1、力 學(xué) 測 試 題 三 一選擇題本題共12小題,每小題各2分,共24分1下面是對日常生活中一些物品的質(zhì)量和長度的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是A一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為1.5kg B20個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gC比賽用籃球的直徑約為25cm D普通學(xué)生。

2、作圖學(xué)習(xí)目標(biāo)解答作圖題時(shí),首先要理清題意,明確題目所要求畫的對象即畫什么,然后再根據(jù)相關(guān)的物理概念和規(guī)律畫出所求問題的直觀圖形,同時(shí)要準(zhǔn)確和規(guī)范,避免失分.重點(diǎn)難點(diǎn)根據(jù)相關(guān)的物理概念和規(guī)律畫出所求問題的直觀圖形學(xué)習(xí)內(nèi)容及預(yù)見性問題方法與措施。

3、聲光現(xiàn)象透鏡一填空題1李明同學(xué)的媽媽發(fā)現(xiàn)李明自從上了初中以后,學(xué)習(xí)比原來更刻苦了,但也發(fā)現(xiàn)李明看書時(shí)眼睛與書的距離比正常情況越來越近了,請你在下列判斷及矯正措施中選出正確的一項(xiàng)向李明同學(xué)說明 A李明同學(xué)已患上近視眼,需要佩戴用凸透鏡制成的眼。

4、串聯(lián)和并聯(lián) 導(dǎo) 學(xué) 內(nèi) 容個(gè) 性 筆 記學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能通過電路連接實(shí)驗(yàn)認(rèn)識到串聯(lián)和并聯(lián)的區(qū)別;2.能連簡單的串聯(lián)并聯(lián)電路;能正確區(qū)分并聯(lián)電路的干路和支路;3.能說出生活生產(chǎn)中采用簡單的串并聯(lián)電路的實(shí)例;4.掌握連接實(shí)物圖與畫電路圖的方法和技。

5、浮力知識梳理,基礎(chǔ)鞏固 定義: 浮力 方向:產(chǎn)生的原因:液體中的物體上下表面存在 .施力物體: 壓力差法:浮力的大小 二次稱重法:二力平衡法: 應(yīng)用條件 阿基米德原理: 浮力的大小決定因素 與 液體的體積有關(guān),與液體的 有關(guān) 上浮 F浮 G。

6、功和機(jī)械能學(xué)習(xí)目標(biāo)1能說出動能和勢能概念.2能說出動能和勢能的大小與什么因素有關(guān)3會分析能量的轉(zhuǎn)化重點(diǎn)難點(diǎn)能量的轉(zhuǎn)化分析學(xué)習(xí)內(nèi)容及預(yù)見性問題方法與措施一小組合作探究,展示自我風(fēng)采實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)難點(diǎn)突破v 探究一動能和勢能及相互轉(zhuǎn)化1能量:一個(gè)物體。

7、聲現(xiàn)象光現(xiàn)象一 選擇題1南宋著名詩人辛棄疾的詩句溪邊照影行,天在清溪底.天上有行云,人在云里行.中所描寫的天在清溪底和人在云里行兩種情景,是光的A反射現(xiàn)象B折射現(xiàn)象C反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象D折射現(xiàn)象和反射現(xiàn)象2一束光線斜射到平面鏡上,如入射角逐。

8、力壓強(qiáng)一 填空題1力是物體對物體 ,物體間力作用是 的.影響力的作用效果的三個(gè)要素是力的 .2一個(gè)小孩的質(zhì)量是20Kg,它受到的重力大小是 ;方向是 一個(gè)大人重490N,這個(gè)大人的質(zhì)量是 .3如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相。

9、圖像圖表信息題班級 姓名 學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo):1培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)圖片中分析信息提取數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算的能力2培養(yǎng)學(xué)生依據(jù)所給的信息,運(yùn)用所學(xué)的知識對其進(jìn)行整理分析加工和處理能力.3學(xué)生依據(jù)所學(xué)的知識結(jié)合圖表給出的信息進(jìn)行分析和計(jì)算.4學(xué)生根據(jù)生活情景及科。

10、功與功率目標(biāo):能判斷物體在什么情況下做了功;知道功的計(jì)算;理解功率的物理意義;知道功率的計(jì)算;能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測量物體的功率.中考考點(diǎn):1判斷物體做功的兩個(gè)必要條件:一是 二是.2功的計(jì)算公式 用文字表述,水平方向可寫成 ,豎直方向可寫成 .使用。

