1、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 自然界的水 課題1 愛護(hù)水資源學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解世界和我國(guó)的水資源狀況，學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。 2知道從兩個(gè)方面來愛護(hù)水資源，。

2、課題4愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解世界和我國(guó)的水資源狀況2了解水污染問題,形成落水和愛護(hù)水資源的意識(shí)快樂學(xué)習(xí):一人類擁有的水資源自學(xué)書P5961頁(yè)相關(guān)內(nèi)容并完成下列測(cè)試1地球的表面約有 被水覆蓋.2地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)是 .3淡水約占全球總水儲(chǔ)。

3、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 自然界的水 課題4 愛護(hù)水資源學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識(shí)與技能 (1)了解世界和我國(guó)的水資源狀況，學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。 (2)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)，。

4、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第三單元 自然界的水 課題4 愛護(hù)水資源學(xué)案無(wú)答案 新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1了解世界和我國(guó)的水資源狀況,學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限.2培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì),為社會(huì)作貢獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感.過程與方法1學(xué)習(xí)利用身邊的報(bào)刊。

5、課題4 愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能1了解世界和我國(guó)的水資源狀況,學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限.2初步懂得合理利用和保護(hù)水資源的重要性和迫切性,從而形成節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境的良好品德.2過程與方法1學(xué)習(xí)利用身邊的報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)等資源獲取信。

6、第三單元 自然界的水課題4 愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1了解世界和我國(guó)的水資源狀況,學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限.2培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì),為社會(huì)作貢獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感.過程與方法1學(xué)習(xí)利用身邊的報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)等資源獲取信息.2學(xué)習(xí)利用數(shù)字和圖。

7、第四單元 自然界的水 課題1 愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解世界和我國(guó)的水資源狀況,學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限.2知道從兩個(gè)方面來愛護(hù)水資源,以及水體污染的來源和防治措施.3體會(huì)關(guān)心社會(huì),為社會(huì)作貢獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感.學(xué)習(xí)過程一人類擁有的。

8、課題4 愛護(hù)水資源學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo) 有的放矢1了解世界和中國(guó)的水資源狀況,學(xué)習(xí)用辯證的觀點(diǎn)看待水資源的豐富和有限. 2學(xué)會(huì)利用數(shù)字圖表報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等資源獲取信息并對(duì)其進(jìn)行加工和整理.3強(qiáng)化學(xué)生的愛水節(jié)水意識(shí).學(xué)習(xí)重點(diǎn):節(jié)約用水,防止水污染.學(xué)習(xí)難。

9、課題4 愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)1 了解世界和我國(guó)的水資狀況,學(xué)習(xí)辯證方法看待水資源的豐富與有限.2 培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感.知識(shí)回顧1水的凈化方法有 等;其中可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是 .2過濾是分離 與 混合物的一種方法.3區(qū)。

10、課題4愛護(hù)水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)1 了解水資源的分布情況,認(rèn)識(shí)淡水資源的缺乏,了解水資源的重要性.2 了解水污染的來源及水污染的防治措施.3通過對(duì)水污染調(diào)查的參與,學(xué)會(huì)關(guān)心水,愛護(hù)水,珍惜水.課前預(yù)習(xí) 1地球表面約 被水覆蓋著,其中海洋是最大的儲(chǔ)水。

11、愛護(hù)水資源一學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解世界和中國(guó)的水資源狀況.2通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查水資源和水污染的狀況,培養(yǎng)學(xué)生的搜集處理信息的能力.3通過設(shè)計(jì)家庭節(jié)水計(jì)劃,使學(xué)生牢固地樹立節(jié)水從我做起的信念.二知識(shí)準(zhǔn)備提前一星期讓學(xué)生搜集有關(guān)水資源和節(jié)水的資料.可以通過書。