1、2022年高三物理復(fù)習(xí) 電磁綜合練習(xí) 理1如圖所示,直角坐標(biāo)系的ox軸水平,oy軸豎直;M點(diǎn)坐標(biāo)為0.3m,0N點(diǎn)坐標(biāo)為0.2m,0;在0.3mX0.2m的長(zhǎng)條形范圍內(nèi)存在豎直方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)E0;在X0的范圍內(nèi)存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)為。

2、2022年高三物理復(fù)習(xí) 專題 力 物體平衡專題一力 物體平衡高考試題1.兩個(gè)物體A和B,質(zhì)量分別為M和m,用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖1所示.不計(jì)摩擦,A對(duì)繩的作用力的大小與地面對(duì)A的作用力的大小分別為 A.mg,Mmg。

3、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第4講 實(shí)驗(yàn)二 探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系精品教案注意事項(xiàng)1不要超過彈性限度:實(shí)驗(yàn)中彈簧下端掛的鉤碼不要太多,以免彈簧被過分拉伸,超過彈簧的彈性限度2盡量多測(cè)幾組:要使用輕質(zhì)彈簧,且要盡量多測(cè)幾組數(shù)據(jù)3觀察所描點(diǎn)的走向。

4、2022年高三物理復(fù)習(xí) 專題五 動(dòng)量和能量觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用講義專題定位本專題解決的是綜合應(yīng)用動(dòng)量和能量觀點(diǎn)解決物體運(yùn)動(dòng)的多過程問題本專題是高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn),命題情景新聯(lián)系實(shí)際密切綜合性強(qiáng),是高考的壓軸題應(yīng)考策略本專題在高考中主要以兩種命題形式。

5、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第6章 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)2學(xué)案一概念規(guī)律題組圖11在兩個(gè)半圓柱面構(gòu)成的區(qū)域內(nèi),有一均勻的徑向電場(chǎng),徑向?qū)挾群苄?電場(chǎng)線如圖1中的徑向?qū)嵕€所示欲使電荷量相同的正離子從左端進(jìn)入,沿半圓路徑運(yùn)動(dòng)后從右端射出,這些離子。

6、2022年高三物理復(fù)習(xí) 電磁感應(yīng)中的能量問題導(dǎo)學(xué)案一課程標(biāo)準(zhǔn)與考綱解讀 1課程標(biāo)準(zhǔn):1收集資料,了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程,體會(huì)人類探索自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神.2通過實(shí)驗(yàn),理解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件.舉例說明電磁感應(yīng)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。

7、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第3章 牛頓第二定律及應(yīng)用三簡(jiǎn)單連接體問題動(dòng)力學(xué)中的圖象問題學(xué)案一概念規(guī)律題組1雨滴從空中由靜止落下,若雨滴下落時(shí)空氣對(duì)其的阻力隨雨滴下落速度的增大而增大,如下圖所示的圖象中,能正確反映雨滴下落運(yùn)動(dòng)情況的是圖12如圖。

8、2022年高三物理復(fù)習(xí) 牛頓第二定律解決動(dòng)力學(xué)問題教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1鞏固對(duì)牛頓第二定律的理解 2能靈活應(yīng)用牛頓第二定律分析解決動(dòng)力學(xué)問題學(xué)習(xí)過程:模塊一 牛頓第二定律規(guī)律回顧一 1牛頓第二定律表達(dá)式Fma的理解:加速度的方向總與 一致,加速。

9、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第1章 章末總結(jié)及章末檢測(cè)學(xué)案本章重要的思想方法重點(diǎn)題型本章重要的思想方法公式概念或模型舉例理想模型法質(zhì)點(diǎn)比值定義法速度的定義定義式加速度的定義定義式極限法瞬時(shí)速度的定義瞬時(shí)加速度的定義本章重要的題型對(duì)應(yīng)典型題目舉例。

10、2022年高三物理復(fù)習(xí) 連接體 超失重及臨界問題教學(xué)案一知識(shí)梳理1連接體問題1系統(tǒng)內(nèi)力與外力 系統(tǒng): 內(nèi)力 外力 當(dāng)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行受力分析時(shí),應(yīng)注意分析 ,不分析 .2連接體問題的處理方法,一般分為整體法和隔離法,通常是兩種方法交叉使用,如:先。

