1、2022年春五年級數(shù)學下冊 2.4通分教案1 新版西師大版教學目標:使學生理解公倍數(shù),最小公倍數(shù)的概念,掌握求兩個數(shù)最小公倍數(shù)的方法,并能正確地求兩個數(shù)的最小公倍數(shù).教學重點:求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法.教學過程:一舊知鋪墊1.寫出下面各數(shù)。

2、2022年春五年級數(shù)學下冊 1.1倍數(shù)因數(shù)教案3 新版西師大版教學內(nèi)容教科書第143頁倍數(shù)和因數(shù)可能性第12題,練習二十九第2題.教學目標1.知識目標:進一步理解倍數(shù)因數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的概念及相互關系,掌握235的倍數(shù)特征.2.能力目。

3、2022年春五年級數(shù)學下冊 2.1分數(shù)的意義教案7 新版西師大版目標:1.知識與技能:進一步認識分數(shù),發(fā)展數(shù)感,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系.2.過程與方法:進一步體會整體與部分的關系.3.情感與態(tài)度:理解有關單位1的數(shù)學內(nèi)涵,進而揭示分數(shù)的意。

4、2022年春五年級數(shù)學下冊 3.2長方體正方體的表面積教案3 新版西師大版教學內(nèi)容 教科書第40頁的例2及相關練習.教學目標1. 進一步掌握長方體和正方體表面積的計算方法.2. 能用所學的知識解決一些簡單的實際問題,體會所學知識在實際生活中。

5、2022年春五年級數(shù)學下冊 2.4約分教案6 新版西師大版教學內(nèi)容 教科書第19頁例1.教學目標1認識公因數(shù)和最大公因數(shù),能找出兩個非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù).2知道什么是互質(zhì)數(shù),能判斷兩個數(shù)是不是互質(zhì)數(shù).3通過學生的主動學習和合作交流。

6、2022年春五年級數(shù)學下冊 5.4解方程稍復雜的方程教案1 新版西師大版教學建議這部分內(nèi)容共有三道例題.它們的共同點是每道例題都擔負著教學列方程和教學解方程的雙重任務.這是本單元學習的難點. 1.例11教學前,可以組織兩個內(nèi)容的準備性練習。

7、2022年春五年級數(shù)學下冊 4.1分數(shù)加減法具體的教學建議教案3 新版西師大版例5,教學整數(shù)加法運算律推廣到分數(shù)加法.教學例5前,可以先復習整數(shù)加法的運算律,通過本例的教學,除了讓學生理解運用加法的運算律能使分數(shù)加法計算簡便之外,還應讓學生。

8、2022年春五年級數(shù)學下冊 2.1分數(shù)的意義教案8 新版西師大版教學內(nèi)容 教科書第12頁的例1以及相關的練習.教學目標1理解分數(shù)的意義和單位1的含義,知道分母分子的含義和分數(shù)各部分的名稱,知道生活中分數(shù)的廣泛用途,會用分數(shù)解決生活中的簡單問。

9、2022年春五年級數(shù)學下冊 3.1長方體正方體的認識教案1 新版西師大版教學內(nèi)容教科書第3437頁的例1例2的活動1,課堂活動第1題和練習九的第1,2題.教學目標1. 通過觀察操作,認識并掌握長方體和正方體的特征,認識長方體和正方體的展開圖。

10、2022年春五年級數(shù)學下冊 5.2等式教案4 新版西師大版教學內(nèi)容 教科書第89頁例1.教學目標1認識等式,說出等式的意義.2知道等量并會從實際情境中找出等量.3學習根據(jù)等量寫出等式,并能與同學進行交流.4在新背景下探求數(shù)學知識,感受祖國建。

11、2022年春五年級數(shù)學下冊 5.1用字母表示數(shù)教案5 新版西師大版教學建議1這部分內(nèi)容建議用4課時完成.2教學準備題用字母表示運算律時,除了讓學生回憶用字母表示的運算律外,還要讓學生說一說用字母表示的運算律的意思,然后通過用文字表示的運算律。

12、2022年春五年級數(shù)學下冊 6復習與整理教案9 新版西師大版教學內(nèi)容 教科書第6061頁第37題和思考題.教學目標1進一步理解長方體正方體棱長和它們的表面積體積計算公式間的聯(lián)系,并能靈活運用.2在學生對這些形體認識和理解的基礎上,進一步培養(yǎng)。

13、2022年春五年級數(shù)學下冊 3.3體積與體積單位教案7 新版西師大版教學內(nèi)容 教科書第4344頁的例1例2.教學目標1讓學生親歷猜測觀察動手的過程,感知物體的體積及體積的含義.2知道常用的體積單位有cm3dm3m3.3在說一說做一做的過程中。

