1、50米快速跑 教案 教師 郭德永 班級 6 3 人數(shù) 60 人 教學(xué) 內(nèi)容 一 50米快速跑 二 游戲 擊鼓傳花 教材 分析 快速跑是以最快的速度跑完規(guī)定距離的一種跑的形式 是發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)的重要內(nèi)容 速度是指人體快速運動的能。

2、50米快速跑 教學(xué)設(shè)計 龍泉街道中心小學(xué) 李勇 一 指導(dǎo)思想 以學(xué)生發(fā)展為中心 堅持健康第一的指導(dǎo)思想 使學(xué)生在身體 心理和社會適應(yīng)等方面得到和諧發(fā)展 本課力求靠近這些新的教學(xué)理念 以50米快速跑為基本教材 大膽設(shè)。

3、50米快速跑教學(xué)設(shè)計-龍泉街道中心小學(xué) 李勇一、指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為中心，堅持健康第一的指導(dǎo)思想，使學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)等方面得到和諧發(fā)展。本課力求靠近這些新的教學(xué)理念，以50米快速跑為基本教材，大膽設(shè)計，采用跑的多種游戲貫穿于教學(xué)中，不斷變換練習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣，獲得快速奔跑的身心體驗，使他們在活動中掌握跑的正確方法，形成良好的身體形態(tài)，發(fā)展學(xué)生的。

4、四 學(xué) 習(xí) 目 標 ： 根 據(jù) 課 標 的 要 求 ， 結(jié) 合 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 ， 我 確 定本 課 的 學(xué) 習(xí) 目 標 ：1. 創(chuàng) 設(shè) 良 好 的 學(xué) 習(xí) 環(huán) 境 ， 激 發(fā) 學(xué) 生 學(xué) 習(xí) 興 趣 ，促 進 學(xué) 生 積 極 參 與 活。

5、課題：50米快速跑考核教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)階段：水平二學(xué)習(xí)目標：在日常生活和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢.學(xué)習(xí)內(nèi)容：50米快速跑 活動單增減改補旁注情境導(dǎo)入一 情景導(dǎo)入教師活動：1.教師組織游戲換物接力跑,講解游戲的放方法和規(guī)則.2.請同學(xué)布置場。