2019-2020年高中數(shù)學 奧賽輔導精品第六講 不等式的應用 知識、方法、技能 I.排序不等式(又稱排序原理) 設有兩個有序數(shù)組及 則(同序和) (亂序和) (逆序和) 其中是1。正確應用基本不等式。應用基本不等式時一定要注意應用的條件有否滿足。1.如果a、b∈R。a=b。(1)a、b、c∈R。
不等式的應用Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中數(shù)學競賽輔導資料不等式的應用 1排序不等式(又稱排序原理) 設有兩個有序數(shù)組及 則(同序和) (亂序和) (逆序和) 其中是1,2,n的任一排列.當且僅當或時等號(對任一排列)成立。
2、2019-2020年高中數(shù)學 奧賽輔導精品第六講 不等式的應用 知識、方法、技能 I排序不等式(又稱排序原理) 設有兩個有序數(shù)組及 則(同序和) (亂序和) (逆序和) 其中是1,2,n的任一排列.當且僅當或時等。
3、專題53 不等式 不等式的應用 考點講解 1 具本目標 能夠靈活運用不等式的性質(zhì)求定義域 值域 能夠應用基本不等式求最值 熟練掌握運用不等式解決應用題的方法 考點解讀 不等式的性質(zhì)與函數(shù) 導數(shù) 數(shù)列等內(nèi)容相結合 解決。
4、歡迎進入數(shù)學課堂,不等式的應用高三備課組,一、內(nèi)容歸納1知識精講:在前面幾節(jié)課學習的不等式的性質(zhì)、證明和解不等式的基礎上運用不等式的的知識和思想方法分析、解決一些涉及不等式關系的問題.2重點難點:善于將一個表面上看來并非是不等式的問題借助不等式的有關部門知識來解決.3思維方式:合理轉化;正確應用基本不等式;必要時數(shù)形結合.4特別注意:應用基本不等式時一定要注意應用的條件有否滿足,還要檢驗等號能否。
5、歡迎進入數(shù)學課堂,1如果a、bR,那么a2b2______(當且僅當______,時取“”號),2ab,ab,第5講不等式的應用,H),幾何平均數(shù)(記作G),算術平均數(shù)(記作A),平方平均數(shù)(記作Q),即HGAQ,各不等式中等號成立的條件都是ab.4常用不等式還有:(1)a、b、cR,a2b2c2__________(當且僅當ab,c時,取等號),abb。