1、展示點評個個精彩,溫馨提示,全力投入會使你與眾不同 你是最優(yōu)秀的，你一定能做的更好！,請拿出導學案，課本，雙色筆，還有你的激情。,遭遇險情有對策,七年級上冊第九課,學習目標： 1、知識目標：知道身邊存在險情；了解青少年自我保護的方法和技巧。 2、能力目標：學會認識和判斷面臨的災害事故，提高自我保護意識，學會運用有效方法，逐步形成自我保護能力。 3、情感目標：追求安全而充實的初中生活，樹立自我保護意識，增強自我保護的勇氣和信心。,自然災害是自然界中所發(fā)生的異?，F(xiàn)象。突發(fā)性自然災害包括地震、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯。

2、 2019-2020年七年級思想品德上冊 第九課保護自我第二框教學設計（新） 新人教版 對應的課標內(nèi)容 本課依據(jù)的課程標準：“成長中的我”的第三部分“學法用法”中“學習在日常生活中自我保護的方法和技能，知道未。

3、2019-2020年七年級政治上冊 第九課 保護自我 防范侵害 保護自己教案 粵教版 【教材分析】 本課是人教版思想品德七年級（上）第九課第二框。教材從青少年身邊所發(fā)生的種種傷害現(xiàn)象出發(fā)，以青少年在社會、家庭、。

4、2019-2020年七年級政治 9.1 9.2保護自我教案 一、教學任務分析 本課教學從多個角度分析青少年可能受到的侵害，在幫助學生樹立自我保護意識的基礎上，為他們提供了適合這個年齡段的操作性較強的自護方法。從學生。

5、2019-2020年初中政治防范侵害 保護自我教學實踐報告 （指導思想，設計方法等說明） 通過教學活動,讓學生了解身邊存在著青少年受侵害的現(xiàn)象,知道對待不同侵害應采取不同的自我保護方法,并能運用法律武器同違法犯。

6、第4課時保護自我法律護我成長(上冊第九課、下冊第八課),課時知識網(wǎng)絡保護自我遭遇險情有對策身邊的險情：生活中的險情包括自然災害和_冷靜應對：_是我們成功避險的重要前提防范侵害，保護自己保持_是避免侵害的前提用智慧保護自己面對不法侵害要采取_的方法與其斗爭要保持冷靜，機智應對遭遇不法侵。

7、第1課時 遠離危險 防止侵害,第五單元 熱愛生命 5.2 保護自我,目錄,contents,課前預習,課堂練習,課后訓練,課前預習,目錄,contents,（一）遠離危險 1. 我們在生活中要有 意識，時刻 警惕，遠離危險。 2. 我們要遠離危險 （1）在 生活中，我們要 防火、防水、防氣。 （2）騎乘交通工具或 時，要 交通規(guī)則。 （3）進行其他 活動時，也要注意 。 。

8、第 2課時 學會自救 第五單元 熱愛生命 5.2 保護自我 目錄 contents 課前預習 課堂練習 課后訓練 課前預習 目錄 contents 1.面對 時，我們要保持 ，不要驚慌， 更不能 求生的 。 遇到災情要 發(fā)出求救信號，并積 極 。 一些自救常識，能幫助我們在 挽救自己的 。 2. 自救方法 （ 1） 中的自救。 （ 2）。

9、遭遇險情有對策 人教版 七年級上冊第九課第一框 身邊的侵害與保護 一種種侵害 家庭環(huán)境 三缺一，湊個手 劣父教子 女童慘遭父母長期燒紅火鉗烙刑遍體鱗傷 ,慘不忍睹 家 庭 侵 害 不許出圈 邵陽一中學 6間危 房擠進 500名學生 學校侵害。

10、第 九 課 保 護 自 我 一 遭 遇 險 情 有 對 策 意 外 傷 害 ： 每 天 消 失 一 個 班 意 外 傷 害 是 兒 童 和 青 少 年 致 傷 致 殘 的 最 主 要 原 因 。據(jù) 2000年 國 家 兒 童 少 年 安 康。