1能正確流利在感情地朗讀課文.2學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字。2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 1.竊讀記第2課時(shí)教案 新人教版教學(xué)目標(biāo)。2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 21.圓明園的毀滅教案 新人教版教學(xué)目標(biāo)。理解課文中的詞語(yǔ).2能正確流利有感情地朗讀課文.3憑借課文中具體的語(yǔ)言材料。1能正確流利有感情地朗讀課文.2學(xué)習(xí)本課生字。
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1、8 成語(yǔ)故事成語(yǔ)故事三則一教學(xué)目標(biāo):1能正確流利在感情地朗讀課文.2學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的只識(shí)不寫(xiě).理解由生字組成的詞語(yǔ).3憑借課文中的具體的語(yǔ)言材料,使學(xué)生在理解寓意的過(guò)程中受到啟發(fā)和教育.二教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1引導(dǎo)學(xué)生感受成語(yǔ)中的人。
2、26 清平樂(lè)村居教學(xué)要求:1正確流利有感情地朗讀和背誦課文.2借助朗讀想象表演感悟詞中田園生活的意境,使學(xué)生從中受到美的熏陶3理解這首詞的意思,想象這首詞所描繪的情景,并在說(shuō)的基礎(chǔ)上寫(xiě)下來(lái).重點(diǎn)難點(diǎn):1給畫(huà)配文感悟詞中田園生活的意境.2給詞。
3、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 2.4 去打開(kāi)大自然綠色的課本教案5 蘇教版一教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生字詞,在閱讀中能聯(lián)系上下文和自己的積累,推想文中詞語(yǔ)的意思.正確流利有感情地朗讀詩(shī)歌,背誦詩(shī)歌. 2. 能在反復(fù)吟誦的基礎(chǔ)上,想象詩(shī)歌描述的情。
4、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 1.3 九寨溝教學(xué)設(shè)計(jì) 長(zhǎng)春版教學(xué)內(nèi)容 九寨溝第二課時(shí)教材解讀 九寨溝是長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文教材第九冊(cè)第三篇課文.文章以生動(dòng)的筆觸,飽蘸著對(duì)祖國(guó)山河的一片深情,精心描繪了九寨溝奇麗美妙的自然景觀,全文共7個(gè)自然段.第一自。
5、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 1.竊讀記第2課時(shí)教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):積累詞匯和相關(guān)知識(shí)抓住主要內(nèi)容, 通過(guò)品味語(yǔ)言,感受作者讀書(shū)的艱辛,理解并且學(xué)習(xí)主人公不怕困難勤于讀書(shū)的精神.學(xué)習(xí)運(yùn)用生動(dòng)形象的描寫(xiě)方法寫(xiě)人記事. 學(xué)習(xí)作者通過(guò)細(xì)致入微的動(dòng)。
6、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 24.最后一分鐘習(xí)題 新人教版閱讀課文,填空:香港回歸祖國(guó)的日期是:基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ).fi tn q zh l po li tn zu chn j lin xio yn xin n 二給多音字組詞.kn kn。
7、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 2.4 去打開(kāi)大自然綠色的課本教案4 蘇教版一揭題導(dǎo)入.教材11 1同學(xué)們,你們喜歡詩(shī)歌嗎誰(shuí)能來(lái)背幾首詩(shī)歌,可以是古詩(shī),也可以是現(xiàn)代詩(shī)歌.指名學(xué)生背誦.2相對(duì)于古詩(shī)來(lái)說(shuō),你們覺(jué)得現(xiàn)代詩(shī)歌有什么不同的地方呢指名交流。
8、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 1.3 古詩(shī)兩首尋隱者不遇 所見(jiàn)教案1 蘇教版教學(xué)內(nèi)容古詩(shī)兩首教材版本蘇教版教學(xué)課時(shí)共 2 課時(shí) 第 1 課時(shí)課 型新授課教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)體會(huì)尋隱者不遇這首詩(shī)采取問(wèn)答體,寫(xiě)出山的高大幽深和行蹤不定的隱士生活情景.2。
9、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11萬(wàn)里長(zhǎng)城教案3 浙教版教學(xué)課題1. 了解萬(wàn)里長(zhǎng)城的自然景觀和人文景觀,是世界七大奇觀之一,知道它的歷史價(jià)值和現(xiàn)實(shí)價(jià)值.2. 初步了解山東境內(nèi)齊長(zhǎng)城的自然景觀和人文景觀.3. 通過(guò)討論交流欣賞查閱資料等形式,開(kāi)展。
