1、2019-2020年九年級政治全冊 第二單元 財富論壇 第四課 走向小康導學案 教科版 【學習目標】 1.了解我國改革開放以來經(jīng)濟建設所取得的偉大成就，了解人民群眾生活發(fā)生的巨大變化。 2.了解我國政府經(jīng)濟建設“三步走。

2、2019-2020年九年級政治全冊 第二單元 財富論壇 第六課 財富中的法與德導學案 教科版 【學習目標】 1.了解“財富中的法”的含義，知道什么是財富中的“法”，什么是財富中的“義”；懂得依法納稅的意義。 2.了解“財。

3、2019-2020年九年級政治全冊 第二單元 財富論壇 第五課 財富之源導學案 教科版 【學習目標】 1.明白勞動是創(chuàng)造財富的基礎，懂得創(chuàng)造財富需要艱苦的勞動。 2.懂得創(chuàng)造財富源泉有哪些，知道我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度和。

4、勤儉節(jié)約，合理消費 教學目標 1.情感、態(tài)度與價值觀目標 樹立正確的財富觀；培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。 2.能力目標 學會獨立思考、提出疑問和進行反思；以正確的價值觀為標準，作出正確的道德判斷和選擇。 3.知識目標。

5、第十課 走向小康 考情分析 命題點 考點 年份 題號 題型 分值 考查角度 未考查點 1.發(fā)展成就 2.總體小康 3.全面小康 發(fā)展成就 xx 2 選擇題 2 發(fā)展成就和不足 1.“三步走”戰(zhàn)略構想 2.全面小康的特點 總體小康的特點 x。

6、11.2 財富源自智慧 教學目標 1.情感、態(tài)度與價值觀目標 培養(yǎng)學生熱愛勞動，樹立正確的勞動觀念。培養(yǎng)學生不斷開拓進取的精神，克服懶惰思想。 2.能力目標 學習總結歸納的分析問題的方法、和觀察社會、了解社會的方法。

7、2019-2020年九年級政治 第二單元財富論壇復習課 【整體感知】歸納第二單元知識結構圖： 【學習任務】梳理第二單元的重要知識點。 1、總體小康實現(xiàn)的時間以及如何正確認識我國現(xiàn)在達到的小康： 2、我國社會。

8、財富基于勤勞 教學目標 1.情感、態(tài)度與價值觀目標 讓學生養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，進而樹立正確的財富觀、價值觀。 2.能力目標 增強學生的勞動能力，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。 3.知識目標 了解勤勞是創(chuàng)造財富。

9、11.3 讓創(chuàng)造財富的源泉涌流 教學目標 1.情感、態(tài)度與價值觀目標 了解我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度和收入分配制度有利于充分調動各方面的積極性和創(chuàng)造性，有利于促進社會財富的增加和社會生產(chǎn)的發(fā)展。 2.能力目標 學習綜。

10、感受小康 教學目標 1 情感 態(tài)度與價值觀目標 感受改革開放以來家庭 社會所發(fā)生的巨大變化 增強熱愛黨 熱愛社會主義的情感以及全面建設小康社會的責任感 2 能力目標 學習收集和整理資料的方法 培養(yǎng)運用全面 發(fā)展的眼。

11、12 1 合法致富 依法納稅 富而思源 富而思進 教學目標 1 情感 態(tài)度與價值觀目標 樹立正確的財富觀 培養(yǎng)回報社會 奉獻社會的責任感 理解我國的稅收制度 形成納稅光榮的價值取向和情感 2 能力目標 學會處理財富問題中的。

12、第十一課 財富之源 考情分析 命題點 考點 年份 題號 題型 分值 考查角度 未考查點 1 創(chuàng)造財富的源泉 2 讓創(chuàng)造財富的源泉涌流的條件 3 基本經(jīng)濟制度和分配制度 分配制度 xx 2 選擇題 2 收入分配制度 1 財富基于勞動 2。

13、第十二課 財富中的法與德 考情分析 命題點 考點 年份 題號 題型 分值 考查角度 未考查點 1 正確的財富觀 2 富民政策 共同富裕 3 勤儉節(jié)約 共同富裕 xx 13 2 非選擇題 1 扶貧的原因 1 依法納稅 2 勤儉節(jié)約 合理消費 x。