14、2022年春五年級數(shù)學下冊 第4章分數(shù)的意義和性質(zhì)三個或三個以上的分數(shù)通分教案 新人教版教學目標:使學生掌握把三個或三個以上的分數(shù)通分的方法,并能正確地進行通分和解決有關的問題.教學重點:使學生掌握把三個或三個以上的分數(shù)通分的方法.教學難點。

15、2022年春五年級數(shù)學下冊 第七單元包裝盒長方體和正方體教案1 青島版六三制 長方體和正方體信息窗二:長方體正方體的表面積第一課時教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學五年級下冊8992頁教材簡析:本部分內(nèi)容教學長方體和正方體的。

16、2022年春五年級數(shù)學下冊 3.4長方體和正方體的體積計算教案5 新版西師大版教材分析本節(jié)教科書內(nèi)容由2個例題1個課堂活動和練習十二組成.結合具體情境,組織學生探索并掌握長方體和正方體的體積的計算方法,是標準在空間與圖形部分明確提出的又一項。

17、2022年春五年級數(shù)學下冊 5.2等式教案5 新版西師大版教學內(nèi)容教科書第90頁例2,第91頁的相關內(nèi)容.教學目標1.知識與技能:通過實驗和操作活動,讓學生體驗等量的變化關系和等式的特性.2.過程與方法:理解和掌握等式的基本性質(zhì).3.情感態(tài)。

18、2022年春五年級數(shù)學下冊 第4章分數(shù)的意義和性質(zhì)數(shù)字與編碼教案 新人教版教學目標:通過親身參加社會調(diào)查,使學生了解身份證編碼的結構與含義.學會給班級,校級的同學編學號.從而培養(yǎng)學生收集信息的能力和觀察比較的能力以及綜合運用知識解決實際問題。

19、2022年春五年級數(shù)學下冊 5.4解方程教案3 新版西師大版教學內(nèi)容 教科書第99100頁例1例2.教學目標1知道解方程的意義和基本思路.2會運用數(shù)量關系式或等式的基本性質(zhì)對解方程的過程進行語言表述.3會對具體方程的解法提出自己解答的方案。

20、2022年春五年級數(shù)學下冊 綜合與實踐有趣的溶解現(xiàn)象教案 青島版教學目標:1引導學生進行觀察,逐步認識溶解現(xiàn)象.2學生參與提出猜想驗證猜想等系列實踐活動,經(jīng)歷一個較完整的小課題研究過程.在探究過程中培養(yǎng)學生的觀察質(zhì)疑判斷操作和歸納的能力.3。

21、2022年春五年級數(shù)學下冊 第六單元愛護眼睛復式統(tǒng)計圖教案2 青島版六三制教學內(nèi)容:小學數(shù)學青島版五年級下冊第六單元信息窗二第7778頁的復式折線統(tǒng)計圖.教學目標:1結合實例認識復式折線統(tǒng)計圖,會用簡單復式統(tǒng)計圖來描述數(shù)據(jù).體驗復式折線計圖。

22、2022年春五年級數(shù)學下冊 6復習與整理教案4 新版西師大版教學內(nèi)容教科書第131132頁以及練習二十四中的相關練習.教學目標1通過整理與復習,加深同學們對長方體和正方體的主要概念計算方法計量單位和單位間的進率的理解. 2通過系統(tǒng)整理,溝通。

23、2022年春五年級數(shù)學下冊 第4章分數(shù)的意義和性質(zhì)復習分數(shù)的意義和性質(zhì)教案 新人教版教學目標:熟悉分數(shù)的意義,正確地求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾;熟練地進行假分數(shù)與整數(shù),帶分數(shù)的互化;進一步熟悉分數(shù)的基本性質(zhì),正確地進行約分和通分.教學重點。

24、2022年春五年級數(shù)學下冊 第4章分數(shù)的意義和性質(zhì)通分的意義及方法教案 新人教版教學目標:理解通分的意義,掌握通分的方法,能比較熟練地進行通分;滲透轉化的數(shù)學思想,培養(yǎng)學生的自學能力.教學重點:通分的一般方法.教學難點:確定公分母的方法.教。

25、2022年春五年級數(shù)學下冊 第3章長方體和正方體單元復習教案2 新人教版復習目標:通過動手操作,使學生對長方體和正方體的面積和體積等知識得以鞏固.培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題的能力,進一步培養(yǎng)學生的空間觀念.復習重點:通過動手操作,使學。

26、2022年春五年級數(shù)學下冊 第6章統(tǒng)計復式折線統(tǒng)計圖教案2 新人教版一 教學內(nèi)容教材第131 頁練習二十五的第45 題.二 教學目標1 使學生認識復式折線統(tǒng)計圖,了解其特點,根據(jù)需要,選擇條形折線統(tǒng)計圖直觀有效地表示數(shù)據(jù),并能對數(shù)據(jù)進行簡單。

27、2022年春五年級數(shù)學下冊 第7章數(shù)學廣角教案1 新人教版一 教學內(nèi)容數(shù)學廣角教材第134頁的例1及136頁的13題.二 教學目標1 通過觀察猜測實驗推理等活動,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性.2 感受到數(shù)學在日常。

