有長圓 扁圓、扇形,還有三角形的。遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯(cuò),葉葉相連,層層疊 疊相互輝映,映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中央雜著深黃色、褐 色就像千萬只彩蝶上下飛舞,真是姿態(tài)萬。
6、____年級(jí)___班 姓名 ______ 學(xué)號(hào)____ 成績 _______ 山里的孩子 天還沒有亮,山溝溝是黑的。 孩子們從這座山,翻過那座山,背著書包上學(xué)去。野葡萄由黑變綠了,牽牛花由黑變紫了,女孩兒身上的新褂(gu)子由黑變紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,初(升 伸)的紅日把他們擁抱。 天漸漸地黑了,夜霧籠罩著山溝。 孩子們從這座山梁,翻過那座山梁,背著書包放學(xué)回家。山楂果由紅變黑了,路邊的草垛由黃變黑了。
7、三年級(jí)語文上冊(cè)閱讀練習(xí)1 閱讀短文,完成下列問題。(14分) ____________________________- 小豬想找個(gè)朋友玩。 這天早晨,它拎(ln lng)著一個(gè)大包出了門,碰見了小猴,就從包里掏出一個(gè)桃子對(duì)小猴說:“___________ ___________?!毙『镎f:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因?yàn)槟闾珣卸枇?。”?/p>
8、三年級(jí)上期語文閱讀訓(xùn)練 排列 把序號(hào)填在()里。 ()我把鋼筆交給了老師。 ()我心里感到很高興。 ()我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。 ()到了學(xué)校,我問同學(xué):“誰丟了鋼筆?” ()老師在班會(huì)上表揚(yáng)了我,還給我戴了一朵小紅花。 ()同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。 飛機(jī)和破冰 直升飛機(jī)和破冰船來了。在飛機(jī)的指揮下,破冰船開出了一條20多千米長的通道。可是,白鯨卻一動(dòng)不動(dòng)地?cái)D在一起,它們害怕這艘高大的破冰船。
9、第三單元 單元復(fù)習(xí)與測(cè)評(píng)方案 一、用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。(6分) 富翁(wn wn) 烙餅(lu lo) 黑黝黝(yu yu) 隨即(j j) 麥囤(tn dn) 憨厚(n hn) 二、看拼音寫詞語。(9分) sh p。
10、三年級(jí)二班語文拓展閱讀練習(xí) 姓名: 1 下課了,操場(chǎng)上可熱鬧了。瞧,同學(xué)們有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在滑滑梯,有的在玩蕩秋千,有的在林蔭道上散步,有的三三兩兩在談天說地。同學(xué)們玩的真開心。 (1)這段話共有 句。在總起句的下面畫“”,在總結(jié)句的下面畫“ ”。 (2)這段話的主要意思是( ) A.課間十分鐘操場(chǎng)上很活躍。 B.課間十分鐘同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開展各種各樣的活動(dòng)。 C.課間十分。
11、2019年 秋 五年級(jí)語文上冊(cè) 閱讀鏈接 精彩的臺(tái)詞 教案 冀教版 背景資料 昆蟲總動(dòng)員 昆蟲總動(dòng)員 又譯名 蟲蟲危機(jī) 蟲蟲總動(dòng)員 蟲蟲特工隊(duì) 取材自伊索寓言 螞蟻與蚱蜢 的故事 劇情介紹 講述一段昆蟲世界的冒險(xiǎn)之旅 故事。