1、2019 2020年三年級數(shù)學上冊 觀察物體 3教學反思 蘇教版 教學反思 從不同位置觀察物體 是學習空間與圖形知識的必要基礎 對于幫助學生建立空間觀念 培養(yǎng)學生的空間想象力有著不可忽視的作用 本課教學內容讓學生初步了。

2、2019 2020年一年級語文上冊 小小的船 3教學反思 北師大版 一年級小朋友活潑好動 好奇心強 注意力不易持久 因此采用生動活潑 形式多樣的學習漢字方法 激發(fā)他們學習的積極性 使他們樂于識字 主動識字 其中感覺最成功。

3、2019 2020年五年級數(shù)學上冊 小數(shù)乘法 3教學反思 北京版 教學反思 小數(shù)乘法這節(jié)課是學生第一次接觸 教材中的安排是讓學生在解決實際問題的過程中掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法 之后安排了一些練習鞏固 而在實際的學習情況。

4、2019 2020年三年級品德與社會下冊 我們的生活需要誰 3教學反思 人教新課標版 品德與社會 課程是以兒童社會生活為基礎 促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程 兒童的生活是課程的基礎 是課程的基本理念之一 在。

5、2019 2020年五年級數(shù)學上冊 小數(shù)除法 3教學反思 人教版 教學反思 除數(shù)是小數(shù)的除法轉化成除數(shù)是整數(shù)的除法時小數(shù)點的移位法則 其關鍵是根據(jù) 除數(shù) 被除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù) 商不變 的性質 把除數(shù)是小數(shù)的除法轉化成。

6、2019 2020年一年級音樂下冊 小螞蟻 3教學反思 人教新課標版 興趣是調動學生思維 探求知識的內動力 正如托爾斯泰所說 成功的教學所需要的不是強制 而是激發(fā)學生的興趣 新課標中也深刻地闡述了 興趣 是學習音樂的基本。

7、2019 2020年一年級語文上冊 冬天是個魔術師 3教學反思 北師大版 在 冬天是個魔術師 這一課中我進行了對新課標的學習和體會新課標的真正實質內涵實踐與運用 下面就這節(jié)課我談一談個人的體會和反思 有的研究者指出 課。

8、2019 2020年二年級語文上冊 流動的畫 3教學反思 北師大版 流動的畫 是一首詩歌 寫得很美 人文性很強 課文插圖也很美麗 在教學中我極力創(chuàng)設情境 讓學生感受課文的美 并進行說話練習 在導入新課時 我說 同學們 我們的。

9、2019 2020年二年級語文上冊 祖國在我心間 3教學反思 北師大版 在教學本課時 我首先讓孩子們復習上節(jié)課的內容 出示生詞讓他們讀 增強記憶上節(jié)課的內容 然后讓孩子們看地圖 增強了孩子們的求知欲 課前預習過的孩子能說。

10、2019 2020年五年級數(shù)學上冊 組合圖形的面積 3教學反思 北師大版 教學反思 組合圖形面積是學生學習了長方形 正方形 平行四邊形 三角形與梯形的面積計算的基礎上進行教學的 是這些知識的發(fā)展 也是日常生活中經(jīng)常需要解。

11、2019 2020年二年級數(shù)學上冊 直角 3教學反思 冀教版 教學反思 一 讓學生學身邊的數(shù)學 在本課聯(lián)系實物認識直角的教學過程中 我并沒有直接告訴學生什么樣的角是直角 而是讓學生拿數(shù)學本上的角與周圍的角比一比 看看發(fā)現(xiàn)。

12、2019 2020年二年級語文上冊 小獅子 3教學反思 北師大版 愛因斯坦說 想象力比知識更重要 因為知識是有限的 而想象概括著世界上的一切 推動著社會的進步 成為知識進化的源泉 這段話充分說明了想象力的重要性 低年級學。

13、2019 2020年三年級語文上冊 但愿人長久 3教學反思 滬教版 本課教學 在引領學生感悟課文內容時 可讓學生進行換位思考 讓學生 老師分別扮演蘇軾 學生的角色 比如學習課文1 3節(jié) 老師問學生 您老為什么心緒不寧 學習第四。

14、2019 2020年五年級數(shù)學上冊 小數(shù)除法 3教學反思 北京版 教學反思 小數(shù)除法 這一單元無論對于學生還是我來說都感到陌生 因此對這一單元的教學我一點不敢懈怠 首先通讀了一遍這節(jié)教材 再對著教材把教參認認真真讀了一。

15、2019 2020年四年級數(shù)學上冊 升和毫升 3教學反思 冀教版 教學反思 教學 升和毫升 考慮到學生平時很少關注這方面的知識 缺乏生活經(jīng)驗 因此在教學之前做了比較充分的準備工作 盡可能地創(chuàng)設學生熟悉的學習情境 以激發(fā)學。

16、2019 2020年五年級數(shù)學上冊 三角形的面積 3教學反思 北師大版 教學反思 教學案例 1 直角三角形的面積計算方法 師 指幻燈1中的直角三角形 這是一個直角三角形 請你們猜一猜它的面積是多少平方厘米 你是怎樣想的 生 這。

17、2019 2020年五年級數(shù)學上冊 用字母表示數(shù) 3教學反思 北京版 教學反思 這堂課基本完成了本課的教學任務 通過對關系句的分析與講解 學生或多或少都有收獲 我自己也在教學過程中對如何設計與實施一堂課有了更新的認識。

18、2019 2020年二年級語文上冊 火紅的楓葉 3教學反思 北師大版 火紅的楓葉 是一篇情感色彩很濃的課文 生字詞識記起來不是難事 難在讓學生有感情的朗讀課文 對于楓葉的喜愛 在我們成年人的眼里看來很是平常 但孩子畢竟還。

19、2019 2020年二年級語文上冊 媽媽 不要送傘來 3教學反思 北師大版 媽媽 不要送傘來 一課的教學中 依據(jù)學生的個體差異和多數(shù)學生的需求 以 一切為了學生的發(fā)展 為出發(fā)點 在課文的理解中 尊重學生獨特的朗讀感受 使學生。

20、2019 2020年五年級數(shù)學上冊 折紙 3教學反思 北師大版 教學反思 分數(shù)加減法 是北師大版五年級上冊第四單元的主題 第一課時 折紙 主要學習 異分母分數(shù)加減的計算方法 在教學中我首先讓學生自學 折紙 開頭部分 有一半學。