28、2022年春五年級數(shù)學下冊 4.1分數(shù)加減法教案5 新版西師大版教學內(nèi)容 教材第6465頁例1,練習十四第1,2,3題.教學目標1. 通過解決簡單的實際問題,理解分數(shù)加減法的意義.2. 利用同學們已有的認知基礎,發(fā)展同學們的估算意識.3. 。

29、2022年春五年級數(shù)學下冊 2.1分數(shù)的意義教案1 新版西師大版教材分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括單元主題圖3個例題2個課堂活動和練習一.單元主題圖安排的是一個看世界地圖的情境圖,下面的孩子分別用我國的人口陸地面積森林覆蓋面積沿海漁場面積與世界的人。

30、2022年春五年級數(shù)學下冊 5.4解方程教案4 新版西師大版教學內(nèi)容教科書第101頁例3練習二十第5,6,8,9題.教學目標1.知識與技能:學會正確地寫設句.2.過程與方法:學會分析應用題中的等量關系.會根據(jù)等量關系列出形如axbxc的方程。

31、2022年春五年級數(shù)學下冊 2.4通分教案6 新版西師大版教材分析本節(jié)教科書內(nèi)容包括2個例題1個課堂活動和練習六.2個例題的作用分別是:例1教學公倍數(shù)最小公倍數(shù),為通分的學習做準備;例2教學通分.本節(jié)知識的編排方式與約分相似,有利于學生借鑒。

32、2022年春五年級數(shù)學下冊 5.3認識方程教案7 新版西師大版教學建議1教學時,可用自制的天平教具幫助學生理解.不必用精密的天平來演示,因為儀器小,學生不易看清,也不容易取得平衡,反而浪費時間.有些學生可能沒有見過天平,應先簡單地介紹一下天。

33、2022年春五年級數(shù)學下冊 2.4通分教案7 新版西師大版教學建議1.這節(jié)內(nèi)容建議用2課時完成.2.由于這個小節(jié)的內(nèi)容的編排方式與約分比較相似,教學時,可以讓學生先回想學習公因數(shù)的過程,讓學生說出經(jīng)歷找兩個數(shù)的因數(shù)發(fā)現(xiàn)兩個數(shù)的公因數(shù)找出這些。

34、2022年春五年級數(shù)學下冊 第2章因數(shù)與倍數(shù)教案 新人教版課題:因數(shù)和倍數(shù) 教學目標:1學生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;3能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4培養(yǎng)學生的觀察能力.教學重點:掌握。

35、2022年春五年級數(shù)學下冊 第4章分數(shù)的意義和性質(zhì)分數(shù)的基本性質(zhì)教案 新人教版教學目標:1,使學生理解分數(shù)的基本性質(zhì),并會應用分數(shù)的基本性質(zhì)把不同分母的分數(shù)化成分母相同而大小不變的分數(shù).2,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力.滲透事物之間是相。

36、2022年春五年級數(shù)學下冊 第二單元校園藝術節(jié)分數(shù)的意義和性質(zhì)分數(shù)的基本性質(zhì)教案 青島版六三制教學目標1. 讓學生通過經(jīng)歷提出問題猜想驗證尋找規(guī)律驗證結論探究創(chuàng)造的過程,理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì),知道它與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)之間的聯(lián)系.2。

37、2022年春五年級數(shù)學下冊 5.1用字母表示數(shù)教案1 新版西師大版教學內(nèi)容教科書第86頁例5和試一試,練習十七第5,6,8題.教學目標1.知識目標:使學生理解和掌握用字母表示常用的數(shù)量關系的方法,進一步感受用字母表示數(shù)量關系的優(yōu)越性.2.過。

38、2022年春五年級數(shù)學下冊 3.3體積與體積單位教案1 新版西師大版教材分析本節(jié)教科書內(nèi)容由6個例題3個課堂活動和練習十一組成.體積是一個新概念,學生對什么是體積,也許有過體驗,卻難以有體積的意識.因此教科書重視讓學生在實際體驗中感知體積的。

39、2022年春五年級數(shù)學下冊 2.2真分數(shù) 假分數(shù)教案6 新版西師大版教學內(nèi)容 教科書第12頁的例1以及相關的練習.教學目標1認識真分數(shù)和假分數(shù),知道比1小的分數(shù)都是真分數(shù),比1大或等于1的分數(shù)都是假分數(shù),會辨別真分數(shù)和假分數(shù).2通過學生的主。

40、2022年春五年級數(shù)學下冊 3.6綜合與實踐 設計長方體的包裝方案教案1 新版西師大版教學內(nèi)容 教科書第6263頁綜合應用:設計長方體的包裝方案.教學目標1. 通過設計長方體的包裝方案讓同學們認識到在體積相同的情況下,表面積與它的長寬高的相。