1、 初中思想政治教學(xué)論文素質(zhì)教育論文：談初中思想政治教學(xué)中素質(zhì)教育的滲透 摘要:要使思想政治課學(xué)科獲得好的教學(xué)效果,全面實(shí)施素質(zhì)教育必不可少。要在思想政治課中滲透素質(zhì)教育,政治教師的素質(zhì)就要不斷提高,同時(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,與學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)。

2、初中思想政治教學(xué)素質(zhì)教育的滲透 摘要：思想政治課程是初中教育教學(xué)過程中的必修內(nèi)容，對(duì)于學(xué)生思想發(fā)展和意識(shí)培養(yǎng)都有著積極意義，能夠幫助學(xué)生塑造優(yōu)秀品德，培養(yǎng)良好的道德意識(shí)和健康向上的人身觀世界觀和價(jià)值觀。但是現(xiàn)階段，應(yīng)試教育的偏頗，導(dǎo)致思政教。

3、政治教學(xué)論文：淺談農(nóng)村初中思想政治教學(xué)政治教學(xué)論文：淺談農(nóng)村初中思想政治教學(xué)政治教學(xué)論文：淺談農(nóng)村初中思想政治教學(xué) 李東林 從教十多來，主要從事初中思想政治課教學(xué)，反思過去，有許多的感慨，酸甜苦辣俱全，政治教學(xué)論文：淺談農(nóng)村初中思想政治教學(xué)。

4、如何在初中政治教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的論文摘要：素質(zhì)教育是在應(yīng)試教育嚴(yán)重阻礙現(xiàn)代教育發(fā)展的情況下產(chǎn)生并發(fā)展起來的，是新事物，有利于培養(yǎng)學(xué)生的健康心理能力主動(dòng)性創(chuàng)造性等方面素質(zhì)，而且，素質(zhì)教育在不斷深化發(fā)展這為我們初中思想政治課的教學(xué)教育工作者提。

5、人才心理素質(zhì)下思想政治教育論文 1.現(xiàn)代社會(huì)影響人才心理素質(zhì)的關(guān)鍵因素 1.1工作學(xué)習(xí)壓力影響人才心理素質(zhì) 由于現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，用人單位對(duì)于人才的逐漸從體力要求轉(zhuǎn)為了對(duì)于科學(xué)文化素質(zhì)的要求。目前的社會(huì)對(duì)于人才不僅是學(xué)歷的要求，同時(shí)必須保證人才有信息的想法及較強(qiáng)的適應(yīng)能力和抗壓能力。為此當(dāng)下人才將面臨學(xué)習(xí)壓力和進(jìn)步前進(jìn)的壓力。此外，由于市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，現(xiàn)代社會(huì)工作競爭變得越來越激烈，越來越多。

6、淺析初中思想政治教學(xué)中的情感教學(xué)的論文摘要:情感教學(xué)沖破了傳統(tǒng)的教學(xué)樣式，給學(xué)生盡情表達(dá)的，與人交往合作，積極參與決策，自覺參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為學(xué)生提高表達(dá)能力，合作能力，組織能力等社會(huì)能力的發(fā)展提供了有利的條件。關(guān)鍵詞：情感創(chuàng)新評(píng)價(jià)所。

7、【政治教學(xué)論文】思想政治教學(xué)教師情感教育的滲透策略 摘要：文章首先闡述了高中思想政治教學(xué)與教師情感教育之間的聯(lián)系，然后論述了高中思想政治教學(xué)中滲透教師情感教育的價(jià)值，最后提出了新時(shí)代高中思想政治教學(xué)中教師情感教育的滲透策略，包括延伸思想政治教材內(nèi)容，滲透情感教育；滲透人類命運(yùn)共同體的教學(xué)理念；積極開展課外活動(dòng)等。 關(guān)鍵詞：新時(shí)代；高中思想政治教學(xué)；教師情感教育 目前，人們已經(jīng)意識(shí)到師生關(guān)系與個(gè)。

8、【政治教學(xué)論文】初中思想政治教學(xué)學(xué)生興趣培養(yǎng)分析 摘要：初中思想政治是一門重要的學(xué)科，不僅有利于素質(zhì)教育的全面開展，對(duì)學(xué)生的思想道德發(fā)展也有著重要的影響。興趣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用，由于初中生的心理還不成熟，正處于以形象思維為主的過渡階段，所以培養(yǎng)初中生的學(xué)習(xí)興趣很重要。怎樣在初中思想政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？文章以現(xiàn)階段初中思想政治教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，結(jié)合實(shí)例探討了培養(yǎng)學(xué)生興趣的具體。

9、【政治教學(xué)論文】新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的新思路摘要：隨著媒體信息技術(shù)的不斷發(fā)展與成熟，媒介對(duì)社會(huì)公眾的影響已越來越深，而對(duì)于正在逐步走向成熟的大學(xué)生而言，媒介的運(yùn)用也會(huì)對(duì) 價(jià)值觀、世界觀、人生觀的形成與發(fā)展造成巨大的影響。然而，當(dāng)前我國大學(xué)生普遍缺乏對(duì)媒介信息的正確審視與批判意識(shí)，缺乏在運(yùn)用并傳播相關(guān)信息的道德倫理規(guī)范的認(rèn)識(shí)與了解。因此，對(duì)大學(xué)生媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升，開展相關(guān)的教育實(shí)踐課程，已成為當(dāng)前我國各大高校思想政治教育的新課題與新方向。關(guān)鍵詞：媒介素養(yǎng)；大學(xué)生；高校思想政治教育隨著信。