11、聲 現(xiàn) 象 測 試 題一選擇題本題共12小題,每小題各2分,共24分1音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音這主要是依據(jù)A音調(diào) B響度 C音色 D頻率2能說明液體可以傳播聲音的事例是A我們聽到雨滴打在雨傘上的嗒。

12、機(jī)械運(yùn)動導(dǎo) 學(xué) 內(nèi) 容個(gè) 性 筆 記復(fù)習(xí)目標(biāo)1要知道機(jī)械運(yùn)動與參照物的關(guān)系,知道運(yùn)動和靜止的相對性.2要學(xué)會用適當(dāng)工具測量長度和時(shí)間,并能求平均速度.3能用速度描述物體的運(yùn)動,能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):構(gòu)建知識體系,能用。

13、聲現(xiàn)象一填空題1如圖所示,城市高架道路的部分路段,兩側(cè)設(shè)有3m左右高的透明板墻,安裝這些板墻的目的是 A保護(hù)車輛行駛安全 B減小車輛噪聲污染C增加高架道路美觀 D阻止車輛廢氣外泄2小芳聽到歌聲五星紅旗,你是我的驕傲,便脫口而出:這是小明在唱。

14、熱機(jī)的效率導(dǎo) 學(xué) 內(nèi) 容個(gè) 性筆 記學(xué)習(xí)目標(biāo)1 掌握四沖程汽油機(jī)的基本工作原理.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值.了解能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,認(rèn)識效率.2通過演示實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解可以利用內(nèi)能來做功.利用掛圖或模型講解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。

15、杠桿與滑輪一杠桿1一根硬棒,在力的作用下如果能繞著 轉(zhuǎn)動,這根硬棒就叫做杠桿.2杠桿的五要素: .3杠桿的平衡條件: ,公式: 或 .4杠桿的分類比較省力杠桿LlL2省力費(fèi)距離如鋼絲鉗鍘刀開瓶器扳手等費(fèi)力杠桿LlL2費(fèi)力省距離如釣魚竿鑷子理。

16、串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 導(dǎo) 學(xué) 內(nèi) 容個(gè) 性筆 記學(xué)習(xí)目標(biāo)1 學(xué)會正確使用電流表測量電流;2 會分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納總結(jié)出串聯(lián)電路并聯(lián)電路中電流的規(guī)律學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)1歸納出串聯(lián)電路并聯(lián)電路中電流的規(guī)律2靈活運(yùn)用串聯(lián)電路并聯(lián)電路中電流的規(guī)律.學(xué)習(xí)。

17、聲現(xiàn)象一 知識目標(biāo):1.知道聲音是如何發(fā)生的.2.知道聲音的傳播要依靠介質(zhì),知道聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同.3.知道回聲測距的原理.4.知道樂音的三個(gè)特征.5.知道噪聲的危害和控制.6.知道聲的利用.二能力目標(biāo)通過對本單元知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

18、力 學(xué) 測 試 題 一一選擇題本題共12小題,每小題各2分,共24分1老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固態(tài)液態(tài)和氣態(tài)的微觀結(jié)構(gòu)時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群分布的狀態(tài)來類比物質(zhì)的狀態(tài).如圖所示,甲乙丙三種情景分別對應(yīng)的是A.固態(tài)液態(tài)氣態(tài) B.氣態(tài)液態(tài)固態(tài)C。

19、串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律導(dǎo) 學(xué) 內(nèi) 容個(gè) 性筆 記學(xué)習(xí)目標(biāo)1探究串聯(lián)并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.2練習(xí)連接電路和使用電壓表的技能.3會利用串聯(lián)并聯(lián)電路電壓規(guī)律解題.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):通過實(shí)驗(yàn)探究串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

20、熱和能目標(biāo):了解分子熱運(yùn)動的基本觀點(diǎn),了解內(nèi)能的概念,理解比熱容,會計(jì)算熱量.中考考點(diǎn):1物質(zhì)是由 組成,分子在不停的做 運(yùn)動,分子間存在相互作用的 力和 力.擴(kuò)散現(xiàn)象說明 .2內(nèi)能是物體內(nèi)部的動能和分子勢能的總和.內(nèi)能的單位是 ,物體的內(nèi)。

