1、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 第14課魯班造傘教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)1內(nèi)容簡(jiǎn)析這是一個(gè)民間故事,講的是我國(guó)古代著名木匠魯班,有一次和妹妹游玩西湖時(shí)遇雨,產(chǎn)生了制造雨具的念頭,又從小孩子們頂著荷葉在雨中追逐玩耍這有趣的一幕中。

2、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 第13課激光的話教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)1內(nèi)容簡(jiǎn)析本課是一篇科學(xué)知識(shí)小品文.文章采用擬人的手法,以第一人稱我的敘述方式,介紹了激光的主要特點(diǎn)和它的多種用途,以及激光的由來,蘊(yùn)含了人類要勇于攀登科。

3、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元 識(shí)字三認(rèn)字認(rèn)半邊行嗎教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)1識(shí)字三認(rèn)字認(rèn)半邊行嗎內(nèi)容簡(jiǎn)析本篇課文是一個(gè)有趣的小故事.故事講了小朋友路路認(rèn)識(shí)了很多字以后,認(rèn)為認(rèn)字認(rèn)半邊就行了,結(jié)果鬧出了笑話.最后在爸爸的幫助下。

4、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第七單元 第26課我能行教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)1內(nèi)容簡(jiǎn)析本課是一篇兒童生活故事,寫的是九歲的貝貝很自信,在玩球時(shí)被大孩子侵犯后,能自己巧妙處理的事.倡導(dǎo)少年兒童要充滿自信,善于與人交往,學(xué)會(huì)溝通和合作。

5、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 第16課能干的鐘點(diǎn)工教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容簡(jiǎn)析本課是一篇科學(xué)知識(shí)小品文,介紹了家政服務(wù)機(jī)器人的勞動(dòng)本領(lǐng)及外形特點(diǎn).文章趣味性強(qiáng),生活化對(duì)話較多,很適合兒童閱讀,既能滿足兒童的好奇心理,又能。

6、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 第15課聽診器的由來教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版內(nèi)容簡(jiǎn)析本文是一個(gè)有關(guān)發(fā)明的小故事,寫了法國(guó)醫(yī)生雷奈克看到兩個(gè)玩蹺蹺板的男孩兒玩鐵釘劃木板聽聲音的游戲,從中得到啟示,發(fā)明了聽診器的經(jīng)過,啟迪學(xué)生領(lǐng)悟生活中處。

7、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第一單元 第4課古詩兩首詠柳小池教學(xué)設(shè)計(jì)2 語文S版內(nèi)容:小池一看圖導(dǎo)題1.板書課題,齊讀課題.1簡(jiǎn)介作者.2小池,指的是小荷花池,也叫小荷塘.這首詩是寫詩人在小荷花池看到的美麗景色.2.看圖說一說圖上畫了。

8、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 識(shí)字二認(rèn)識(shí)漢字多動(dòng)腦教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)1識(shí)字二 認(rèn)識(shí)漢字多動(dòng)腦內(nèi)容簡(jiǎn)析本次識(shí)字課以集中識(shí)字的形式,安排學(xué)生學(xué)習(xí)三組同音形近字以及由這些字構(gòu)成的詞語,配上一首幫助識(shí)字的兒歌和一幅富有童趣的情。

9、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元 第5課程門立雪教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)1內(nèi)容簡(jiǎn)析本篇課文主要寫了宋朝大學(xué)問家楊時(shí)虛心好學(xué),在向程頤老師請(qǐng)教問題時(shí),為了不打擾老師休息,站在門外大雪中久等的故事.課文配有一幅程老師發(fā)現(xiàn)楊時(shí)和一個(gè)同。

10、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第一單元 第3課有趣的作業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)1內(nèi)容簡(jiǎn)析本課講述了老師給學(xué)生布置了一項(xiàng)別出心裁的作業(yè)到大自然中去找春天,把能找到春天的東西帶到教室里來;同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè),交上來的作業(yè),各式各樣.教育。

