1、始得西山宴游記柳宗元教學(xué)目標(biāo)：1、掌握相關(guān)的字詞句式等基礎(chǔ)知識(shí)；明白大意，能獨(dú)立進(jìn)行翻譯。2、體會(huì)本文比照與映襯中寫景的寫作特色，體會(huì)本文借景抒情、融情于景的藝術(shù)特色。3、感受作者寄情山水的豁達(dá)情懷。一、導(dǎo)入 1、他在永州呆了十年，日子過(guò)得孤寂而荒涼。親族朋友不來(lái)理睬，地方官員時(shí)時(shí)監(jiān)視。災(zāi)難使他十分狼狽，一度蓬頭垢面，喪魂落魄。但是，災(zāi)難也給了他一份寧?kù)o，使他。

2、高考資源網(wǎng)（ www.ks5u.com），您身邊的高考專家始得西山宴游記教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本文在比照與映襯中寫景的特點(diǎn)；2、體會(huì)本文借景抒情、情景交融的藝術(shù)特色；3、了解“為”“窮”的不同用法。教學(xué)安排：兩課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課齊聲背誦柳宗元江雪一詩(shī)，體會(huì)詩(shī)歌意境及作者情感。千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。詩(shī)中描寫天地間一片。

3、柳宗元 柳 宗 元 773 819 ， 字 子 厚 ， 唐 代 河 東 今 山 西 省 永 濟(jì) 人 ， 人 稱 柳 河 東 。 因參 加 以 王 叔 文 為 首 的 政 治 集 團(tuán) 而 受 到 殘 酷 迫 害 ，先 是 被 貶 為 永 州。

4、始得西山宴游記一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、體會(huì)柳宗元滯留永州時(shí)的一次心靈苦旅，從“恒惴栗”而麻木于山水到“心凝神釋，與萬(wàn)化冥合”的天人合一境界，精神上的自救。2、了解西山特點(diǎn)和她在柳宗元心中的位置及作用。二、學(xué)習(xí)過(guò)程：1、導(dǎo)入：今天非常榮幸和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)第五板塊“像山一樣思考”的第三專題“感悟自然”的一篇文章始得西山宴游記，說(shuō)到感悟自然，老師在備課時(shí)想”一句來(lái)自宋代禪宗大師青原。

5、課前準(zhǔn)備: 1、上網(wǎng)查詢柳宗元的生平境況，以“我所知道的柳宗元”為題寫一篇周記； 2、預(yù)習(xí)始得西山宴游記，找出你讀不準(zhǔn)音的字注音； 3、課文能夠讀通暢。 4、找出你認(rèn)為重點(diǎn)的字詞解釋并記憶； 5、找出你難理解的句子翻譯；,課件制作：廣東華僑中學(xué)汪萍,小石潭記中小石潭原址,詩(shī)中描寫天地間一片白雪，沒(méi)有半點(diǎn)生氣與聲息，在萬(wàn)籟俱寂的廣大的空漠中，只有孤獨(dú)的漁翁在寒江垂釣。詩(shī)人創(chuàng)造了一個(gè)清絕、寒絕、獨(dú)絕的。

6、始得西山宴游記 柳宗元 從小丘西行百二十步 隔篁竹 聞水聲 如鳴佩環(huán) 心樂(lè)之 伐竹取道 下見(jiàn)小潭 柳宗元 小石潭記 柳宗元 773 819 唐代文學(xué)家 思想家 字子厚 河?xùn)| 今山西永濟(jì)縣 人 世稱河?xùn)|先生 又稱 柳柳州 與韓愈同為當(dāng)時(shí)古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖 同是 唐宋八大家 之一 貞元九年 793 柳宗元進(jìn)士及第 公元805年 他參加了以王叔文為首的政治集團(tuán) 升任禮部員外郎 積極從事政治 經(jīng)濟(jì) 軍事等方面。

7、國(guó)家不幸詩(shī)家幸， 賦到滄桑句便工 。 清趙翼,詩(shī)家不幸詩(shī)歌幸,中國(guó)的“貶謫文學(xué)”現(xiàn)象,柳 宗 元,始得西山宴游記,柳宗元,始得西山宴游記是永州八記的第一篇，寫于809年，即作者被貶職到永州的第五年，永州地處湖南兩廣交界處，時(shí)為蠻荒之地，但景色優(yōu)美。,寫作背景,“記”，是古代的一種文體。 主要是記載事物，并通過(guò)記事、記物，寫景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解，即景抒情，托物言志。,一、請(qǐng)給下列加。

