1、倍的認(rèn)識(shí),3,6,茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的2倍。,茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的倍。,2,3,2個(gè)3,茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的倍。,3,2,3個(gè)2,茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的倍。,6,1,6個(gè)1,茄子的個(gè)數(shù)是蘿卜的倍。,1,個(gè)1,1,1,第一行,第二行,第二行小棒的根。

2、2倍的認(rèn)識(shí) 第一單元兩 三位數(shù)乘一位數(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2 培養(yǎng)觀察 比較 抽象 概括等初步的思維能力 積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的初步經(jīng)驗(yàn) 1 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)情境理解倍的含義 建立倍的概念 能聯(lián)系 倍 的認(rèn)識(shí)解決求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的簡(jiǎn)單實(shí)際問題 情景導(dǎo)入 情景導(dǎo)入 探究新知 探究新知 先來看藍(lán)花和黃花的朵數(shù) 探究新知 思考1 藍(lán)花有2朵 那和藍(lán)花比 黃花有幾個(gè)2朵 藍(lán)花有2朵 黃花有3個(gè)2朵 黃花的朵數(shù)是藍(lán)花的3倍。

3、倍 的 認(rèn) 識(shí) 個(gè)2 個(gè) 42 2誰能很快地說出每幅圖有幾個(gè)幾 倍的認(rèn)識(shí) 紅蘿卜有幾個(gè)2根紅蘿卜有3 。胡蘿卜有2 。 有2根， 有3個(gè)2根，我們說 的根數(shù)是 的3倍。仔細(xì)觀察胡蘿卜有幾根 圈一圈， 有 個(gè)2 根， 的根數(shù)是 的 倍。5 5。

4、倍 的 認(rèn) 識(shí) 我 拍 2下 ， 你 比 我 拍 的 多 3下 . 我 拍 3下 ， 你 比 我 拍 的 多 3下 .我 拍 4下 ， 你 比 我 拍 的 多 4下 . 同 學(xué) 們 ， 前 幾 節(jié) 課 同 學(xué) 們 一 直在 做 植 物 標(biāo)。