1、2019 2020年三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 春天的歌 3教案 蘇教版 第三課時(shí) 歌曲 春天來(lái)了 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)復(fù)習(xí)歌曲 布谷 學(xué)唱春天來(lái)了 2 學(xué)生能用不同的速度 聲音演唱歌曲 并能體會(huì)由此而轉(zhuǎn)換的不同情緒 教學(xué)過(guò)程 一 復(fù)習(xí) 布谷 教。

2、2019 2020年三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 春天的歌 2教案 蘇教版 第二課時(shí) 欣賞 渴望春天 學(xué)唱 小春筍 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)欣賞 渴望春天 并讓學(xué)生有感情地哼唱 啟發(fā)學(xué)生體會(huì)6 8拍子活潑歡快的特點(diǎn) 2 能用親切自然的聲音演唱歌曲 小春。

3、2019 2020年三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 春天的歌 1教案 蘇教版 第一課時(shí) 欣賞 嘀哩嘀哩 歌曲 春天的小河 教學(xué)目標(biāo) 1 欣賞 嘀哩嘀哩 體會(huì)歌曲的歡快的情緒 并能用自然 流暢的聲音和動(dòng)作表達(dá)歌曲 2 通過(guò)學(xué)唱 春天的小河 了解強(qiáng)弱。

4、2019 2020年三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 春天的歌 4教案 蘇教版 第四課時(shí) 學(xué)習(xí)豎笛伴奏曲 春天來(lái)了 教學(xué)目標(biāo) 1 復(fù)習(xí)演唱 春天來(lái)了 了解歌曲可以用兩聲部來(lái)表現(xiàn)這一形式 初步理解和聲在歌曲中的作用 2 學(xué)習(xí)用豎笛吹奏跳音sol la t。

5、2019年 春 三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第一單元 春天的歌 教案 蘇少版 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 能夠從 春天 的旋律中感受到春天之美 感悟到春的美好和短暫 2 通過(guò)學(xué)唱 春天來(lái)了 熟悉這一為世界共同喜愛(ài)的旋律 認(rèn)識(shí)斷音記號(hào) 了解斷。

6、第一單元 春天的歌 1春天說(shuō)了什么 教學(xué)目的 1 學(xué)習(xí)兒歌 認(rèn)識(shí)春天的特征 2 主動(dòng)觀察大自然中動(dòng)植物的變化 3 涂涂畫(huà)畫(huà) 讀讀誦誦 感受春天的美好 教學(xué)時(shí)間 2課時(shí) 2019 2020年浙教版品德與生活第二冊(cè) 春天的歌 單元教案。

7、1春天在哪里 讀課文 想一想 1 一共有幾小節(jié) 2 畫(huà)出生字詞 枝微柳原霧醒竹陣探蠶豆 二類(lèi)字 枝微柳原霧醒枝頭微笑柳條草原水霧醒來(lái)竹陣探蠶豆竹林一陣探出蠶豆大豆 認(rèn)一認(rèn) 春天哪里枝頭柳條桃花醒來(lái)?yè)Q上新衣 我會(huì)寫(xiě) 豆 春天在哪里 春天在枝頭上 春天的風(fēng)微微吹 柳條跳舞 桃花兒臉紅 1 第一節(jié)寫(xiě)了春天在哪里 2 春天的枝頭是什么樣的 3 柳條跳舞 桃花臉紅 是什么意思 4 柳條為什么跳舞 桃花為什。

8、冬天蹣跚著離開(kāi) 向我們微笑的 她帶著清新的面容過(guò)來(lái) 你要問(wèn) 你是誰(shuí) 她會(huì)說(shuō) 我是退去的寒冷 我是慢溫的柔風(fēng) 猜猜我是誰(shuí) 春天 春風(fēng)吹 春風(fēng)吹 吹綠了柳樹(shù) 吹紅了桃花 吹來(lái)了燕子 吹醒了青蛙 吹得小雨輕輕下 大家種豆又種瓜 春天在哪里 春天的景色有哪些 春天是什么顏色的 春天的植物有哪些 春天的小動(dòng)物有哪些 聽(tīng)一聽(tīng)歌曲 春天在哪里 想一想 青翠的山林里湖水的倒影里小朋友眼睛里等 春天在哪里 春天的景。

