1、二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)除法初步認(rèn)識(shí)練習(xí)課認(rèn)識(shí)除法的各部分名稱除法的含義及讀寫法教案二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)除法初步認(rèn)識(shí)練習(xí)課教案教學(xué)目標(biāo)：鞏固除法的含義，及除法的各部分名稱。為后面學(xué)習(xí)用26的乘法口訣求商打基礎(chǔ)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、完成教科書第21頁(yè)練習(xí)四第7題。先讓學(xué)生獨(dú)立寫出除法算式，然后再全班講評(píng)。(1)6除以3等于2。 632 (復(fù)習(xí)除法的讀法)(2)被除數(shù)是15，除數(shù)是3，商是5。 1535 (復(fù)習(xí)除法的各部分名稱)(3)把20平均分成5份，每份是4。2054 (復(fù)習(xí)把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計(jì)算)(4)9個(gè)蘋果，每3個(gè)一份，分成了3份。 93=3。

2、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 除法的含義及讀寫法 教學(xué)設(shè)計(jì)資料 是多少用除法計(jì)算 2 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫法 教具準(zhǔn)備 教科書第18頁(yè)的例題4的圖片 學(xué)具 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 一 引入新課 1 出示12個(gè)竹筍和4個(gè)籃子 再出示題目 把12。

3、二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 除法的含義及讀寫法 二 是多少用除法計(jì)算 2 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫法 教具準(zhǔn)備 教科書第18頁(yè)的例題4的圖片 學(xué)具 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 一 引入新課 1 出示12個(gè)竹筍和4個(gè)籃子 再出示題目 把12個(gè)竹筍平。

4、二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 除法的含義及讀寫法 教學(xué)目標(biāo) l 使學(xué)生知道除法的含義 懂得把一個(gè)數(shù)平均分成幾份 求一份 是多少用除法計(jì)算 2 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫法 教具準(zhǔn)備 教科書第18頁(yè)的例題4的圖片 學(xué)具 教學(xué)過程設(shè)。

5、蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教案 除法的含義及讀寫法 是多少用除法計(jì)算 2 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫法 教具準(zhǔn)備 教科書第18頁(yè)的例題4的圖片 學(xué)具 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 一 引入新課 1 出示12個(gè)竹筍和4個(gè)籃子 再出示題目 把12。

6、2019 2020年小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué) 除法的含義及讀寫法 教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)目標(biāo) l 使學(xué)生知道除法的含義 懂得把一個(gè)數(shù)平均分成幾份 求一份是多少用除法計(jì)算 2 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫法 教具準(zhǔn)備 教科書第13頁(yè)的例題4。

7、3月多媒體授課資料 第三課時(shí)除法的含義及讀寫法教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：l使學(xué)生知道除法的含義，懂得把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求一份是多少用除法計(jì)算。2 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)除法的算式和寫法。教學(xué)重點(diǎn)：正確理解除法運(yùn)算的意義。教學(xué)難點(diǎn)：除法算式的讀法和寫法。教具準(zhǔn)備：課件，學(xué)具。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、引入新課。