1、1春師生共用導(dǎo)學(xué)案備課：徐春紅 備課時間：9.1 學(xué)習(xí)時間： 班級 姓名 【學(xué)習(xí)目標】1了解作者朱自清的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭手法及表達作用。2學(xué)習(xí)通過充分調(diào)動感覺器官細致觀察景物，抓住景物特征進行描寫的方法。3賞析精美語言，體味蘊含的情感。4朗讀并背誦課文，把握文章所表達的感情，感受春天景色的美麗?！緦W(xué)習(xí)重點】 1理清作者思路。2研讀五幅圖畫，賞析精美語言，體會蘊含的情感?！緦W(xué)習(xí)難點】學(xué)習(xí)通過五官感覺抓住景物特點描寫景物的方法。【課前導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)本文著重把握作者在文中流露出的對春天的贊美與喜愛之情，感受。

2、2019-2020年七年級語文上冊第一單元1春導(dǎo)學(xué)案新人教版 【學(xué)習(xí)目標】 1. 流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容。 2. 學(xué)習(xí)作者抓住特點，多角度、按順序描寫景物的寫法。 3. 揣摩、品味本文優(yōu)美的語言，學(xué)習(xí)細致地觀。

3、2019年六年級語文上冊 13 春導(dǎo)學(xué)案2 魯教版五四制 課題 備課人 案序 學(xué) 習(xí) 目 標 重 點 難 點 1. 掌握閱讀和欣賞優(yōu)美文章的方法，初步形成自學(xué)這類文章的能力。 2. 掌握比喻、擬人的修辭方法。 學(xué)習(xí)內(nèi)容及教師導(dǎo)學(xué)。

4、2019年六年級語文上冊 13 春導(dǎo)學(xué)案1 魯教版五四制 課題 備課人 案序 學(xué) 習(xí) 目 標 1. 通過反復(fù)、有感情的朗讀，從而感知課文內(nèi)容，總體把握作者的思想感情。 2.學(xué)習(xí)作者抓特點，多角度，按順序的景物描寫方法，并運。

5、春 學(xué)習(xí)目標 1.朗讀課文，把握重音和停連。 2.激發(fā)聯(lián)想和想象，體會課文優(yōu)美的情境。 3.品味優(yōu)美詞句，揣摩關(guān)鍵語句，積累語言。（重點） 4.深入學(xué)習(xí)比喻修辭手法，欣賞比喻給文章帶來的美感，并運用于寫作。（難點。

6、課題1 乙醇 醇 學(xué)習(xí)目標 1 認識乙醇的組成 結(jié)構(gòu)特點 2 以乙醇為例 理解醇的化學(xué)性質(zhì)與結(jié)構(gòu)的關(guān)系 重點難點 乙醇的化學(xué)性質(zhì) 活動方案 活動一 探究乙醇的結(jié)構(gòu) 1 經(jīng)測定 乙醇的分子式為C2H6O 根據(jù)所學(xué)化學(xué)鍵知識討論 寫。

7、第3章 第一節(jié) 第一課時 醇 學(xué)習(xí)目標 1 掌握乙醇的組成 結(jié)構(gòu)和主要化學(xué)性質(zhì) 2 掌握醇類的取代反應(yīng) 消去反應(yīng)和氧化反應(yīng)的原理 3 了解醇類的結(jié)構(gòu)特征 一般通性和幾種典型醇的用途 一 乙醇的分子結(jié)構(gòu) 分子式 結(jié)構(gòu)式 結(jié)構(gòu)。

8、專題3.1.1 醇學(xué)習(xí)目標1、掌握乙醇的組成、結(jié)構(gòu)和主要化學(xué)性質(zhì)。2、掌握醇類的取代反應(yīng)、消去反應(yīng)和氧化反應(yīng)的原理。3、了解醇類的結(jié)構(gòu)特征、一般通性和幾種典型醇的用途自主預(yù)習(xí)1、羥基與______相連的化合物叫醇，羥基與_______直接相連的化合物叫酚。2、根據(jù)醇分子中羥基數(shù)目的多少，醇通常分為_____、______、______。飽和一元醇的通式為______。

9、1.春一、預(yù)習(xí)案1、預(yù)習(xí)目標（1）能正確、流利有感情地朗讀課文。 （2）學(xué)會品味文中清新、優(yōu)美的語言。 （3）學(xué)習(xí)細致觀察、描寫景物的方法。2、預(yù)習(xí)要點（1）預(yù)習(xí)重點生詞并做好標記。（2）閱讀課文，能夠簡要概括文章各段段意。3、達標練習(xí)（1）給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 醞釀（ ）（ ） 抖擻（ ） 應(yīng)和（。

10、春學(xué)習(xí)內(nèi)容第一單元 第4課：春 (第1課時) 課型：新授課學(xué)習(xí)目標1.積累、掌握文中的重點字詞。 2、反復(fù)誦讀課文，梳理課文內(nèi)容，理清作者的行文思路。學(xué)習(xí)重點、難點：梳理課文內(nèi)容，理清作者的行文思路。時間預(yù)計：導(dǎo)課 分、自學(xué) 分、交流 分、展示 分、小結(jié)__分、鞏固 分鐘學(xué) 習(xí) 流 程學(xué)習(xí)流。

11、春課題課型課時使用者上課時間春預(yù)習(xí)展示二課時學(xué) 習(xí)目 標1、積累文中部分字詞。 2、反復(fù)朗讀，試有感情朗讀展示。3、感知內(nèi)容，理清思路。 4、體會主題教學(xué)重點1、反復(fù)朗讀，試有感情朗讀展示。2、感知內(nèi)容，理清思路。教學(xué)難點1、感知內(nèi)容，理清思路。 2、體會主題第 1 課 時一、導(dǎo)入新課。

12、春課題課型課時使用者上課時間春預(yù)習(xí)展示二課時學(xué) 習(xí)目 標1、積累文中部分字詞。 2、反復(fù)朗讀，試有感情朗讀展示。3、感知內(nèi)容，理清思路。 4、體會主題教學(xué)重點1、反復(fù)朗讀，試有感情朗讀展示。2、感知內(nèi)容，理清思路。教學(xué)難點1、感知內(nèi)容，理清思路。 2、體會主題第 1 課 時一、導(dǎo)入新。