張應(yīng)小學(xué)單元集體備課教案 主備人:單元課題第一單元 萬以上數(shù)的認(rèn)識總課時10單元教學(xué)內(nèi)容 萬以上數(shù)的讀寫;萬以上數(shù)大小的比較;用萬或億作單位改寫整萬整億數(shù);求一個數(shù)的近似數(shù);數(shù)字編碼.學(xué)情分析 本單元是在學(xué)生認(rèn)識了萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué),帶中括號的混合運(yùn)算,西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標(biāo),本節(jié)
版四年級數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:
1、張應(yīng)小學(xué)單元集體備課教案 主備人:單元課題第一單元 萬以上數(shù)的認(rèn)識總課時10單元教學(xué)內(nèi)容 萬以上數(shù)的讀寫;萬以上數(shù)大小的比較;用萬或億作單位改寫整萬整億數(shù);求一個數(shù)的近似數(shù);數(shù)字編碼.學(xué)情分析 本單元是在學(xué)生認(rèn)識了萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)。
2、帶中括號的混合運(yùn)算,西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)帶有中括號的混合運(yùn)算,同學(xué)們要掌握運(yùn)算的順序,能夠正確的進(jìn)行計算,我們組有男生8人,女生6人,我們組的人數(shù)是航模組的2倍,我們組有84人,我們組有男生8人,女生6人。