This is a photo of my family. [1] 名詞所有格的用法 A 介詞of +名詞—多表示無(wú)生命的東西 例1。B 名詞詞尾’s構(gòu)成。Section APeriod 3 3a 3c Learning Objects。a banana。
3a-3cppt課件Tag內(nèi)容描述:
1、Unit3OurHobbies SectionC Topic1What syourhobby 1 Talkaboutyourhobbiesinthepastaccordingtothepicturesandtheexample Example Iusedtowalkapetdog butIdidn tusetoplaysports Practice 2 2 Lookatthepictures Th。
2、Unit6Whenwasitinvented SectionA3a 3c 1 boil b il v 煮沸 燒開(kāi) Theyboilbeefforuptothreehours 牛肉要煮多至三個(gè)小時(shí) 2 smell smel n 氣味v 發(fā)出氣味 聞到 Itsmellsterrible Itproduceapleasantsmell 3 saint sein。
3、Unit3Festivals 1 考眼力 Whatfestivalisit 2 3 萬(wàn)圣節(jié)前夕是西方人年年都會(huì)慶祝的重要節(jié)日 它的意思是 神圣的夜晚 在每年的10月31日 也就是萬(wàn)圣節(jié)前夜 Halloween Halloweenisanimportantfestivalthatwesternerscele。
4、Unit7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.,Section A (3a-3c),1,2,Guess : Who is the person?,She cooks meals for you every day. She wakes you up every morning. She cares about yo。
5、七上 U3T2C,1,本單元重點(diǎn) 1 名詞所有格的用法 2 who的問(wèn)句提問(wèn) 重點(diǎn)單詞 family 重點(diǎn)詞組: On the sofa,2,Look! This is a photo of my family. 1 名詞所有格的用法 A 介詞of +名詞多表示無(wú)生命的東西 例1:the window of the room 例2:中國(guó)地圖 例3:三年二班的學(xué)生,3,B 名詞詞尾s構(gòu)成,多表示有生命的東西 單數(shù)名詞在末尾+S Jacks book/ the boys mother 復(fù)數(shù)名詞末尾+ The teachers room 不規(guī)則名詞+s The childrens toys 以S結(jié)尾的人名所有格加s或 the Smiths house 姓氏+s 表一家人 Mr. Smiths house 表各自關(guān)系,各名詞末尾加s Ja。
6、Unit7Willpeoplehaverobots SectionB3a 3c zxxk fenghuangxueyi 1 In20years IthinkI llbeanewspaperreporter I ll inShanghai becausetherewillbe jobsinthatcity Asareporter IthinkIwill lotsofinterestingpeople。
7、Unit10You resupposedtoshakehands SectionA3a 3c 1 Learningaims 1 掌握本節(jié)單詞及短語(yǔ) relaxed value capital noon mad effort berelaxedabout dropby afterall atnoon get bemadat makeaneffort 2 閱讀短文 獲得。
8、strawberry hamburger banana pear milk ice cream tomato salad bread b n n bred milk p str b ri s l d ais kri m t m t u h mb 1 生日n 中午或晚上吃的 正餐n 周 星期n 思考 思索食物n 當(dāng)然 肯定 一定adv 提出建。
9、Unit 3 I am more outgoing than my sister.,Section B 2a-2b,1,Learning aims,1.閱讀2b.繼續(xù)學(xué)習(xí)比較級(jí)的用法。掌握比較級(jí)在文章中的運(yùn)用 。 2.通過(guò)閱讀文章,提升同學(xué)們的閱讀能力和技巧 。,2,Do you have a good。
10、Section APeriod 3 3a 3c Learning Objects:1.會(huì)讀,會(huì)寫(xiě),會(huì)認(rèn)noise,policeman, wolf。2.快速閱讀來(lái)找出文章的主題。3.仔細(xì)閱讀尋找細(xì)節(jié)信息。4.預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局。 。
11、Unit3 Section A3a3b Translate these sentences into English.1. 請(qǐng)你告訴我怎樣去書(shū)店好嗎2. 打擾了, 你知道我在哪能買到一些郵票 嗎Could you please tell m。
12、B look and learn,B Look and read,Fruit,水果,apple,an apple,s,an orange,orange,s,a watermelon,watermelons,banana,a banana,s,pears,a pear,a pineapple,pineapples,a mango,mangoes,a peach,peach,es,an apple。
13、 教 學(xué) 目 標(biāo) : 語(yǔ) 言 知 識(shí) 目 標(biāo) :1 學(xué) 習(xí) 掌 握 下 列 詞 匯 : upset, taxi, advice 2 進(jìn) 行 一 步 復(fù) 習(xí) 鞏 固 學(xué) 習(xí) Section A 部 分 所 學(xué) 的 生 詞 和 詞 組 。 3 。
14、Unit 3 A Crime of Compassion,1,1. If you have ever witnessed the sufferings of a dying person, tell us the feelings that the scene evoked from you. 2. Do you think doctors and nurses should do everyt。
15、 m n l i p q E F G J M W 自 動(dòng) 取 款 機(jī) 0 234567890 9876543215 23456432101 0:0 開(kāi) 始 貴賓 Hh Jj Kk Bb Cc Dd GgPp Tt VvYy Qq WwRrF。
16、A3報(bào)告 1 目錄 什么是A3報(bào)告A3報(bào)告的類型A3報(bào)告的意義A3報(bào)告編制常用工具如何寫(xiě)A3報(bào)告A3報(bào)告包含的內(nèi)容A3報(bào)告的案例 2 什么是A3報(bào)告 用圖形把問(wèn)題 分析 改正措施 以及執(zhí)行計(jì)劃等內(nèi)容囊括在一張A3紙上 用來(lái)解決問(wèn)題的。
17、Unit 3 SeasonsPart A 096.swf096.swfHow is the weather What is the weather likeIts.hot dryIts. wetIts. coldIts. What is t。