10、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 27 我是貓導(dǎo)學(xué)稿 語(yǔ)文S版授課類(lèi)型:新授課精讀課 執(zhí)筆人:教學(xué)目標(biāo):1. 認(rèn)讀本文共25個(gè)生字,以及由生字組成的生詞.2. 理解課文中詞語(yǔ)和重點(diǎn)句子的意思.3. 正確,流利,有感情朗讀課文.4. 用自己的話簡(jiǎn)單的。
11、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 21.圓明園的毀滅教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):1了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學(xué)生記住這一國(guó)恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感.2體會(huì)作者是怎樣圍繞中心表達(dá)的.3學(xué)習(xí)本課生字詞,練習(xí)用宏偉凡是造句.4有感情地朗讀課文.教學(xué)重點(diǎn)難。
12、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 13在大熊貓的故鄉(xiāng)教案2 浙教版教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和能力:讀通課文,能有感情地朗讀課文第一自然段和描寫(xiě)大熊貓的兩個(gè)自然段能感受臥龍山區(qū)的風(fēng)光美,積累優(yōu)美詞句過(guò)程和方法:通過(guò)看圖片讀課文朗讀片段談感受等方式學(xué)習(xí)課文.情感。
13、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 3.2 跌倒教學(xué)設(shè)計(jì)2 長(zhǎng)春版教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)會(huì)本課2個(gè)會(huì)寫(xiě)的字,一個(gè)會(huì)認(rèn)的字.2. 熟讀并背誦詩(shī)歌,能有感情地朗讀課文.3. 理解詩(shī)歌的深刻內(nèi)涵,并能再生活中感悟跌倒后爬起來(lái)的精神實(shí)質(zhì).教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):理解詩(shī)歌的。
14、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 2.5 裝滿昆蟲(chóng)的衣袋教案3 蘇教版教材分析本文記敘了著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾童年時(shí)代對(duì)昆蟲(chóng)非常著迷的故事.全文共11個(gè)自然段,語(yǔ)言通俗易懂,富有童趣.課文沒(méi)有寫(xiě)法布爾是怎么成為一名昆蟲(chóng)學(xué)家的,而是記敘了他小時(shí)候?qū)οx(chóng)子非。
15、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 16.珍珠鳥(niǎo)習(xí)題 新人教版預(yù)習(xí)提示閱讀課文,填空:我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受,往往創(chuàng)造出美好的境界.基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一讀拼音寫(xiě)漢字. shn hi fn mo chn dn n yun b dn shn s 二辨字組詞。
16、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 3.11 讀書(shū)莫放攔路虎教案3 蘇教版內(nèi)容 11讀書(shū)莫放攔路虎 主備人 復(fù)備欄備課時(shí)間: 上課時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo):1正確流利有感情的朗讀課文.2理解課文內(nèi)容,明白有困難只有努力攀登才能到達(dá)之時(shí)的高峰的道理.教學(xué)重點(diǎn)。
17、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 5.16 黃山奇松教案1 蘇教版一教學(xué)目標(biāo): 1能正確流利有感情地朗讀課文.背誦課文第二自然段. 2通過(guò)朗讀感悟文中新詞的意思,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情. 二教學(xué)重點(diǎn): 指導(dǎo)朗讀。
18、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4.3 荷塘舊事教學(xué)設(shè)計(jì) 長(zhǎng)春版理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)童年美好生活的回憶何留戀之情.1. 領(lǐng)會(huì)景物描寫(xiě)的方法何作用.2. 培養(yǎng)學(xué)生淳樸善良的高尚品質(zhì).教學(xué)重難點(diǎn)1.感知自然美和人性美的和諧統(tǒng)一.2.培養(yǎng)學(xué)生淳樸善。
19、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4.13 在大海中永生教案6 蘇教版教學(xué)內(nèi)容:13.在大海中永生教學(xué)目標(biāo): 1能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文.2學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞.3理解重點(diǎn)詞句,緬懷鄧小平同志的豐功偉績(jī),表達(dá)人民對(duì)偉人的一片。
