1、20212022年三年級品德與社會 我是班集體的一員教案 北師大版課程資源一學生準備1.通過各種途徑,理解集體的概念.2.設計好采訪學校有關部門及教師時的問題.3.準備采訪所需的工具,如照相機錄音機等.4.搜集整理采訪時獲得的各種圖文資料。

2、20212022年三年級品德與社會 人人有本致富經(jīng)教案 教科版活動目標:1了解農(nóng)民多種多樣的生產(chǎn)經(jīng)營方式及致富途徑.2引導學生發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代化農(nóng)民職業(yè)觀念的轉變及生產(chǎn)生活方式的變化.教學準備:名片表格圖片和文字資料錄音故事賣西瓜的故事活動過程:他。

3、20212022年三年級品德與社會 我愛我的家人教案 教科版教學目標:1.用自己的實際行動表達自己對家人的愛;2.能和父母家人平等溝通相互理解;3.為組織家庭活動出謀劃策,給家庭帶來歡樂.教學重點:用自己的實際行動表達自己對家人的愛;能和父。

4、20212022年三年級品德與社會 居家生活講節(jié)約教案 北師大版課程資源一學生準備參觀調查訪問所用的筆本等學習用具.二教師準備1.與特困家庭或五保戶家庭聯(lián)系,帶領學生代表上門調查訪問.2.請老革命老干部給學生做報告,學生可以向老人們提出問題。

5、20212022年三年級品德與社會 為了友誼,我們共同努力教案 教科版教學目標:1.能對同學相處中存在的問題進行反思,與同學友好相處,創(chuàng)造良好的班級氛圍;2.體會同學之間真誠相待守信用更可貴;3.開展有意義的活動,促進同學之間的友情健康發(fā)展。

6、20212022年三年級品德與社會 集體榮譽靠大家教案 北師大版課程資源一學生準備1.請學生回憶班集體曾經(jīng)獲得過的榮譽及自己為集體做過哪些貢獻.2.搜集班集體獲得榮譽的證書獎狀及照片.二教師準備1.教師將調查的材料匯集在一起進行整理.2.確。

7、20212022年三年級品德與社會 我懂事了教案 北師大版課程資源一學生準備在課前,讓學生搜集小時候和長大后的照片,了解自己長大的變化;并對爸爸媽媽的工作進行調查訪問,準備照片匯報卡等材料.二教師準備邀請學生家長參與本主題的教學活動.教學目。

8、20212022年三年級品德與社會 家里的文明禮貌教案 北師大版教師準備1.教學中要使用的調查問卷表格.2.課前就學生在家里的文明禮貌表現(xiàn),采訪學生家長,并拍成錄像片段.教學目標1.幫助學生確立自尊自愛的生活態(tài)度,樹立對爸爸媽媽要有禮貌的情。

9、20212022年三年級品德與社會 學會友好相處教案 北師大版教學目標1.體驗伙伴之間友好相處的樂趣.2.了解伙伴之間友好相處的行為和方式.教學過程一設置情境,激發(fā)情感需要,引出主題教師播放師生同去秋游時的錄像,引導學生看一看說一說與同學一。

10、20212022年三年級品德與社會 家鄉(xiāng)的打工族教案 教科版教學目標:1.了解家鄉(xiāng)打工族勞動的艱辛,感受他們的辛勤付出和家鄉(xiāng)所做出的巨大貢獻;2.尊重家鄉(xiāng)以及我們身邊的打工者.3.引發(fā)學生對家鄉(xiāng)美好未來的向往,激發(fā)他們建設家鄉(xiāng)的美好愿望.教。

11、20212022年三年級品德與社會 取人之長 補己之短教案 教科版活動目標1懂得每個人都有優(yōu)缺點,無論是對自己或對別人都要既看到優(yōu)點又看到缺點.2善于發(fā)現(xiàn)他人長處,樂于取長補短,不斷進步.3讓學生在互幫互學中學會共同進步,共同提高.4知道心。

12、20212022年三年級品德與社會 我們的合作教案 蘇教版教學目標:1.通過本課的學習讓學生懂得合作的快樂,并學會在日常生活中相互合作. 2.培養(yǎng)學生之間相互合作的思想意識.教學準備:報紙若干張繩子若干條教學過程:一激趣導入1.拍手游戲在上。