1、第三章 第1節(jié) 2019-2020年九年級物理一輪復(fù)習(xí)：第三章 光現(xiàn)象 3.1光的色彩 顏色 知識點(diǎn): 1、光源 2、白光的組成 3、色光的混合與顏料的混合 4、透明物體的顏色與不透明物體的顏色 5、光具有能量 知識點(diǎn)1：光。

2、2019-2020年八年級物理上冊 3.1光的色彩 顏色教學(xué)設(shè)計 教科版 教學(xué)安排 本節(jié)分2課時 第一課時光的色散，色光的合成，透明物體的顏色，光的三原色； 第二課時顏料的合成，顏料的三原色，不透明物體的顏色 教學(xué)目標(biāo)。

3、2019-2020年八年級物理上冊 3.1光的色彩 顏色教案 蘇科版 課題：光的色彩 顏色 課型：新授課 教學(xué)設(shè)計 設(shè)計 思路 通過實(shí)例讓學(xué)生在研究交流中經(jīng)歷自主發(fā)現(xiàn)，感悟科學(xué)探究的方法，從而建構(gòu)光的顏色相關(guān)的知識體系，達(dá)。

4、3.1光的色彩 顏色 一、單選題 1.太陽光通過三棱鏡后，被分解成了各種顏色的光，這說明（ ） A.太陽光是由各種色光混合而成的B.三棱鏡中有各種顏色的小塊 C.三棱鏡具有變色功能D.三棱鏡可以使單色光變成多色光。

5、3.1光的色彩 彩色 一、單選題 1.在沒有任何其他光照的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她（ ） A.全身呈綠色B.上衣呈綠色，裙子不變色 C.上衣呈綠色，裙子呈紫色D。

6、光的色彩 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 讓學(xué)生親歷光的色散的實(shí)驗(yàn)探究過程 知道太陽光是由紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光組合成 2 通過觀察色光的混合和物體在不同色光照射下呈現(xiàn)的顏色 并結(jié)合探究活動 初步了解物體顏色形成的原因 能解。

7、第一節(jié) 光的色彩 顏色 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 光源及其分類 光的色散 2 色光的混合 太陽光的組成 3 光的三原色 不透明物體的顏色和透明物體的顏色是如何決定的 光能 4 通過實(shí)驗(yàn)探究 觀察太陽光的色散現(xiàn)象 了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問。

8、第三章光現(xiàn)象 光與視覺感受 光給我們帶來了多彩的世界 那么誰給我們帶來了光 一 光的來源 列舉 生活中一些給人類帶來光的物體 太陽 一 光的來源 列舉 生活中一些給人類帶來光的物體 閃電 一 光的來源 列舉 生活中一。