因數(shù)與倍數(shù) 2 5的倍數(shù)的特征 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 揭示課題 7的倍數(shù)有哪些 6的呢 6 1 6 6 2 12 6 3 18 6 4 24 6 5 30 7 7 1 14 7 2 21 7 3 28 7 4 35 7 5 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 揭示課題 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 揭示課題 二 探究新知 個(gè)位上是 或 的數(shù)都是
5的倍數(shù)的特征課件Tag內(nèi)容描述:
1、因數(shù)與倍數(shù) 2 5的倍數(shù)的特征 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 揭示課題 7的倍數(shù)有哪些 6的呢 6 1 6 6 2 12 6 3 18 6 4 24 6 5 30 7 7 1 14 7 2 21 7 3 28 7 4 35 7 5 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 揭示課題 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 揭示課題 二 探究新知 個(gè)位上是 或 的數(shù)都是5的倍數(shù) 0 5 一 5的倍數(shù)特征 二 探究新知 個(gè)位上是0 2 的數(shù)都是2的倍數(shù) 4 6 8 二 。
2、五年級(jí)數(shù)學(xué) 上新課標(biāo) 北師 第3單元倍數(shù)與因數(shù) 2探索活動(dòng) 2 5的倍數(shù)的特征 1 口算 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 2 5 13 2 10 5 7 2 8 5 21 5 10 26 50 14 40 105 2 說(shuō)一說(shuō) 誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù) 誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù) 12 5 607 9 633 19 57 60是12和5的倍數(shù) 12和5是60的因數(shù) 63是7和9的倍數(shù) 7和9是63的因數(shù) 57是3和19的倍數(shù) 3和19是57的因數(shù)。