1、爆竹聲聲教案教學(xué)流程：一趣引課題1 猜謎： . 課件出示有個(gè)小孩脾氣暴，發(fā)起火來(lái)不得了。嘭啪一聲蹦上天，身上衣服全撕掉。打一節(jié)日用品自己讀猜一猜。 . 課件演示出爆竹圖片。點(diǎn)擊爆竹出現(xiàn)課題和鬧新春的音樂(lè)。2 聽(tīng)這音樂(lè)，你聯(lián)想到什么二初讀課文。

2、爆竹聲聲 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字，理解14個(gè)新詞語(yǔ)的意思。 2.會(huì)按照課文后面的思考題邊讀邊想，理解課文內(nèi)容；能借助課文的重點(diǎn)詞句講述爆竹的傳說(shuō)。 3.通過(guò)討論，明確燃放爆竹的利弊，注意安全。。

3、2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 24 爆竹聲聲 教案1 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字 理解14個(gè)新詞語(yǔ)的意思 2 會(huì)按照課文后面的思考題邊讀邊想 理解課文內(nèi)容 能借助課文的重點(diǎn)詞句講述爆竹的傳說(shuō) 3 通過(guò)討論 明確燃放爆竹。

4、爆竹聲聲 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)課文 認(rèn)識(shí) 聾 筒 等9個(gè)生字 2 朗讀課文 了解爆竹的名字來(lái)歷 以及它材料 作用的變遷等知識(shí) 3 討論交流學(xué)習(xí)中 感受人們對(duì)幸福平安的企盼 教學(xué)流程 1 說(shuō) 現(xiàn)在的爆竹 2 讀 最早的爆竹 3 想 未來(lái)。

5、爆竹聲聲 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)課文 使學(xué)生了解爆竹的又來(lái)和關(guān)于春節(jié)放爆竹的傳說(shuō) 2 通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí) 讓學(xué)生能夠感受祖國(guó)民俗傳說(shuō)的趣味性 教學(xué)中難點(diǎn) 了解關(guān)于爆竹的傳說(shuō) 算連學(xué)生復(fù)述課文的能力 教學(xué)準(zhǔn)備 搜集有關(guān)爆竹。

6、2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 24爆竹聲聲教案3 浙教版 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生了解爆竹的又來(lái)和關(guān)于春節(jié)放爆竹的傳說(shuō)。 2.通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠感受祖國(guó)民俗傳說(shuō)的趣味性。 教學(xué)中難點(diǎn)：了解關(guān)于。

7、2019春浙教版語(yǔ)文四上 爆竹聲聲 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字 理解14個(gè)新詞語(yǔ)的意思 2 會(huì)按照課文后面的思考題邊讀邊想 理解課文內(nèi)容 能借助課文的重點(diǎn)詞句講述爆竹的傳說(shuō) 3 通過(guò)討論 明確燃放爆竹的利弊 。

8、 有 個(gè) 小 孩 脾 氣 暴 ， 發(fā) 起 火 來(lái) 不 得 了 。 砰 啪 一 聲 蹦 上 天 ， 身 上 衣 服 全 撕 掉 。 打 一 節(jié) 日 用 品 課 文 寫(xiě) 了 爆 竹 哪 幾 個(gè) 方 面 的 內(nèi) 容 怪 物 偷 東 西 ,讓 人 。

9、2019春浙教版語(yǔ)文四上 爆竹聲聲 word教案2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)課文 認(rèn)識(shí) 聾 筒 等9個(gè)生字 2 朗讀課文 了解爆竹的名字來(lái)歷 以及它材料 作用的變遷等知識(shí) 3 討論交流學(xué)習(xí)中 感受人們對(duì)幸福平安的企盼 教學(xué)流程 1 說(shuō) 現(xiàn)在。

10、2019春浙教版語(yǔ)文四上 爆竹聲聲 word教案3 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)課文 使學(xué)生了解爆竹的又來(lái)和關(guān)于春節(jié)放爆竹的傳說(shuō) 2 通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí) 讓學(xué)生能夠感受祖國(guó)民俗傳說(shuō)的趣味性 教學(xué)中難點(diǎn) 了解關(guān)于爆竹的傳說(shuō) 算連學(xué)生復(fù)述。