8、學(xué) 習(xí) 目 的 1 學(xué) 習(xí) 本 文 在 比 照 與 映 襯 中寫 景 的 特 點(diǎn) 。2 體 會(huì) 本 文 借 景 抒 情 融 情于 景 的 藝 術(shù) 特 色 。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 作 者 簡(jiǎn) 介 柳宗元773819 唐代文學(xué)家思想家。字子厚，河?xùn)|今。

9、始得西山宴游記 柳宗元 導(dǎo)入新課 小石潭記 從小丘西行百二十步 隔篁竹 聞水聲 如鳴佩環(huán) 心樂(lè)之 伐竹取道 下見(jiàn)小潭 水尤清洌 全石以為底 近岸 卷石底以出 為坻 為嶼 為嵁 為巖 青樹(shù)翠蔓 蒙絡(luò)搖綴 參差披拂 潭中魚可百許頭 皆若空游無(wú)所依 日光下徹 影布石上 佁然不動(dòng) 俶爾遠(yuǎn)逝 往來(lái)翕忽 似與游者相樂(lè) 潭西南而望 斗折蛇行 明滅可見(jiàn) 其岸勢(shì)犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹樹(shù)環(huán)合 寂寥無(wú)人。

10、一、解釋： 1、自余為僇人 2、其隙也，則施施而行，漫漫而游 3、日與其徒上高山，入深林，窮回溪 4、意有所極，夢(mèng)亦同趣 5、箕踞而遨 6、岈然洼然 7、攢蹙累積,8、外與天際 9、引觴滿酌 ，頹然就醉 10、心凝形釋，與萬(wàn)化冥合 11、然后知吾向之未始游，游于是乎始。 12、故為之文以志,二、指出下列句式特點(diǎn) 1、故為之文以志。 2、是歲，元和四年也。 3、以為凡是州之山水有異態(tài)者。 4、皆我。

11、柳宗元(773819)，唐代文學(xué)家、思想家。字子厚，河?xùn)|(今山西永濟(jì)縣)人，人稱“柳河?xùn)|”，晚年貶為柳州刺史，故又稱“柳柳州”與韓愈齊名,唐宋八大家之一。柳宗元的山水游記對(duì)后世游記散文的發(fā)展有重大影響，永州八記是這方面的代表作。,染溪（愚溪）,永州的柳子廟,柳州的柳侯祠,石澗記,石渠記,小石城山記,小石潭記,袁家渴記,始得西山宴游記,鈷鉧潭記 鈷鉧潭西小丘記,寄情于景,托物寓志,課件制作：廣東華僑。

12、始得西山宴游記說(shuō)課稿一、說(shuō)教材始得西山宴游記是蘇教版高中語(yǔ)文必修一第四專題“像山那樣思考”中第二板塊“與造物者游”的第二篇課文。這是柳宗元永州八記的首篇，主要寫了作者偶識(shí)西山的欣喜，寫西山形勢(shì)的高峻，寫宴飲之樂(lè)，寫與自然的融合，不僅文筆簡(jiǎn)潔，描摹生動(dòng)真切，富有詩(shī)情畫意，而且處處滲透著作者的思想感情，寄托著對(duì)生活遭際的感慨和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿。我認(rèn)為學(xué)習(xí)這樣的游記文言散文一個(gè)是重在。

13、柳宗元,始得西山宴游記,1,“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭?！?柳宗元 小石潭記,2,他在永州呆了10年，日子過(guò)得孤寂而荒涼。親族朋友不來(lái)理睬，地方官員時(shí)時(shí)監(jiān)視。災(zāi)難使他十分狼狽，一度蓬頭垢面，喪魂落魄。但是，災(zāi)難也給了他一份寧?kù)o，使他有足夠的時(shí)間與自然相晤，與自我對(duì)話。于是，他進(jìn)入了最佳寫作狀態(tài)，中國(guó)文化史擁有了永州八記和其他篇什，華夏文學(xué)又一次凝聚出了高峰性的構(gòu)建。”,-余秋雨柳武祠,3,柳宗元(773819)，唐代文學(xué)家、思想家。字子厚，河?xùn)|(今山西永濟(jì)縣)人，世稱河?xùn)|先生，。