說說不同的船的樣子。也可以畫想象中的船兒遠航。2.畫出船兒航行時的樣子。李建廣 說說你坐過或看到過的船。說說你坐過或看到過的船。說說你坐過或看到過的船。船尾 船艙 船頭 泰坦尼克號郵輪 上層建筑 從側(cè)前方看到的 從正前方看到的 軍艦 從正后方看到的 貨輪 貨輪 說說不同的船的樣子。漁船 說說不同的船的樣子。
船兒出航Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年一年級美術(shù)下冊 船兒出航 1教案 浙美版 教學目標 1 了解有關(guān)船的知識 知道船的基本結(jié)構(gòu)和用途 2 能用蠟筆 或油畫棒 水彩畫等形式創(chuàng)作出富有特色的航行中的船 進一步培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和想象力 3 使學生從。
2、2019秋浙美版美術(shù)二上第4課 船兒出航 word教案 教學目標 1 了解有關(guān)船的知識 知道船的基本結(jié)構(gòu)和用途 2 能用蠟筆 或油畫棒 水彩畫等形式創(chuàng)作出富有特色的航行中的船 進一步培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和想象力 3 使學生從小熱。
3、船兒出航,1。同學們你們坐過船嗎?2。坐船有什么感受呢?,快艇,說說不同的船的樣子。,郵輪,游船,帆船,貨船,小漁船,船頭,船艙,船尾,船頭,船尾,靜止中的船和行駛中的船有什么不同呢,你能找出來嗎?,激起的波浪。,煙囪冒出的煙。,運用水彩筆、油畫棒或顏料畫一幅 “船兒帶我去遠航”。,畫一畫,提醒: 1.可以畫現(xiàn)實中的船兒遠航,也可以畫想象中的船兒遠航。 2.畫出船兒航行時的樣子。,說。
4、第 4課 船兒出航 船兒出航 第 1課時 2012年 10月 12日,中國首艘航空母艦“遼寧號”首航。 設計、制作:李建廣 說說你坐過或看到過的船。 說說你坐過或看到過的船。 說說你坐過或看到過的船。 船尾 船艙 船頭 泰坦尼克號郵輪 上層建筑 從側(cè)前方看到的 從正前方看到的 軍艦 從正后方看到的 貨輪 貨輪 說說不同的船的樣子。 漁船 說說不同的船的樣子。 渡輪 說說不同的船的樣子。 快艇 說說。
5、第 4課 船兒出航 船兒出航 第 1課時 2012年 10月 12日,中國首艘航空母艦“遼寧號”首航。 設計、制作:李建廣 說說你坐過或看到過的船。 說說你坐過或看到過的船。 說說你坐過或看到過的船。 船尾 船艙 船頭 泰坦尼克號郵輪 上層建筑 從側(cè)前方看到的 從正前方看到的 軍艦 從正后方看到的 貨輪 貨輪 說說不同的船的樣子。 漁船 說說不同的船的樣子。 渡輪 說說不同的船的樣子。 快艇 說說。
6、船兒出航 第 2課時 2010年 9月 13日上午,武漢大學生王璐瑤劃著自己設計制作的紙船成功橫渡漢江。 紙船長約 1.9米, 寬約 80厘米, 船底厚約 30厘米, 重約 40公斤, 用廢紙糊好, 總造價約 200元。 VS 畫的船:平面、可欣賞 做的船:立體、可實踐航行 比較兩件作品,說說有什么不一樣? 猜一猜:這些船是用什么材料制作的? 猜一猜:這些船是用什么材料制作的? 猜一猜:這些船是用。
7、船 兒 出航 什么船兒上月球 什么船兒海底游 什么船兒水面飛 什么船兒冰上走 宇宙飛船上月球, 潛水艇兒海底游, 氣墊船兒水面飛, 破冰船兒冰海走。 1同學們你們坐過船嗎 2你們能告訴老師坐船有什么感受呢 3船開的時候水面會怎么樣 4誰能來。
8、船兒出航 第 2課時 設計制作:李建廣 2010年 9月 13日上午,武漢大學生王璐瑤劃著自己設計制作的紙船成功橫渡漢江。 紙船長約 1.9米, 寬約 80厘米, 船底厚約 30厘米, 重約 40公斤, 用廢紙糊好, 總造價約 200元。。
9、2010年9月13日上午,武漢大學生王璐瑤劃著自己設計制作的紙船成功橫渡漢江。紙船長約1.9米,寬約80厘米,船底厚約30厘米,重約40公斤,用廢紙糊好,總造價約200元。 畫的船:平面可欣賞做的船:立體可實踐航行 比較兩件作品,說說有什么。