2019-2020年高中化學(xué)第3章重要的有機(jī)化合物第4節(jié)塑料 橡膠 纖維教學(xué)案魯科版必修2 [課標(biāo)要求] 1.了解有機(jī)高分子化合物的含義、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和基本性質(zhì)。2019-2020年高中物理第5章光的干涉衍射偏振第2節(jié)光的衍射教學(xué)案魯科版選修3 1.光通過很窄的障礙物、縫或很小的孔時(shí)。
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1、2019-2020年高中化學(xué)第1章認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)第1節(jié)走進(jìn)化學(xué)科學(xué)教學(xué)案魯科版 課標(biāo)要求 1通過對(duì)化學(xué)科學(xué)的研究領(lǐng)域、研究方法及實(shí)用價(jià)值的學(xué)習(xí),知道化學(xué)是在原子、分子層次上認(rèn)識(shí)物質(zhì)和制備新物質(zhì)的一門科學(xué)。 2通過。
2、2019-2020年高中化學(xué)第2章元素與物質(zhì)世界第2節(jié)電解質(zhì)第2課時(shí)電解質(zhì)在水溶液中的反應(yīng)教學(xué)案魯科版 1掌握離子反應(yīng)的含義和離子反應(yīng)發(fā)生的條件。 2了解離子方程式的意義;掌握離子方程式的書寫方法,能夠正確書寫簡(jiǎn)。
3、2019-2020年高中化學(xué)第3章自然界中的元素第1節(jié)碳的多樣性第2課時(shí)碳及其化合物間的轉(zhuǎn)化教學(xué)案魯科版 課標(biāo)要求 1了解碳單質(zhì)、一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽、碳酸氫鹽之間的轉(zhuǎn)化,從而進(jìn)一步了解它們的性質(zhì)。 2能。
4、2019-2020年高中化學(xué)第3章物質(zhì)的聚集狀態(tài)與物質(zhì)性質(zhì)第3節(jié)原子晶體與分子晶體學(xué)案魯科版 【自學(xué)目標(biāo)】 1了解原子晶體的特征,能描述金剛石、二氧化硅等原子晶體的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。 2知道分子晶體與原子晶體、。
5、2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題08化學(xué)反應(yīng)與能量變化學(xué)案魯科版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化,了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)和反應(yīng)熱等概念。 2、了解熱化學(xué)方程式的含義,能正確書寫熱化學(xué)方程式。 3、了。
6、2019-2020年高中化學(xué)第3章重要的有機(jī)化合物第4節(jié)塑料 橡膠 纖維教學(xué)案魯科版必修2 課標(biāo)要求 1了解有機(jī)高分子化合物的含義、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和基本性質(zhì)。 2掌握聚合反應(yīng)。對(duì)常見類型的高分子材料,能準(zhǔn)確地用化學(xué)方程。
7、2019-2020年高中化學(xué)第2章化學(xué)鍵化學(xué)反應(yīng)與能量第3節(jié)化學(xué)反應(yīng)的利用教學(xué)案魯科版必修2 課標(biāo)要求 1掌握實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的原理、凈化方法及尾氣處理方法。 2了解常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制備裝置及收集方法。 3了解一。
8、2019-2020年高中物理第1章功和功率第3節(jié)功率教學(xué)案魯科版必修2 1功率是標(biāo)量,反應(yīng)做功的快慢,可分為平均功率和瞬時(shí)功率。 2平均功率表示力在一段時(shí)間內(nèi)做功的平均快慢程度,常用P進(jìn)行計(jì)算。若力F為恒力,也可。
9、2019-2020年高中物理第4章勻速圓周運(yùn)動(dòng)第1節(jié)勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的描述教學(xué)案魯科版必修2 1勻速圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):任意相等時(shí)間內(nèi)通過的弧長(zhǎng)(或角度)相等;線速度方向沿圓周的切線方向。 2描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物理量有。
10、2019-2020年高中物理第5章傳感器及其應(yīng)用第3節(jié)大顯身手的傳感器教學(xué)案魯科版選修3-2 一、洗衣機(jī)水位控制裝置 全自動(dòng)洗衣機(jī)的水位控制裝置使用了壓力傳感器。當(dāng)水位達(dá)到設(shè)定的高度時(shí)接通控制電路關(guān)閉進(jìn)水電磁閥門,。