1、學(xué)案13科學(xué)發(fā)展觀和小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)本課考點(diǎn)：1.小康社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求。2.科學(xué)發(fā)展觀經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。考查重點(diǎn)：科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵；如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注熱點(diǎn)：關(guān)注民生統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展自主創(chuàng)新轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

2、第十六單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇學(xué)案56尋覓社會(huì)的真諦本課考點(diǎn)：社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性；物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)；社會(huì)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。

3、學(xué)案34文化創(chuàng)新本課考點(diǎn)：文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力文化創(chuàng)新的意義創(chuàng)新與繼承的關(guān)系創(chuàng)新與借鑒融合堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向?？疾橹攸c(diǎn)：文化創(chuàng)新的源泉?jiǎng)恿鸵饬x；文化創(chuàng)新的途徑。關(guān)注熱點(diǎn)：1.關(guān)注今年國(guó)內(nèi)外有重大影響的文學(xué)藝術(shù)影視等作品。2.關(guān)注廣州第。

4、學(xué)案8單元整合與檢測(cè)一網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建一目了然二命題研析有的放矢本專題是近三年高考的命題重點(diǎn)。命題點(diǎn)主要有：消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用；現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度；生產(chǎn)的微觀主體企業(yè)；樹(shù)立正確的就業(yè)觀；勞動(dòng)者維權(quán)；不同投資方式的特點(diǎn)。企業(yè)的有關(guān)知識(shí)所考較多，如2。