11、2022年高三物理復(fù)習(xí) 遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)學(xué)案課題遠(yuǎn)距離輸電第 課時(shí)共 課時(shí)授課教師授課時(shí)間一學(xué)習(xí)目標(biāo): 遠(yuǎn)距離輸電二學(xué)習(xí)策略:考點(diǎn):遠(yuǎn)距離輸電基礎(chǔ)自測(cè):1輸電線路2輸送電流1I2I3電壓損失1U.2U4功率損失1P.2P單選中國(guó)已投產(chǎn)運(yùn)行的1 。

12、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第1章 自由落體運(yùn)動(dòng)和豎直上拋運(yùn)動(dòng)學(xué)案一概念規(guī)律題組1伽利略用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證vt的最大困難是A不能很準(zhǔn)確地測(cè)定下落的距離B不能測(cè)出下落物體的瞬時(shí)速度C當(dāng)時(shí)沒有測(cè)量時(shí)間的儀器D當(dāng)時(shí)沒有記錄落體運(yùn)動(dòng)的數(shù)碼相機(jī)答案B2關(guān)于自由落。

13、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第8章 帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)學(xué)案一概念規(guī)律題組1兩個(gè)粒子,帶電量相等,在同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中只受洛倫茲力而做勻速圓周運(yùn)動(dòng)A若速率相等,則半徑必相等B若質(zhì)量相等,則周期必相等C若動(dòng)能相等,則周期必相等D若質(zhì)量相等,則半。

14、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第6章 帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)1學(xué)案一概念規(guī)律題組1下列粒子從靜止?fàn)顟B(tài)經(jīng)過電壓為U的電場(chǎng)加速后,速度最大的是A質(zhì)子H B氘核HC粒子He D鈉離子Na2兩平行金屬板間為勻強(qiáng)電場(chǎng),不同的帶電粒子都以垂直于電場(chǎng)線的方向飛。

15、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第10章 變壓器 遠(yuǎn)距離輸電學(xué)案一概念規(guī)律題組1理想變壓器的原副線圈匝數(shù)比n1n2101,原線圈兩端接通交流電源,則A原副線圈中電流頻率之比f(wàn)1f2101B原副線圈兩端電壓之比為U1U2101C原副線圈內(nèi)交變電流之比。

16、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第7章 實(shí)驗(yàn) 探究決定導(dǎo)線電阻的因素學(xué)案實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握螺旋測(cè)微器及游標(biāo)卡尺的原理及讀數(shù)方法2掌握電流表電壓表和滑動(dòng)變阻器的使用方法及電流表和電壓表的讀數(shù)方法3會(huì)用伏安法測(cè)電阻,并進(jìn)一步探究決定導(dǎo)線電阻的因素實(shí)驗(yàn)原理1。

17、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第5章 功能關(guān)系 能量守恒定律學(xué)案一概念規(guī)律題組1質(zhì)量均為m的甲乙丙三個(gè)小球,在離地面高為h處以相同的動(dòng)能在豎直平面內(nèi)分別做平拋豎直下拋沿光滑斜面下滑的運(yùn)動(dòng),則下列說法錯(cuò)誤的是A三者到達(dá)地面時(shí)的速率相同B三者到達(dá)地面。

18、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第11章 固體 液體 氣體學(xué)案一概念規(guī)律題組1下列關(guān)于晶體和非晶體的說法中正確的是A所有的晶體都表現(xiàn)為各向異性B晶體一定有規(guī)則的幾何形狀,形狀不規(guī)則的金屬一定是非晶體C大粒鹽磨成細(xì)鹽,就變成了非晶體D所有的晶體都有確。

19、2022年高三物理復(fù)習(xí) 專題四 功能關(guān)系的應(yīng)用 第1課時(shí) 功能關(guān)系在力學(xué)中的應(yīng)用講義專題定位本專題主要用功能的觀點(diǎn)解決物體的運(yùn)動(dòng)和帶電體帶電粒子導(dǎo)體棒在電場(chǎng)或磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問題考查的重點(diǎn)有以下幾方面:重力摩擦力靜電力和洛倫茲力的做功特點(diǎn)和求解。