21、電阻導(dǎo) 學(xué) 內(nèi) 容個(gè) 性筆 記學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道電阻的定義符號單位及其換算,并理解它是導(dǎo)體本身 的一種性質(zhì).2 在探究影響電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)中掌握控制變量法的應(yīng)用.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):影響電阻大小的因素難點(diǎn):影響電阻大小的因素學(xué)習(xí)過程一 獨(dú)立自學(xué)。

22、杠桿目標(biāo):知道杠桿的五要素;會畫阻力臂與動力臂;理解杠桿的平衡條件,能結(jié)合實(shí)例分析杠桿的類型;理解并應(yīng)用杠桿平衡的條件解決實(shí)際問題.中考考點(diǎn):1杠桿的定義:能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒.杠桿的五要素分別是: .其中動力臂是指從 到 的垂線段;阻。

23、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 能源目標(biāo):了解動能勢能以及它們的轉(zhuǎn)化,能說明機(jī)械能和其它形式的能量之間的轉(zhuǎn)化.能分清常見的能源.中考考點(diǎn):1物體能夠?qū)ν庾龉?表示這個(gè)物體具有能量.機(jī)械能包括 和 ,勢能分為 和 ,能量的單位是 .2動能是物體由于 而具有的。

24、質(zhì)量和密度一.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道質(zhì)量及其單位.2.理解密度的概念單位及其應(yīng)用.3.知道水的密度.4.會用天平稱質(zhì)量.5.會用天平和量筒測物質(zhì)的密度.二.知識整理:一概念部分:1.質(zhì)量: 定義: 叫做質(zhì)量. 質(zhì)量是物體的一種基本屬性,它不隨物。

25、聲學(xué)一選擇題:1下面說法中正確的是 A.正在發(fā)聲的物體在振動 B.只要物體振動,就能聽到聲音C.聲音在各種物體中傳播的速度是一樣的 D.聲音不能在固體物質(zhì)中傳播2以下關(guān)于聲音的說法中正確的是 A. 聲音可以在真空中傳播B. 聲音的傳播需要物。

26、測量平均速度導(dǎo) 學(xué) 內(nèi) 容個(gè) 性 筆 記學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過自己做實(shí)驗(yàn)加深對平均速度的理解.2.掌握停表的使用,會測時(shí)間.3.通過分組實(shí)驗(yàn),要學(xué)會用刻度尺和秒表測運(yùn)動物體的平均速度,培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰团c他人協(xié)作的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)會用刻度尺和秒。

27、電功率特征:有功率比技巧:1見功率比,用PU2R或PI2R來展開;2求未知功率,比上已知功率求;一基礎(chǔ)題:1. 將定值電阻R1單獨(dú)接在電壓為U且不變的電源兩端,R1消耗的電功率是20W,將定值電阻R2單獨(dú)接在這個(gè)電源兩端,R2消耗的電功率是。

28、運(yùn)動的快慢導(dǎo) 學(xué) 內(nèi) 容個(gè) 性筆 記學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握速度的物理意義及定義;能夠用速度描述物體的運(yùn)動.2.學(xué)會用速度公式vst進(jìn)行簡單的計(jì)算;3.養(yǎng)成用運(yùn)動有快慢的觀點(diǎn)觀察和分析身邊實(shí)例學(xué)習(xí)重點(diǎn)速度的概念及公式,能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算學(xué)習(xí)。

29、滑輪 機(jī)械效率目標(biāo):在理解杠桿知識的基礎(chǔ)了解滑輪滑輪組輪軸斜面等常見機(jī)械;理解有用功額外功總功;會測量滑輪組斜面等機(jī)械的效率.中考考點(diǎn):1滑輪分為 與 ,其中滑輪位置固定不變的叫 ,如旗桿頂端的滑輪;而滑輪位置跟隨物體一起運(yùn)動的叫 ,如起重。

30、能量的轉(zhuǎn)化與守恒 個(gè) 性筆 記學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟記能量守恒定律2能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例3有用能量守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)1各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化.2能量守恒定律的得出.學(xué)習(xí)過程一 獨(dú)立自學(xué)1自然界中的各種現(xiàn)象都是互相聯(lián)。

