1、第5課 北魏孝文帝改革與民族融合,西晉滅亡以后少數(shù)民族連年混戰(zhàn)。各族在長期雜居相處中，加快了各民族的交融。經(jīng)過一系列戰(zhàn)爭，鮮卑族拓跋部統(tǒng)一北方。孝文帝獨(dú)具慧眼，進(jìn)行改革，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和民族的融合。,(1)孝文帝是在什么樣的背景下進(jìn)行的改革？ (2)他的改革順應(yīng)了什么時(shí)代潮流？,1了解北魏孝文帝改革的背景。 2歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容。 3探討北魏孝文帝改革的歷史作用。,1重點(diǎn)掌握孝文帝改革的背景、主要內(nèi)容及其作用等基礎(chǔ)知識(shí)。 2重點(diǎn)理解孝文帝改革中的兩個(gè)重要概念：均田制、三長制。 3重點(diǎn)分析歸納兩大歷史現(xiàn)象：。

2、2019-2020年高中歷史 2.5北魏孝文帝改革與民族融合教案 岳麓版選修1 （一）課標(biāo)要求 了解北魏孝文帝改革的背景。 歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容。 探討北魏孝文帝改革的歷史作用。 （二）教材分析 北魏孝文帝改。

3、2019 2020年岳麓版歷史選修1 北魏孝文帝改革與民族融合 word教案 一 課標(biāo)要求 了解北魏孝文帝改革的背景 歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容 探討北魏孝文帝改革的歷史作用 二 教材分析 北魏孝文帝改革是中國古代少數(shù)民族。

4、課堂新坐標(biāo)】2016-2017學(xué)年高中歷史 第2單元 古代歷史上的改革（下）學(xué)業(yè)分層測評5 北魏孝文帝改革與民族融合 岳麓版選修1 (建議用時(shí)：40分鐘)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)1北魏統(tǒng)一北方后，社會(huì)矛盾日益激化。當(dāng)時(shí)北魏統(tǒng)治者面臨的最大危機(jī)是()A階級矛盾激化B統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾激化C民族矛盾激化D鮮卑族內(nèi)部矛盾激化【解析】北魏統(tǒng)一北方后，沒有處理好與經(jīng)濟(jì)文化。

5、最新岳麓版選修1 第 5 課北魏孝文帝改革與民族融合教案 6 課北魏孝文帝改革與民族融合學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求：1北魏孝文帝改革的歷史背景2北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容3北魏孝文帝改革的歷史作用重點(diǎn)難點(diǎn)孝文帝改革的主要內(nèi)容文帝改革的作用。創(chuàng)設(shè)情景三國。

6、課 標(biāo) 要 求 ： 1 了 解 北 魏 孝 文 帝 改 革 的 背 景 。 2 歸 納 孝 文 帝 改 革 的 主 要 內(nèi) 容 。 3 探 討 孝 文 帝 改 革 的 歷 史 作 用 。 北方南方魏蜀吳西晉東晉十六國北魏宋齊梁陳東漢隋朝南。