1、口語(yǔ)交際：我們都來(lái)講笑話教學(xué)目標(biāo).能講述兩三個(gè)收集到的笑話，防止不良的口語(yǔ)習(xí)慣。2.能用心傾聽(tīng)別人講笑話，做一個(gè)好的聽(tīng)眾。教學(xué)重難點(diǎn)能講述兩三個(gè)收集到的笑話，防止不良的口語(yǔ)習(xí)慣。教學(xué)課時(shí)課時(shí)一談話導(dǎo)入，揭示交際話題.第一次到我們班上課，班上。

2、口語(yǔ)交際：怎么表演課本劇教學(xué)目標(biāo).能主持關(guān)于怎么表演課本劇的討論，引導(dǎo)每個(gè)人積極參與討論，發(fā)表意見(jiàn)，并通過(guò)協(xié)商形成一致的看法。2.參與討論時(shí)，能認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，尊重大家的共同決定。教學(xué)重難點(diǎn).主持時(shí)能引導(dǎo)每個(gè)人積極參與討論，發(fā)表意見(jiàn)，并。

3、口語(yǔ)交際：走進(jìn)他們的童年歲月教學(xué)目標(biāo).能根據(jù)需要向別人提出不同的問(wèn)題。2.能認(rèn)真傾聽(tīng)別人對(duì)自己提問(wèn)的答復(fù)，交流時(shí)能邊聽(tīng)邊記錄。3.能根據(jù)整理的記錄有條理地表達(dá)。教學(xué)重難點(diǎn).認(rèn)真傾聽(tīng)，交流時(shí)邊聽(tīng)邊記錄。2.根據(jù)整理的記錄有條理地表達(dá)。教學(xué)課時(shí)。

4、口語(yǔ)交際：我是小小講解員教學(xué)目標(biāo).能列出講解的提綱，按照一定順序講述。2.能根據(jù)聽(tīng)眾的反響，對(duì)講解的內(nèi)容做調(diào)整。教學(xué)重難點(diǎn)能根據(jù)聽(tīng)眾的反響，對(duì)講解的內(nèi)容做調(diào)整。教學(xué)課時(shí)課時(shí)一整理資料，完成預(yù)習(xí).課前創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)交際興趣。導(dǎo)入：同學(xué)們，隨著。