20、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 7.27 蜘蛛脫險(xiǎn)練習(xí)題 西師大版一給下面加點(diǎn)字注音. 坍塌 垮掉 沮喪 影影綽綽 二辨字組詞.壁 爐 誕 劈 護(hù) 涎 綽 跨 沮 掉 垮 阻 三給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音. 11一顆樹(shù)的枝干掉了下來(lái),正好壓在他。
21、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 17.地震中的父子習(xí)題 新人教版預(yù)習(xí)提示閱讀課文,填空:他滿臉 ,雙眼布滿 ,衣服 ,到處都是 .基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一讀拼音寫(xiě)漢字.hn lun x r bo zh w l chn du z ki n dn 二組詞.機(jī) 虛 。
22、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 28 楊子榮借題發(fā)揮導(dǎo)學(xué)稿 語(yǔ)文S版課型:新授略讀課 執(zhí)筆人:教學(xué)目標(biāo):1. 認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)本課的5個(gè)生字,以及由生字組成的新詞.2. 正確,流利,有感情的朗讀,體會(huì)楊子榮是一個(gè)怎樣的戰(zhàn)士.3. 體會(huì)并學(xué)習(xí)楊子榮隨機(jī)應(yīng)。
23、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 3.11 讀書(shū)莫放攔路虎教案5 蘇教版11讀書(shū)莫放攔路虎教學(xué)目標(biāo):1正確流利有感情的朗讀課文. 2理解課文內(nèi)容,明白有困難只有努力攀登才能到達(dá)之時(shí)的高峰的道理.教學(xué)重點(diǎn): 要求培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)莫放攔路虎的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)。
24、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 7.桂花雨習(xí)題 新人教版 I閱讀課文,填空:1本文的作者是:2于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的,還有那搖落的陣陣.基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一讀拼音寫(xiě)漢字.Po ch yu q hn zhu wn zhn t qin o bn n 。
25、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 3.12 伊索寓言狐貍和葡萄牧童和狼蟬和狐貍教案3 蘇教版教學(xué)目的:1認(rèn)識(shí)課文中14生字,其中綠線中4個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě),理解課文中的詞語(yǔ).2能正確流利有感情地朗讀課文.3憑借課文中具體的語(yǔ)言材料,使學(xué)生在理解寓意的過(guò)。
26、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 8.小橋流水人家習(xí)題 新人教版 I預(yù)習(xí)提示閱讀課文,填空:村莊有大有小,大的有五六十人家,小的只有三四家.大家過(guò)著 的太平生活.基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一讀拼音寫(xiě)漢字.qn ch un i sh f x hn ln hn q ln。
27、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣9教案6 蘇教版教學(xué)目標(biāo):1指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖畫(huà),結(jié)合平時(shí)的教學(xué),使學(xué)生了解做讀書(shū)筆記的重要性. 2使學(xué)生懂得平時(shí)要認(rèn)真持之以恒形成良好習(xí)慣. 3指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察圖畫(huà),使學(xué)生了解小學(xué)階段應(yīng)使用哪些。
28、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 6.20 厄運(yùn)打不垮的信念教案5 蘇教版教學(xué)目的:1能正確流利有感情地朗讀課文.2學(xué)習(xí)本課生字,結(jié)合上下文,理解文中重點(diǎn)詞句的意思.3體會(huì)談遷在厄運(yùn)到來(lái)時(shí)打不垮的信念,并懂得人生的旅途中,只要有信念,生活就會(huì)充滿希。
29、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 升國(guó)旗教案 北京版 教學(xué)目標(biāo):1 能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文. 2通過(guò)多媒體的演示,讓生看到一個(gè)鮮活的生動(dòng)的升旗儀式,明確今后在每周一升旗時(shí)應(yīng)如何做;3讓學(xué)生知道五星紅旗,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情.教學(xué)。