31、力 學(xué) 測 試 題 四一選擇題本題共12小題,每小題各2分,共24分1下列估測符合實(shí)際的是A人的心臟正常跳動一次的時(shí)間約為3s B成年人的步行速度約為1.1msC中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg D中學(xué)生的握力約為3000N2在行駛的列車上,媽媽。

32、長度和時(shí)間的測量導(dǎo) 學(xué) 內(nèi) 容個(gè) 性 筆 記學(xué)習(xí)目標(biāo)1.用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時(shí)間和長度,知道測量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別.2.粗略估計(jì)時(shí)間和長度,體驗(yàn)出長度間接測量的探究過程.3.認(rèn)識計(jì)量時(shí)間和長度的工具及其發(fā)展變化的過程,培養(yǎng)對科學(xué)技術(shù)的熱愛。

33、電壓表和電流表的使用一基礎(chǔ)知識:電流電流的形成:電荷定向移動形成電流.電流的大小叫做電流強(qiáng)度,簡稱電流,符號I,方向:規(guī)定正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞯姆较?在一個(gè)閉合電路中,在電源外部電路外電路,電流從電源的正極流出,經(jīng)過用電器流向電源的負(fù)。

34、圖1F1ABOF2DC2020年中考物理專題復(fù)習(xí)易錯(cuò)題集錦一選擇題:1如圖1所示,杠桿處于平衡狀態(tài),力F1的力臂是 AOD BOC COB DOA圖2OAG2如圖2所示,在輕質(zhì)杠桿的B處掛一重物G,O為支點(diǎn),在A端用力使杠桿在水平方向上平衡。

35、電阻的測量一學(xué)習(xí)目標(biāo):知識技能:1.知道測量電阻的原理.2.知道常規(guī)測量電阻的方法步驟.3.理解測電阻特殊方法.過程與方法通過觀察對比討論實(shí)驗(yàn)等方法,學(xué)會測電阻的特殊方法.二重難點(diǎn):特殊方法測電阻設(shè)計(jì)電路圖的技巧和推導(dǎo)表達(dá)式的技巧三課前預(yù)習(xí)。

36、物態(tài)變化目標(biāo):知道溫度計(jì)的使用,知道六種物態(tài)變化現(xiàn)象,理解晶體的熔化規(guī)律與液體沸騰的規(guī)律,理解熔點(diǎn)與沸點(diǎn),知道影響蒸發(fā)快慢的因素,知道使氣體液化的方法.中考考點(diǎn)1溫度計(jì)是根據(jù) 原理制成的.使用任何測量儀器之前都要認(rèn)清量程與分度值.量程指 。

37、電流電壓電阻訓(xùn)練一選擇題1.如圖所示,小杜同學(xué)用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,看到驗(yàn)電器的金屬箔張開,在這個(gè)過程中 A玻璃棒和驗(yàn)電器都帶負(fù)電荷 B玻璃棒帶正電荷,驗(yàn)電器帶負(fù)電荷C用絲綢摩擦過的玻璃棒產(chǎn)生了電荷 D金屬箔張開是因?yàn)橥?/p>

38、重力 彈力 摩擦力目標(biāo):知道重力彈力摩擦力,會用彈簧測力計(jì)測力的大小,理解決定摩擦力大小的因素.中考考點(diǎn):一彈力彈簧測力計(jì)1物體受力會發(fā)生形變,不受力又恢復(fù)到原來的形狀,這種特性叫彈性;物體受力發(fā)生形變后不能自動恢復(fù)原來的形狀的特性叫塑性。

39、探究電流一 填空題1串聯(lián)電路中各處電流都 .公式表示:I ;2并串聯(lián)電路干路的電流等于各支路電流之 .公式表示:I .3節(jié)日小彩燈上串聯(lián)了100只小燈泡,如果電源插頭處電流為200mA,則通過每只小燈泡的電流為 A,如果其中一個(gè)小燈泡的燈絲。

40、質(zhì)量與密度中考目標(biāo):知道質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,知道質(zhì)量的符號單位,能估測常見物品的質(zhì)量,知道質(zhì)量的測量;理解密度的物理意義,知道密度的符號單位,能根據(jù)密度知識解釋生活現(xiàn)象,能用密度公式及其推導(dǎo)式熟練進(jìn)行計(jì)算,能測量物質(zhì)的密度.中考考點(diǎn):1物。