9、讀一讀 世界上最早的植樹(shù)節(jié)是美國(guó)內(nèi)布拉斯加州制訂的 我國(guó)1915年時(shí)政府規(guī)定每年清明為植樹(shù)節(jié) 到1979年才決定3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié) 世界上已經(jīng)有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹(shù)節(jié) 小樹(shù) 小花成長(zhǎng)記錄 小樹(shù) 小花成長(zhǎng)記錄 和自己種的小樹(shù)或小花拍張照片作為紀(jì)念 哪些花草樹(shù)木容易引起過(guò)敏或中毒 含羞草 夾竹桃 百合花 松柏 我是他們的好伙伴 親愛(ài)的小樹(shù)。

10、快樂(lè)的春游第二課時(shí) 第一單元春天的歌 桃花 杏花 迎春花 梨花 燕子 黃鸝 我愛(ài)春天 春天在哪里 春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里 這里有紅花呀 這里有綠草 還有那會(huì)唱歌的小黃鸝 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在青翠的山林里 還有那會(huì)唱歌的小黃鸝 春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那湖水的倒影里 映出紅的花呀 映出綠的草 還有那會(huì)唱歌的小黃鸝 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩。

11、春天在哪里 春天在哪里呢 你能找到春天么 小草發(fā)出了嫩芽 桃花開(kāi)了 杏花開(kāi)了 迎春花開(kāi)了 百花齊放 春風(fēng)吹面不寒楊柳風(fēng) 春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 蝴蝶飛舞 小鳥(niǎo)歌唱 冬眠的動(dòng)物們都蘇醒了 小鳥(niǎo)歌唱 歌曲 春天在哪里 說(shuō)一說(shuō) 春游需要注意些什么 欣賞春天 畫(huà)春天。

12、美麗的春天來(lái)了 美麗的大自然 讓我們向往 請(qǐng)欣賞小朋友春游的畫(huà) 回憶自己春游的情景 畫(huà)一幅圖畫(huà) 請(qǐng)大家畫(huà)一幅春游圖 比一比誰(shuí)的畫(huà)面安排最優(yōu)秀 畫(huà)一畫(huà)自己春游的畫(huà) 作業(yè) 繪畫(huà)你記憶中春游的情景 場(chǎng)景根據(jù)自己日記或作文的文字記錄繪畫(huà)春游場(chǎng)景。

13、春風(fēng)輕輕吹 活動(dòng)一 看一看 說(shuō)一說(shuō)師生感受一下春天來(lái)了美麗的景色呈現(xiàn)眼前的畫(huà)面 Page 3 桃花 迎春花 海棠花 Page 4 月季花 Page 5 廣玉蘭 Page 6 春天的動(dòng)物們 燕子飛回來(lái)了 活動(dòng)二 找一找 說(shuō)一說(shuō) 春天里 看到了什么 春天里 聽(tīng)到了什么 春天里 聞到了些什么 活動(dòng)三 說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)春天的變化 春天來(lái)了 你們感覺(jué)到春天的變化了嗎 白天漸漸變 了 夜晚漸漸變 了 天氣漸漸變。

14、快樂(lè)的春游第一課時(shí) 第一單元春天的歌 春天來(lái)了 春游中還可以干什么呢 寫(xiě)生 攝影 曬太陽(yáng) 做游戲 在春游中 我們要注意什么呢 衛(wèi)生 安全 王寧為了這次春游 特地買(mǎi)了很多的零食 可是東西太多 走路的時(shí)候還要叫老師幫忙拎包呢 春游的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么 春游的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么 祝大家春游快樂(lè) 再見(jiàn)。