20、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第11章 熱力學(xué)定律與能量守恒定律學(xué)案一概念規(guī)律題組1一個(gè)氣泡從恒溫水槽的底部緩慢向上浮起,若不計(jì)氣泡內(nèi)空氣分子勢(shì)能的變化則A氣泡對(duì)外做功,內(nèi)能不變,同時(shí)放熱B氣泡對(duì)外做功,內(nèi)能不變,同時(shí)吸熱C氣泡內(nèi)能減少,同時(shí)放熱。

21、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第12章 光的折射與全反射學(xué)案一概念規(guī)律題組1關(guān)于全反射,下列說法中正確的是A光從光密介質(zhì)射向光疏介質(zhì)時(shí)可能產(chǎn)生全反射B光從光疏介質(zhì)射向光密介質(zhì)時(shí)可能產(chǎn)生全反射C光從折射率大的介質(zhì)射向折射率小的介質(zhì)時(shí)可能產(chǎn)生全反射D。

22、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第9章 電磁感應(yīng)中的電路與圖象問題學(xué)案一概念規(guī)律題組圖11用均勻?qū)Ь€做成的正方形線框邊長(zhǎng)為0.2 m,正方形的一半放在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,如圖1所示當(dāng)磁場(chǎng)以10 Ts的變化率增強(qiáng)時(shí),線框中ab兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是A。

23、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第4章 圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用學(xué)案一概念規(guī)律題組1鐵路轉(zhuǎn)彎處的圓弧半徑為R,內(nèi)側(cè)和外側(cè)的高度差為h,L為兩軌間的距離,且Lh.如果列車轉(zhuǎn)彎速率大于,則A外側(cè)鐵軌與輪緣間產(chǎn)生擠壓B鐵軌與輪緣間無擠壓C內(nèi)側(cè)鐵軌與輪緣間產(chǎn)生擠。

24、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第6章 電荷及其守恒定律庫(kù)侖定律學(xué)案一概念規(guī)律題組1關(guān)于元電荷的理解,下列說法正確的是A元電荷就是電子B元電荷是表示跟電子所帶電荷量相等的電荷量C元電荷就是質(zhì)子D物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍2下面關(guān)于點(diǎn)電荷的。

25、2022年高三物理復(fù)習(xí) 專題二 力與物體的直線運(yùn)動(dòng) 第2課時(shí) 動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)在電學(xué)中的應(yīng)用講義1 帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),洛倫茲力的方向始終垂直于粒子的速度方向2 帶電粒子在電場(chǎng)力重力和洛倫茲力共同作用下的直線運(yùn)動(dòng)只能是勻速直線運(yùn)動(dòng)3 帶電粒子。

26、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第2章 受力分析共點(diǎn)力的平衡學(xué)案一概念規(guī)律題組1在同一平面內(nèi)有三個(gè)互成角度的共點(diǎn)力,F15 N,F28 N,F36 N,它們恰好平衡,那么其中AF1和F2的合力最大 BF1和F3的合力最小CF1和F2的合力最小 DF。

27、2022年高三物理復(fù)習(xí) 運(yùn)動(dòng)的合成和分解教學(xué)案一知識(shí)梳理1曲線運(yùn)動(dòng)1物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件: .2特點(diǎn): .3速率的變化與力的方向間的關(guān)系: .2運(yùn)動(dòng)的合成與分解1合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 等時(shí)性:各分運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間和合運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間 獨(dú)立性:一。

28、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第1章 實(shí)驗(yàn) 探究速度隨時(shí)間變化的規(guī)律學(xué)案實(shí)驗(yàn)?zāi)康?練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,利用打點(diǎn)紙帶探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律2能畫出小車運(yùn)動(dòng)的vt圖象,并根據(jù)圖象求加速度實(shí)驗(yàn)原理1打點(diǎn)計(jì)時(shí)器1作用:計(jì)時(shí)儀器,每隔0.02s打一次。

29、2022年高三物理復(fù)習(xí) 運(yùn)動(dòng)學(xué)基本概念教學(xué)案一知識(shí)梳理 1機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體相對(duì)于 的位置的改變,選擇不同的參照物來觀察同一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體,觀察的結(jié)果往往 ; 2質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的模型是指 ; 3位移表示 ,位移是 量,路程是指 ,路程是 量,只。

30、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第4章 平拋運(yùn)動(dòng)學(xué)案一概念規(guī)律題組1關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)的說法正確的是A平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)B平拋物體在t時(shí)刻速度的方向與t時(shí)間內(nèi)位移的方向相同C平拋物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間隨初速度增大而增大D若平拋物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間足夠長(zhǎng),則。

