3.2古代羅馬教案
教學(xué)難點(diǎn)理解古羅馬的奴隸制性質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容新課導(dǎo)入導(dǎo)入1(情境式導(dǎo)入)世...第5課古代羅馬教學(xué)目標(biāo)1.概述從羅馬共和國建立到西羅馬帝國滅亡的歷史。為人類的政治文明留下了寶貴遺產(chǎn))課程...第6課古代希臘羅馬文化教學(xué)目標(biāo)1.以荷馬史詩被縛的普羅米修斯等作品為例了解古典文學(xué)的成就。
1、2019-2020年九年級歷史上冊 3.2古代羅馬教案 川教版 【課標(biāo)要求】 講述布匿戰(zhàn)爭的故事,了解羅馬共和國的興衰。 【教學(xué)目標(biāo)】 一、識記與理解 記住羅馬共和國建立和西羅馬帝國滅亡的時間,記住愷撒、屋大維。
2、第5課 古代羅馬 教學(xué) 目標(biāo) 1.概述從羅馬共和國建立到西羅馬帝國滅亡的歷史。 2.理解古代羅馬國家的奴隸制性質(zhì)。 教學(xué) 重點(diǎn) 古羅馬的演變過程。 教學(xué) 難點(diǎn) 理解古羅馬的奴隸制性質(zhì)。 教 學(xué) 內(nèi) 容 新 課 導(dǎo) 入 導(dǎo)入1。
3、高中美術(shù)教案:古代希臘、羅馬的雕刻與建筑教案模板一、引人新課觀賞石膏像米羅島的維納斯,閱讀詩歌,講述相關(guān)神話,談?wù)摰袼艿膶徝栏惺?。引入話題,馬克思說是“高不可及的范本”,恩格斯說在希臘羅馬面前,“中世紀(jì)的幽靈消失了”。二、新課講授1、古希臘藝術(shù)產(chǎn)生的條件貿(mào)易與航海造就了堅(jiān)強(qiáng)的意志,機(jī)智勇敢和勇于探索的性格;城邦國家的奴隸主民主政體要求公民有健壯的體格與完美的心靈;溫和的。
4、人教版必修一教案 編著人:譙忠政 審定人:彭守坤 2013至2014學(xué)年度第一學(xué)期 第二單元 古代希臘羅馬的政治制度 古代希臘羅馬文明(古希臘雅典的奴隸制民主政治,羅馬法律),為人類的政治文明留下了寶貴遺產(chǎn)) 課程標(biāo)準(zhǔn): 1、了解希臘自然環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響,認(rèn)識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件; 2、知道雅典民主政治的主要內(nèi)容,認(rèn)識民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義; 3。
5、第6課 古代希臘羅馬文化 教學(xué) 目標(biāo) 1.以荷馬史詩被縛的普羅米修斯等作品為例,了解古典文學(xué)的成就。 2.了解古希臘著名的建筑與雕塑作品。 3.了解歐幾里得的主要成就和羅馬時代的歷法成就。 教學(xué) 重點(diǎn) 荷馬。
6、2018高考?xì)v史天天復(fù)習(xí)與選練題 含解析 第3 2周 今天復(fù)習(xí) 古代希臘羅馬文明 考點(diǎn)pk 名師考點(diǎn)透析 考點(diǎn)一 古代希臘的民主政治 名師點(diǎn)睛 地理環(huán)境對希臘文明的影響 1 經(jīng)濟(jì)方面 由于平原少 土地貧瘠 海岸線曲折 眾多優(yōu)良。
7、教學(xué)資料參考范本 九年級歷史上冊古代羅馬教案 川教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 【課標(biāo)要求】 講述布匿戰(zhàn)爭的故事,了解羅馬共和國的興衰。 【教學(xué)目標(biāo)】。
8、古羅馬城的建筑藝術(shù)成就 同步練習(xí) 1 佛羅倫薩大教堂的穹頂被譽(yù)為人文主義的勝利 文藝復(fù)興文化中心的象征和標(biāo)志 米開朗基羅曾說 我會造一個相仿的圓頂 比他的大 卻不可能比他的美 但是佛羅倫薩大教堂的穹頂卻不是首。
9、古羅馬城的建筑藝術(shù)成就,羅馬建城立國曾有一段優(yōu)美的傳說。相傳愛神維納斯的后代,特洛耶英雄埃涅阿斯在特洛耶陷落之后,輾轉(zhuǎn)來到意大利,其子在拉丁姆建立阿爾巴龍加城。此后王位代代相傳,當(dāng)傳至國王努米托爾時,王位被其弟阿穆略篡奪。阿穆略強(qiáng)迫努米托爾之女西爾維亞做女祭司而終身不得婚配,以免他生子報復(fù),但戰(zhàn)神馬爾斯卻愛上西爾維亞,并生了一對孿生子。阿穆略將孿生兄弟棄于臺伯河,孩子被河水沖上岸邊,為一母狼喂乳成。
10、教學(xué)資料參考范本 九年級歷史上冊 5 古代羅馬教案 川教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 教學(xué)目標(biāo) 記住羅馬共和國建立和西羅馬帝國滅亡的時間,記住愷撒、屋大維及。
11、2019 2020年 古代希臘 羅馬的政治文明 WORD教案設(shè)計(jì) 揚(yáng)州市邗江區(qū)瓜洲中學(xué) 胡寬盛 課標(biāo)要求 本專題主要講述古代希臘城邦民主制度的特點(diǎn) 雅典民主政治確立和羅馬法律制度的發(fā)展歷程 具體有 1 了解希臘自然地理環(huán)境和。
12、2019 2020年高三歷史一輪復(fù)習(xí) 古代世界歷史 古代希臘 羅馬精品教案 教學(xué)目標(biāo) 1 知識與能力 掌握古代希臘民主政治確立過程 梭倫改革奠基 克里斯提尼改革式確立 伯里克里改革時期達(dá)到繁盛 了解其基本特征為人民主權(quán)和。
13、第3講 古代希臘、羅馬的政治制度 考綱展示:(1)雅典民主政治;(2)羅馬法。 熱點(diǎn)提示:(1)希臘自然地理環(huán)境對希臘文明的影響;(2)雅典民主政治的主要內(nèi)容;(3)羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用。 考點(diǎn)1 古代希臘民主政治 文明之火 1形成條件 (1)地理環(huán)境:古希臘以海洋為依托,山嶺和河流分割,彼此相對孤立,形成了眾多城邦國家。 (2)政治條件:具有小國寡民和獨(dú)立自主特。
14、第4課 古代希臘 教學(xué) 目標(biāo) 1 了解希臘文明的起源及城邦繁榮的狀況 2 了解雅典著名的改革家梭倫 伯里克利及其改革的內(nèi)容 教學(xué) 重點(diǎn) 雅典民主政治 希臘城邦的繁榮 教學(xué) 難點(diǎn) 雅典民主政治的評價 教 學(xué) 內(nèi) 容 新 課 導(dǎo)。
2018年高中歷史 第三單元 古代希臘、羅馬的歷史遺跡 3.2《古羅馬城的建筑藝術(shù)成就》課件 新人教版選修6.ppt
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2018高考?xì)v史天天復(fù)習(xí)與選練題 第3.2周 古代希臘羅馬文明(含解析)新人教版.doc
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2018年高中歷史 第3單元 古代希臘、羅馬的歷史遺跡 3.2《古羅馬城的建筑藝術(shù)成就》練習(xí) 新人教版選修6.doc
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