11、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第七單元 第29課掌聲教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版內(nèi)容簡(jiǎn)析這篇課文是作者回憶上小學(xué)時(shí),一位殘疾同學(xué)小英在同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)下,克服了自卑憂郁的心理,鼓起了生活的勇氣,變得開朗自信,并借此告訴大家,我們要珍惜別人的掌聲。

12、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元 第24課快樂的節(jié)日教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)1內(nèi)容簡(jiǎn)析這是一首詩歌,描繪了天真活潑的孩子們歡度節(jié)日的情景,表現(xiàn)了孩子們的幸福和快樂,抒發(fā)了他們熱愛祖國(guó)和報(bào)效祖國(guó)的思想感情.設(shè)計(jì)理念本課的設(shè)計(jì)以讀為。

13、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 猜謎語教案 西師大版一教學(xué)目標(biāo)1.用自己喜歡的方式認(rèn)識(shí)16個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣.2.自讀自悟課文內(nèi)容,能猜出謎底,并說出猜的理由.二教學(xué)重點(diǎn)1.正確朗讀謎語,認(rèn)識(shí)16個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。

14、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第七單元語文百花園七教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教材簡(jiǎn)析語文百花園七共安排了五項(xiàng)語文學(xué)習(xí)活動(dòng).有語海暢游繞口令加偏旁復(fù)習(xí)形近字用字組詞寫句子讀一讀我的采集本學(xué)寫留言條能說會(huì)道夸夸自己.通過這些活動(dòng),進(jìn)行字詞句的訓(xùn)練。

15、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元語文百花園六教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容簡(jiǎn)析語文百花園六共安排了四項(xiàng)內(nèi)容,包括語海暢游讀一讀我的采集本和語文大課堂.語海暢游以感受漢字的特點(diǎn)為主;讀一讀目的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣;我的采集本是引導(dǎo)學(xué)。

16、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元 第25課可愛的西沙群島教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)1內(nèi)容簡(jiǎn)析本課是一篇語言優(yōu)美的課文.作者從海面海底海灘島上等方面生動(dòng)地描繪了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方.設(shè)計(jì)理念充分利用學(xué)生已有的知識(shí)。

17、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第三單元 第9課雨后教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)1內(nèi)容簡(jiǎn)析這是一首十分貼近學(xué)生生活的詩歌,活潑又清新,生動(dòng)形象地描繪了兒童的天真之態(tài)嬉戲之樂.語言兒童化,插圖富有情趣,讀來頓覺童趣滿紙,喜愛之情油然而生.設(shè)計(jì)。

18、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元 第6課曹沖稱象教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)1內(nèi)容簡(jiǎn)析本篇課文講的是古時(shí)候的一個(gè)故事.有人送了一頭大象給曹操,曹操讓人們想辦法把大象稱一稱,最后曹操七歲的兒子曹沖想出了一個(gè)妙計(jì),稱出了大象的重量.設(shè)計(jì)。

19、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第三單元語文百花園三教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容簡(jiǎn)析本次百花園安排了語海暢游背一背我的采集本能說會(huì)道等四項(xiàng)內(nèi)容.這些練習(xí)既復(fù)習(xí)鞏固了本單元的識(shí)字,又?jǐn)U大了識(shí)字量,既注重了語言的積累,又訓(xùn)練了學(xué)生口語的表達(dá)。

20、20222023年二年級(jí)語文下冊(cè) 第三單元 第11課找不到快樂的波斯貓教學(xué)設(shè)計(jì) 語文S版教學(xué)設(shè)計(jì)1內(nèi)容簡(jiǎn)析這是一篇童話故事,主要講波斯貓不知道快樂是什么,因而去詢問燕子蜜蜂青蛙,最后還是不明白快樂是什么.學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文,從燕子蜜蜂青蛙的話。