31、2022年高三物理復(fù)習(xí) 力 重力 彈力教學(xué)案1 力1定義: 叫力;2力具有物質(zhì)性 及獨(dú)立性等四性;3力作用在物體上會(huì)產(chǎn)生以下兩個(gè)方面的效果:使物體 和使物體 發(fā)生改變; 4力可以用圖示的方法來表示, 叫力的圖示;5可以從以下兩個(gè)方面對(duì)力進(jìn)行。

32、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第7章 實(shí)驗(yàn) 描繪小燈泡的伏安特性曲線學(xué)案實(shí)驗(yàn)?zāi)康?描繪小燈泡的伏安特性曲線2分析伏安特性曲線的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)原理1用測(cè)出流過小燈泡的電流,用測(cè)出小燈泡兩端的電壓,測(cè)出多組U,I值,在UI坐標(biāo)系中描出各對(duì)應(yīng)點(diǎn),用的曲線。

33、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第13章 原子核與放射性核能學(xué)案一概念規(guī)律題組1若用x代表一個(gè)中性原子的核外的電子數(shù),y代表此原子的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),z代表此原子的原子核內(nèi)的中子數(shù),則對(duì)90Th的原子來說Ax90,y90,z234Bx90,y90。

34、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第3章 實(shí)驗(yàn) 探究加速度與物體質(zhì)量物體受力的關(guān)系學(xué)案實(shí)驗(yàn)?zāi)康?學(xué)會(huì)用控制變量法研究物理規(guī)律2探究加速度與物體質(zhì)量物體受力的關(guān)系3掌握靈活運(yùn)用圖象處理問題的方法實(shí)驗(yàn)原理探究加速度a與力F質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),應(yīng)用的基本方法是。

35、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第4章 圓周運(yùn)動(dòng)學(xué)案一概念規(guī)律題組1下列說法正確的是A勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻速運(yùn)動(dòng)B勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)C勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種變加速運(yùn)動(dòng)D做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力為零2下列關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)中向心加速度的說法。

36、2022年高三物理復(fù)習(xí) 專題一 力與場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平衡講義專題定位本專題解決的是受力分析和共點(diǎn)力平衡問題高考對(duì)本專題內(nèi)容的考查主要有:對(duì)各種性質(zhì)力特點(diǎn)的理解;共點(diǎn)力作用下平衡條件的應(yīng)用考查的主要物理思想和方法有:整體法和隔離法;假設(shè)法;合成法。

37、2022年高三物理復(fù)習(xí) 交變電流的產(chǎn)生和描述導(dǎo)學(xué)案課題交變電流的產(chǎn)生和描述第 課時(shí)共 課時(shí)授課教師授課時(shí)間一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握交變電流的產(chǎn)生和規(guī)律2.知道描述交變電流的物理量二學(xué)習(xí)策略:考點(diǎn)一交變電流的產(chǎn)生和變化規(guī)律基礎(chǔ)自測(cè):1交變電流大小。

38、2022年高三物理復(fù)習(xí) 共點(diǎn)力作用下物體的平衡教學(xué)案一 知識(shí)梳理 1共點(diǎn)力 1同時(shí)作用在物體上的幾個(gè)力,如果它們的 相同或 ,那么這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力; 2物體在幾個(gè)力作用下平衡,而它們的作用線又既不平行且不共線,則這幾個(gè)力必定共點(diǎn); 2物體。

39、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第10章 傳感器的簡(jiǎn)單使用學(xué)案一概念規(guī)律題組1關(guān)于傳感器的下列說法正確的是A所有傳感器的材料都是由半導(dǎo)體材料做成的B金屬材料也可以制成傳感器C傳感器主要是通過感知電壓的變化來傳遞信號(hào)的D以上說法都不正確2下列說法中正。

40、2022年高三物理復(fù)習(xí) 第8章 磁場(chǎng)及其描述學(xué)案一概念規(guī)律題組1地球是一個(gè)大磁體:在地面上放置一個(gè)小磁針,小磁針的南極指向地磁場(chǎng)的南極;地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近;赤道附近地磁場(chǎng)的方向和地面平行;北半球地磁場(chǎng)方向相對(duì)地面是斜向上的;地球上任。