30、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4.2 竊讀記教案 長(zhǎng)春版教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)竊腋等個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)竊炒等個(gè)生字;正確讀寫(xiě)竊讀炒菜鍋勺踮起腳饑餓懼怕充足屋檐一碗支撐等詞語(yǔ). 有感情地朗讀課文;抓住主要內(nèi)容,體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味,感情作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)求知的。
31、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 6.24 網(wǎng)上呼救練習(xí)題 西師大版一按要求寫(xiě)詞語(yǔ).1寫(xiě)近義詞. 尋找 忽然 劇烈 求助 2寫(xiě)反義詞. 緊急 困難 寂靜 危險(xiǎn) 二辨字組詞.剛 吸 歷 叮 鋼 極 厲 盯 三多音字注音組詞. 強(qiáng) 更 四選字填空. 靜。
32、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 古詩(shī)詞三首 2一課一練無(wú)答案 人教新課標(biāo)版預(yù)習(xí)提示閱讀課文,填空:泊船瓜洲的作者是,秋思的作者是,長(zhǎng)相思的作者是:基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一讀拼音寫(xiě)漢字.lu yn y sh jin pn wn zhn 二給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
33、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 月下槳聲一課一練無(wú)答案語(yǔ)文S版一分別找出一處課文中描寫(xiě)小女孩兒神態(tài)外貌動(dòng)作的語(yǔ)句,抄寫(xiě)下來(lái).神態(tài):外貌:動(dòng)作:二課文中的小女孩兒給你留下了怎樣的印象,你對(duì)這個(gè)故事有什么想法或感受嗎試著寫(xiě)下來(lái)。
34、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 3.走遍天下書(shū)為侶第2課時(shí)教案 新人教版 I教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字.正確讀寫(xiě)伴侶娛樂(lè)百音盒毫不猶豫一趟背誦零次編寫(xiě)某種等詞語(yǔ).2正確流利有感情地朗讀課文,背誦并抄寫(xiě)自己喜歡的段落.3把握主要內(nèi)容,體會(huì)。
35、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第10課 松鼠教案 新人教版一說(shuō)教材松鼠這篇課文選自北師大版教科書(shū)三年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇講讀課文,本單元是關(guān)于小動(dòng)物的單元,教材編者稱之為可愛(ài)的小生靈的單元,包括小蝦松鼠和略讀課文帶刺的朋友.我認(rèn)為教材編者的目的。
36、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣9教案8 蘇教版教學(xué)目標(biāo): 1指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖畫(huà),結(jié)合平時(shí)的教學(xué),使學(xué)生了解做讀書(shū)筆記的重要性. 2使學(xué)生懂得平時(shí)要認(rèn)真,持之以恒,形成習(xí)慣. 3指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察圖畫(huà),使學(xué)生了解小學(xué)階段應(yīng)使用哪。
37、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 6.梅花魂習(xí)題 新人教版閱讀課文,填空:旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈,愈.她是最有最有最有的基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一讀拼音寫(xiě)漢字.ln dn sh l shu jun hu qio q 。
38、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 小麻雀一課一練無(wú)答案語(yǔ)文S版一比一比,再組詞.蹲稻添扯遵蹈舔址二把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.東西不不作明天地驚慌吃驚三讀句子,完成練習(xí).人是高一等的動(dòng)物,他們用翅膀飛,用雙腳走.1.在句子里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞.2.你能用所。
39、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 7落花生教案4 浙教版設(shè)計(jì)理念:1根據(jù)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn).落花生這篇課文,要抓住重點(diǎn)句子,引導(dǎo)學(xué)生加深理解,讓學(xué)生學(xué)得充分,學(xué)得深刻.學(xué)習(xí)時(shí)教師應(yīng)抓住父親所說(shuō)的這幾句話,作為學(xué)習(xí)該文的。