1、第11課 春 學習目標1 了解作者朱自清的相關(guān)內(nèi)容.2 學習比喻擬人的修辭手法及表達作用.學習作者細致觀察景物,抓住特點描寫的方法.自主測評一檢查預習1給下列劃線的字注音水漲 捉迷藏 醞釀 應和 籠著 薄煙 黃暈 蓑衣 巢 2解釋下列詞語欣。

2、春 學習目標1.了解朱自清及與其相關(guān)的文學常識,理解并積累文中的生字詞.2.朗讀并背誦課文,理清文章思路.3.揣摩文章運用比喻擬人排比等修辭手法描寫景物的寫作手法,品味其準確生動優(yōu)美的語言.4.理解寓情于景的寫法.學習重難點1.揣摩文章運用。

3、第11課 春 預習課晚自習20分鐘自讀自悟春完成如下任務:資料準備:查找資料,重溫常用的修辭手法并了解各自的表達效果. 自主積累: 將自己喜歡的優(yōu)美語句摘抄在抄寫本上,水滴石穿的道理特別適合語文的學習.晨讀課25分鐘目 標:1全體同學有感情。

4、春 使用說明1 充分預習,熟讀文本基礎(chǔ)上認真研讀學案內(nèi)容2 規(guī)范書寫,自主完成;小組合作,答疑解惑學習目標:掌握字詞,體會形象,把握感情學習重點:寫景的組織與安排學習過程:一. 走進文本1. 你能把下面的字詞拼音寫準確嗎并且嗎趕快動筆吧,親。

5、11春 學科語文年級七年級設計人 授課人學生姓名課題 11春班級審核人課題學習目標1. 積累朗潤醞釀賣弄宛轉(zhuǎn)烘托等詞語.理解詞語在文中的含義.2. 能流暢地朗讀全文,理清文章思路.3. 揣摩文章抓住景物特點運用準確生動的語言及比喻擬人排比等。

6、春 學習目標:掌握字詞,體會形象,把握感情學習重點:寫景的組織與安排一進入文本1你能把下面的字詞拼音寫準確嗎趕快動筆吧醞釀 黃暈 蓑衣 漲起來 宛轉(zhuǎn) 應和 斗笠 抖擻 薄煙 朗潤 稀疏 鳥巢 2下面字詞中有幾個錯別字,你能找出并改正出來嗎花。

7、春 第一課時一明確目標1積累字詞優(yōu)美語句修辭方法并了解作者,感受文章思路.2學習誦讀方法包括感知朗讀默讀聲情并茂朗讀,以讀求知,以讀悟情.3培養(yǎng)學生熱愛自然環(huán)境,熱愛社會生活,充滿朝氣與活力并且積極向上的個性品格.二 自主預習1 給下列加點。

8、春 學習目標:1 識記并理解文中的生字生詞.熟讀成誦感受本文的語言美.2 學習作者抓住景物特征展開描寫,情景交融的寫法.體會比喻擬人排比等修辭方法在文中的作用.一 預習:1 文學常識:春選自,體裁為,作者,字,人,他是.散文代表作為:2 給。

9、第11課 春 學習目標1有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情.2體會擬人比喻等修辭手法在寫景中的作用,品味優(yōu)美的語言.3培養(yǎng)學生熱愛大自然,發(fā)現(xiàn)大自然美的能力.學習重點本文寓情于景,情景交融的寫作手法.學習難點作者抓住事物特征描寫。