10、【政治教學(xué)論文】初中思想政治教學(xué)生活化策略分析 本文針對(duì)初中思想政治教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行討論，進(jìn)而提出能把課堂教學(xué)生活化的有效策略。 初中；思想政治；生活化；策略 學(xué)生在初中階段，開始逐步形成各自的人生觀和價(jià)值觀，這一時(shí)期十分關(guān)鍵。教育部對(duì)初中生的思想教育格外重視，于2001年發(fā)布文件正式在初中階段設(shè)置“思想政治”課，該課程結(jié)合思想品德的教育以及政治概念的介紹，在中考中占比較大的分?jǐn)?shù)地位。。

11、【教育教學(xué)論文】高校思想政治教育教學(xué)研究 摘要：新媒體時(shí)代到來，大學(xué)生作為先行體驗(yàn)者之一，其價(jià)值取向、知識(shí)獲取、行為方式必然會(huì)受到極大影響，在新媒體環(huán)境下，高校思想政治教育面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，如何合理有效地利用新媒體展開思想政治課教育教學(xué)成為一個(gè)新的課題。 關(guān)鍵詞：新媒體；高校思想政治；教育教學(xué) 面臨的挑戰(zhàn) 首先，教育環(huán)境方面。傳統(tǒng)意義上大學(xué)生思想政治教育的獲得途徑較為單一，基本通過教師授。

12、【初中政治教學(xué)論文】增強(qiáng)初中思想政治活動(dòng)課實(shí)效性的研究摘要：政治是一門充滿人文精神、創(chuàng)新思維的學(xué)科，新課程標(biāo)準(zhǔn)為初中思想政治教學(xué)的整體改造指明了新航向，也引領(lǐng)政治教師向一種教學(xué)的新方式有效教學(xué)方式提升。在當(dāng)前的課堂教學(xué)中，有效性的缺失嚴(yán)重抑制了課堂教學(xué)功能的整體實(shí)現(xiàn)，因此，追求“有效教學(xué)”，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展已經(jīng)成為新課程改革的熱點(diǎn)問題。本文筆者根據(jù)自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就如何增強(qiáng)初中思想政治活動(dòng)課實(shí)效性提出了自己的見解。關(guān)鍵詞：初中；思想政治活動(dòng)課；實(shí)效性活動(dòng)課教學(xué)是在思想品德學(xué)科的教學(xué)過程中，由學(xué)生主。

13、【政治教學(xué)論文】活化教育方法在思想政治教育中的運(yùn)用摘要：本文主要論述了思想政治教育中生活化教育法的重要性，從教學(xué)內(nèi)容生活化到通過課堂情境教學(xué)及課外實(shí)踐來生活化教學(xué)，讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，使用知識(shí)，使他們的能力能更好的發(fā)展。關(guān)鍵字：政治課堂教學(xué)，生活化，情境陶行知先生說：“沒有生活做中心的教育是死教育。沒有生活做中心的學(xué)校是死學(xué)校。沒有生活做中心的書本是死書本?！彼枷胝谓逃枰P(guān)注學(xué)生日常生活，這就需要教師課堂教學(xué)生活化。當(dāng)下的思想政治課常常脫離學(xué)生的生活實(shí)際，局限于書本的世界，回避現(xiàn)實(shí)生活，忽。

14、【政治教學(xué)論文】心理健康與思想政治教育的融合 教育改革發(fā)展新形勢(shì)下，高校要高度重視大學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。高校教育工作者要樹立先進(jìn)的教育理念，科學(xué)有效地將思想政治教育與心理健康教育融合在一起，在抓學(xué)生思想政治教育的同時(shí)，還要強(qiáng)化學(xué)生的心理健康教育，積極主動(dòng)幫助學(xué)生解決心理問題，使學(xué)生能夠形成正確的三觀。本文將進(jìn)一步對(duì)大學(xué)生心理健康教育和思想政治教育的融合展開分析與探討，旨在為同行。

15、高校體育教學(xué)中的思想政治教育論文高校體育教學(xué)中的思想政治教育論文一高校體育教學(xué)進(jìn)行思想政治教育的必要性分析一直以來體育都是學(xué)生進(jìn)行自身素質(zhì)的完善的重要手段。它的基本目標(biāo)主要是發(fā)展體力和增強(qiáng)體質(zhì)。教育方針的要求和實(shí)現(xiàn)所謂素質(zhì)教育的重要的組成部。

16、初中生活化思想政治教育論文一思想政治教育教學(xué)生活化的方式 要想實(shí)現(xiàn)思想政治課的教育教學(xué)生活化，還需要教師做更多的努力。第一，作為一名教師，我們需要轉(zhuǎn)變觀念，按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)來授課，以學(xué)生為主體，變教師講授為學(xué)生討論，塑造生活化的課堂。也就是。